... irriSS’IHJKRKhoảng cách giữa vật và ảnh là SS’ = IK = IH – KHGọi bề dày của bản mặt song song là e Nên SS’ = e – KHe S1S3 Bài 4: Một bản mặt song song có bề dày 6 ... là hình vuông nên A’B’ = AB = 2cm Vậy ảnh tạo bởi gương phẳng và bản mặt song song có gì khác nhau và giống nhau? ... có:neireireiJHKH1.sinsin.tantan.tan==== Lưu ýĐể ảnh rõ nét thì chùm tia sáng tới phải hẹp, hay các góc tới i và góc khúc xạ nhỏ.Khi các góc nhỏ thì: sini = tani = i (rad)Ảnh thật là điểm giao của các...
... nói vềsựđiệnli phát biểu nào sau đây đúng ?A. Sựđiệnli là sự hoà tan một chất vào nớc tạo thành dung dịch.B. Sựđiệnli là sự phân li một chất dới tác dụng của dòng điện. C. Sựđiệnli ... chất điệnli yếu:A. Độ điệnlivà hằng số phân li đều phụ thuộc vào nồng độB. Độ điệnlivà hằng số phân li không đổi khi thay đổi nhiệt độ.C. Độ điệnlivà hằng số phân li phụ thuộc vào nhiệt ... cần cho vào 100ml dung dịch (gồm H2SO4 0,1M và HCl 0,2M) để đợc 1 dung dịch có pH = 7 là:A. 60ml B. 120 ml C. 100ml D. 80ml bàitập chơng sựđiện li I. Sựđiệnli - chất điệnli - Axit...
... (*================================*) ĐỀ BÀI Bài 1 :Dùng thủ tục chuyển một số tự nhiên n cho trước sang hệ cơ số 2 . Bài 2 :Dùng thủ tục giải phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 Bài 3 :Hãy viết lại thủ ... chương trình chính . Bài 5 : Giải phương trình x + y + z = 12 trong phạm vi số nguyên không âm với điều kiện x < 4 . Bài 6 :Cho trước các số N , a , b , c tự nhiên . Giải phương trình sau ... = 2 vì chỉ có hai kí tự a và d là không giống nhau trong các xâu trên . Bài 9 :Viết chương trình hoàn chỉnh thực hiện các công việc của thực đơn sau :1. Nhập dữ li u ( nhập số tự nhiên n )...
... xo thẳng đứng và một con lắc đơn được tích điện q, cùng khối lượng m. Khikhông có điện trường chúng dao động điều hòa với chu kỳ T1 = T2. Khi đặt cả hai cong lắc trong cùng điện trường đều ... 4l2202α (**)Từ (*) và (**) > l1 = 4l223 > l1 = 26l2 > l = (1+ 26) l2. Bài ra thiếu điều kiện để xác định cụ thể lCâu 6: Treo một vật trong lượng 10N vào một đầu sợi dây ... lại. Ngời ta dùngmột pin có suất điện động ( )V3 điện trở trong không đáng kể để bổ sung năng lợng cho con lắc AO M00 Cơ năng của con lắc tại thới điểm có li độ α W= 22mv + mgl(1- cosα)...
... co ke thuBÀI TẬPSỰĐIỆNLIVÀ PHẢN ỨNG CỦA CÁC ION TRONG DUNG DỊCH1. Sựđiệnli là:A. Sự phân li một chất thành ion dương và ion âm khi chất đó tan trong nước hoặc nóng chảy.B. Sự hòa tan ... B. KCl và HCl. C. KOH và KCl. D. KOH.64. Trong các cặp sau đây, cặp chất nào cùng tồn tại trong dung dịch:A. AlCl3 và Na2CO3. B. HNO3 và NaHCO3.C. Na2CO3 và KOH. D. NaCl và AgNO3.65. ... D. Bằng 7.31. Phát biểu nào sau đây sai:A. Dung dịch chất điệnli dẫn điện được vì trong dung dịch điệnli có chứa các phần tử mang điện. B. Khi pha loãng hoặc cô cạn dung dịch, nồng độ mol...
... máy.III. Các dạng bàitậpvề máy biến áp và truyềntải điện năng. Chúng ta thường gặp trong đề thi hai loại toán: Bài toán máy biến áp vàbài toán truyền tải điện năng. Loại 1 : Bài toán máy biến ... Thị Hoa 24 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT VĨNH LỘCSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KIẾN GIẢIVỀ MÁY BIẾN ÁP, CÁCDẠNG BÀITẬPVỀ MÁY BIẾN ÁP VÀSỰ TRUYỀN TẢIĐIỆN NĂNG Người thực hiện: ... mạnh dạn đưa ra mong muốn gópmột tiếng nói nhỏ về: “Đề tài một số kiến giảivề máybiến áp, các dạng bàitậpvề máy biến áp vàsự truyềntải điện năng”. Vẫn biết rằng đó là vấn đề quá quenthuộc...
... khoảng từ 100C đến 400C Bài 5 (36.13/tr90/SBT). Tính lực Độ dài tỉ đối của thanh thép khi bị nung CHƯƠNG VII. CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ BÀI TẬPVỀSỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN ... vật ở nhiệt độ t 3 là hệ số nở khối, phụ thuộc bản chất của vật. II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (36.6/tr89/SBT). Một thanh dầm cầu bằng sắt có độ dài 10 m khi nhiệt độ ... Độ dài của thanh dầm cầu sẽ tăng thêm: 3,6(mm) Bài 2 (36.7/tr89/SBT). Một thanh nhôm và một thanh thép ở 00C có cùng độ dài 0l. Khi nung nóng tới 1000C...
... luật Fa-ra-đây để giải các bài toán về hiện tượng điện phân Kỹ năng : - Vận dụng giải thích các hiện tượng vàgiải các bàitậpvề dòng điện trong kim loại và trong chất điện phân. B/ CHUẨN ... công thức li n quan - Lập phương án giảibàitập - Giảibàitập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Đọc SGK - Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng - Yêu cầu HS đọc vàgiải BT1 ... và đại lượng cần tìm. - Viết các công thức li n quan - Lập phương án giảibàitập - Giảibàitập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Yêu cầu HS trình bày bài giải...
... secretary decided that everything were in order. A B C D PHẦN I : BÀITẬPVỀSỰ HÒA HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ TEST 1: Choose the best answer: 1.The magazines on the table ______ ... D.aren’t 25.A lot of Brazillians_______ Spanish. A. speak and understand B. speaks and understands C. speak and understand D. speak and understands 26.Why _____ the police standing over there? ... neighbourhood help each other? A.Have B.Has C.Do D.Does 10.There _____ some people already in line for the movie. A. is B.are C.was D.has been 11.The vegetables in the bowl on the table ____...
... Bài tậpvề biểu thức tức thời của cường độ dũng điệnvà hiệu điện thế. Bài 1. Cho mạch điện gồm 3 phần tử mắc nối tiếp là điện trở R = 50, cuộn dây thuần cảm L = 21H, tụ điện có điện ... mạch điện không phân nhánh gồm 3 phần tử là điện trở R = 50 2 , cuộn dây thuần cảm có hệ số tự cảm L = 21H và tụ điện có điện dung C = 2104F. Đặt giữa hai đầu đoạn mạch một hiệu điện ... C Bài toán cực trị theo C, L và f. Bài 9. Cho đoạn mạch xoay chiều như hình vẽ. Gồm một điện trở thuần R = 60, mắc nối tiếp với cuộn dây có điện trở r = 20, độ tự cảm L = 0,159H và một...
... của điện trở vào nhiệt độ. - Vận dụng định luật Fa-ra-đây để giải các bài toán về hiện tượng điện phân Kỹ năng : - Vận dụng giải thích các hiện tượng vàgiải các bàitậpvề dòng điện trong ... Lập phương án giảibàitập - Giảibàitập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Yêu cầu HS trình bày bàigiải - Nhận xét bài làm của HS - Yêu cầu Hs đọc vàgiải BT2 - Gợi ... kim loại và trong chất điện phân. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Kiến thức và dụng cụ: - Một số bàitậpvề dòng điện trong kim loại và chất điện phân. Phiếu học tập P1: Cho dòng điện chạy...
... ÔM VÀ CÔNG SUẤT ĐIỆN Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Học sinh ghi những câu hỏi vàbài tập về nhà. - Ghi những chuản bị cho bài sau - Cho học sinh bàitập cùng dạng về nhà. ... phương pháp giảibàitập của nhóm mình. - các nhóm bổ sung, nhận xét để đưa ra phương pháp tối ưu nhất để giải bài tập - Hướng dẫn cho học sinh nắm được phương pháp giảibàitập - Phân ... Phiếu bài tấp, SGK, SBT 2. Học sinh: - Chuẩn bị nội dung theo yêu cầu GV cho về nhà. - SGK, SBT máy tính… 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1: Phương pháp giảibàitập 23. BÀITẬPVỀ ĐỊNH...
... phương án giải của mình. - Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương án giải của bạn. - Nghe hiểu và ghi bài vào vở - Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một đến hai em lên bảng giảibài tập. - ... tối ưu nhất để giảibài tập - Hướng dẫn cho học sinh nắm được phương pháp giảibàitập - Phân dạng theo chủ đề - Nhận xét, đánh giá bổ sung và kết luận phương pháp giải của chủ đề. ... Học sinh nghe thảo luận đưa ra phương pháp giảibài tập. - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên đại diện các nhóm lên trình bày phương pháp giảibàitập của nhóm mình. - các nhóm bổ sung, nhận...
... các công thức li n quan - Lập phương án giảibàitập - Giảibàitập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Đọc SGK - Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng đã cho và đại lượng ... 8,04.10-2 kg - Lập phương án giảibàitập - Giảibàitập - Trình bày bài lên bảng - Nhận xét bài làm của bạn - Yêu cầu HS trình bày bàigiải - Nhận xét bài làm của HS Hoạt động 4 : ... trình bày câu trả lời - Nhận xét câu trả lời của HS Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi vàbàitậpvề nhà - Ghi nhớ lời nhắc của...