... động cơvàSóngcơvàsóngâm , Vật lý 12 THPT. - Nghiên cứu những cơ sở lý luận của phương pháp trắc nghiệm và sử dụng để soạn thảo các CHTN cho một số bài học trong chương “Dao động cơvà ... ảnh sóng. Vậy 3II. Mục đích nghiên cứu Xây dựng và đề xuất cách thức sử dụng CHTN vào việc thiết kế phương án dạy học cho một số bài học trong chương “Dao động cơvàSóngcơvàsóngâm , ... tích cực học tập của học sinh. III. Khách thể và đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 12 THPT trong quá trình học tập chương “Dao động cơvàSóngcơvàsóngâm , Vật lý...
... biết sóng truyền từ N đến M. Biên độ sóng A và thời điểm t2 là A. cm32 và 1211T B. cm23 và 1211T C. cm32 và 1222T D. cm23 và 1222TGiải: + Ta có độ lệch pha giữa M và N ... pháp:9mhhRhRh64022''==⇒=⇔ HD giải 30 bàitâpvề dao động sóngvà con lắc( Trích Bài của Nguyễn Trung Hiếu Tóm: tăt lí thuyết & giải chi tiết 30 bàitập thường gặp trong thi ĐH-CD)CHỦ ĐỀ ... nguồn A23) Bài 2: Một nguồn phát sóng dao động điều hòa tạo ra sóng tròn đồng tâm O truyền trên mặt nước với bước sóng λ. Hai điểm M và N thuộc mặt nước, nằm trên hai phương truyền sóng mà các...
... Kỳ thi: ÔN THI ĐH _NĂM 2011 MÔN VẬT LÝ BÀI TẬPVỀ DAO ĐỘNG VÀSÓNG 001: Hai dao động điều hòa, cùng phương theo phương trình: x1 = 2cos(20t ... độ dòng điện tức thời có giá trị bằng 0,5.I0 vào những thời điểm A. 1/600 s và 5/600 s B. 1/500 s và 3/500 s C. 1/400 s và 2/400 s D. 1/300 s và 2/300 s 040: Một tụ điện có in dung 10 àF c ... nước là: u = 2cos (4t + /3) cm.Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 0,4m/s và xem biên độ sóng không đổi khi truyền đi. Tính chu kỳ và bước sóng? A. T = 4s, = 1,6m. B. T = 2s, = 0,8m....
... độ dòng điện tức thời có giá trị bằng 0,5.I0 vào những thời điểm A. 1/600 s và 5/600 s B. 1/500 s và 3/500 s C. 1/400 s và 2/400 s D. 1/300 s và 2/300 s 040: Một tụ điện có in dung 10 àF c ... nước là: u = 2cos (4t + /3) cm.Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 0,4m/s và xem biên độ sóng không đổi khi truyền đi. Tính chu kỳ và bước sóng? A. T = 4s, = 1,6m. B. T = 2s, = 0,8m. ... định, đầu A mắc vào một nhánh âm thoa đang dao động (coi như một nút song) với tần số f = 50 Hz. Khi âm thoa rung trên dây cósóng dừng, dây rung thành 3 bó, vận tốc truyền sóng trên dây có...
... hiện tƣợng sóng dừng. Điều kiện cósóng dừng. Khoảng cách giữa các bụng sóngvà nút sóng. Số bụng và số nút sóng trên một đoạn xác định. Sóng âm: Khái niệm nguồn âm, hạ âm, siêu âmvàâm nghe ... 1.2.3.2. Lí luận vềbàitập Vật lí 1.2.3.3.Sử dụng bàitập Vật lí trong dạy học Vật lí. Những yêu cầu chung trong dạy học vềbài tập Vật lí. Phân loại bàitập Vật lí: Bàitập trắc nghiệm khách ... E-book chƣơng “Dao động cơ , chƣơng Sóngcơvàsóngâm (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông) - Tiến hành áp dụng E-book chƣơng “Dao động cơ , chƣơng Sóngcơvàsóngâm (chƣơng trình...
... DỤNG ĐỐI VỚI CÁC BÀITẬPVỀ DAOĐỘNG CƠVÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12A.CƠ SỞ LÝ LUẬN I. CÁC VẤN ĐỀ CÓ TÍNH TƯƠNG TỰ VỀ MẶT HÌNH THỨC GIỮA DAO ĐỘNGCƠ ĐIỀU HÒA VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆN ... DẠNG BÀITẬPCÓ CÁCH GIẢI TƯƠNG TỰ VỀ DAO ĐỘNGCƠ VÀ DAO ĐỘNG ĐIỆNI. DẠNG BÀITẬP TÌM BIÊN ĐỘ DAO ĐỘNG Nội dungDao động cơ điều hòaDòng điện xoay chiều trong đoạn mạch chỉ có L hoặc CĐề bài Biết ... BÀITẬP THAY ĐỔI CHU KÌ THEO CẤU TẠO CỦA HỆ DAO ĐỘNGNội dungDao động cơ điều hòaDao động điện từ trong mạch dao động LCĐề bài Vật m treo vào lò xo k1 dao động với chu kì T1, treo vào...
... âm, hạ âmvà siêu âm :A. Bản chất sóng âm, hạ âmvà siêu âm giống nhau, đều là sóngcơ học dọc lan truyền trong m.trường v.chất.B. Chu kì sóngâm lớn hơn chu kì hạ âm. C. Chu kì sóngâm nhỏ ... DUNG: A. DẠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀSÓNGCƠ Sóng cơ . sóng ngang, sóng dọc, chu kì, tần số, vận tốc truyền sóng, biên độ sóng, năng lượng sóng. Sóngcơ học là những dao động cơ học lan truyền theo thời ... âm phát ra âmcó tần số f0 (gọi là âmcơ bản) thì đồng thời cũng phát ra các âmcó tần số 2f0, 3f0, 4f0 gọi là các họa âm. Sự tổng hợp của âmcơ bản và các họa âm là sóngâm tổng hợp...
... II.SểNG CƠ HỌC VÀ SểNG ÂM: 41. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cường độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóngcơ học nào sau đây? A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học ... 20 m/s. Trên dây cósóng dừng. Số bụng sóng trên dây là: a, 7 b, 3 c, 6 d, 8 e, Đáp số khác BÀITẬP ÔN THI TN THPT 2011 DAO ĐỘNG CƠ – SÓNGCƠVÀSÓNGÂM I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Phát biểu nào ... tần số 30kHz. C. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ỡs. D. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ms. 42. Khi sóngâm truyền từ không khí vào nước, bước sóng thay đổi bao nhiêu lần? Cho biết vận tốc âm trong nước là...
... của âm phụ thuộc vào : A. Vận tốc âm. B. Bước sóngvà năng lượng âm. C. Tần số và biên độ âm. D. Bước sóng. 33). Độ cao của âm là một đặc tính sinh lí của âm phụ thuộc vào : A. Vận tốc âm. ... 31). Độ to của âm là một đặc tính sinh lí của âm phụ thuộc vào : A. Vận tốc âm. B. Bước sóngvà năng lượng âm. C. Tần số và mức cường độ âm. D. Vận tốc và bước sóng 32). Âm sắc là một đặc ... BÀITẬPVỀ DAO ĐỘNG CƠVÀSÓNGCƠ (60 câu) 1). Hai dao động điều hòa cùng phương cùng tần số có phương trình lần lượt là: x1=3cos(25t+π/6)cm và x2=3cos(25t+π/3)cm. Biên độ và...
... II.SÓNG CƠ HỌC VÀ SểNG ÂM: 41. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cường độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ được sóngcơ học nào sau đây? A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học ... tác dụng của tia Rơnghen? A.Tia Rơnghen có khả năng âm xuyên. 1 BÀI TẬP ÔN THI TNTHPT DAO ĐỘNG CƠ – SÓNGCƠVÀSÓNGÂM I. DAO ĐỘNG CƠ 1. Phát biểu nào sau đây là không đúng? Trong dao ... yếu : A. Sóng cực ngắn hoặc sóng ngắn hoặc sóng trung vì chúng có năng lượng bé. B. Sóng dài ít bị nước hấp thụ. C. Sóng dài vì sóng dài có bước sóng lớn nhất. D. Sóng trung vì sóng trung...
... 20kHz. B. Sóng hạ âm là sóngcơ học có tần số nhỏ hơn 16Hz. C. Sóng siêu âm là sóngcơ học có tần số lớn hơn 20kHz. D. Sóngâm thanh bao gồm cả sóng âm, hạ âmvà siêu âm. .56. Tốc độ âm trong ... A. Sóngcơ học có tần số 10Hz. B. Sóngcơ học có tần số 30kHz. C. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ỡs. D. Sóngcơ học có chu kỳ 2,0ms. 55. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Sóngâm là sóngcơ ... gọi là A. sóng siêu âm. B. sóng âm. C. sóng hạ âm. D. cha đủ điều kiện để kết luận. 54. Sóngcơ học lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta có thể cảm thụ đợc sóngcơ học nào...
... THỐNG BÀITẬP VẬT LÍ KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “SÓNG CƠVÀSÓNGÂM 37 2.1. Phân tích mục tiêu và nội dung dạy học chƣơng Sóngcơvàsóngâm 37 2.1.1 Đặc điểm về nội dung kiến thức chƣơng Sóngcơvà ... thống bàitập phù hợp với mục tiêu và nội dung dạy học chƣơng Sóngcơvàsóngâm 42 2.2.1. Hệ thống bàitập sử dụng cho xây dựng kiến thức mới 42 2.2.2. Hệ thống bàitập sử dụng cho ôn tập, ... trình dạy học có sử dụng bàitập bài: Sóng cơ, sự truyền sóng cơ 59 2.3.4. Thiết kế tiến trình dạy học có sử dụng bàitập bài: “Giao thoa sóng 78 2.4. Sử dụng bàitập nhằm nâng cao chất lƣợng...