... cong 76 Chủ đề 3. Cho biết tiêu cự f và một điều kiện nào đó về ảnh, vật: xác định vị trí vật d và vị trí ảnh d. 77 1.Cho biết độ phóng đại k và f 77 2.Cho biết khoảng cách l =AA 77 Chủ ... định ảnh của một vật AB ởxavôcực 77 Chủ đề 5. Xác định ảnh của một vật AB ởxavôcực 77 1.Cho biết khoảng cách " ;vật - ảnh" L, xác định hai vị trí đặt thấu kính . . . . . 78 2.Cho biết khoảng ... . . . . . . 72 Chủ đề 7. Xác định ảnh của một vật qua hệ LCP- gương cầu ? . . . . . . . . . . . . 72 Chủ đề 8. Xác định ảnh của một vật qua hệ nhiều BMSS ghép sát nhau? . . . . . . 72 Chủ đề 9....
... năng l-ợng? A. Toả năng l-ợng: E = 2, 377 774 eV B. Thu năng l-ợng: E = 2, 377 774 eV C. Toả năng l-ợng: E = 2, 377 774 MeV D. Thu năng l-ợng: E = 2, 377 774 MeV 74 . Độ hụt khối khi tạo thành các hạt ... C. 0,253 mg D. 0 ,222 mg 7. 131I53có chu kỳ bán rà là 8 ngày. Độ phóng xạ của 100g chất đo sau 24 ngày:A. 0 ,72 .10 17 Bq B. 0,54.10 17 Bq C. 0, 576 .10 17 Bq D. 0,15.10 17 Bq 8. Câu nào ... eV B. 7, 073 811 MeV C. 9, 073 811 MeV D. Một giá trị khác. Trả lời các câu hỏi 77 và 78 nhờ sử dụng dữ kiện sau: Bắn hạt vào hạt nhân 14N 7 đứng yên ta có phản ứng: 14 17 N O p 78 Biết các...
... nó sẽ phân giải được cả hai mươi vạch. Năng suất phân giải cực tiểu:3 22 2 22 2 22 2201919min105.1 223 23 222 22 222 22×≈−−−−=−=λλλδλλ.5.25)Theo tiêu chuẩn Rayleigh ... Uran2cot4)4(1220 422 202θπεπσgEeZzb==Thay số ta được 221 1 073 .0 cm−×≈σ5.15) a)Áp dụng kết quả của bài 5.1413Chương I Các mẫu nguyên tử cổ điển−= 22 2111kiiknnRZλTa ... electron là 22 21AmEω=Với A là biên độ dao động:Kết hợp với công thức mà đầu bài đã cho ta có:dtEcweEdE3 22 32−=⇔dtmceEdE3 22 34ω−=Tích phân hai vế ta được:tcme32 22 32lnωη=...
... 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bàitậpvậtlý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bàitậpvậtlýBàitậpvật ... tập của HS 23 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bàitậpvậtlý 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vậtlý ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 42 1.3.1.4. Vị trí của các bàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý * Vị trí: Giải bàitậpvậtlý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các...
... trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvật lí phân chia bàitậpvật lí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvật lí mà để tìm được lời giải chỉ ... dung: Các bàitậpvật lí được phân thành: Bàitập cơ học, bàitập nhiệt học, bàitập điện học, bàitập quang học… Cách chia này cũng có tính quy ước, vì trong nhiều trường hợp trong một bài toán ... điểm phân loại bài tập, trong khuôn khổ của luận văn, chúng tôi phân các bàitập trong mỗi chủ đề thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp, trong đó có cả bàitập định tính và bài tập định lượng....
... qua giải bàitậpvậtlý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vậtlý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học ... CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀITẬPVẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬTLÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vậtlý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... oạt động h ọc tập củ a HS 23 1.3. B ài tập v ật lý v à thực trạng dạy h ọc v ật lý , bàitập v ật lý ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1.3.1. B ài tập v ật lý 39 1 .3...
... Đối vớiĠ = 2 ta có 2 trị số : 12113j2 222 115j2 222 =− =− ==+ =+ =ll ứng với : 1233 15J(1) 22 255 35J(1) 22 2L2(21) 611 3S(1) 22 2=+==+==+==+=urhhuurhhurhhrhh ... thích thứ n bằng: n 22 RhC 13,6E(ev)nn=− =− Năng lượng Electron ở trạng thái cơ bản (n=1) là: 12RhCE13,6(ev)1==− 79 80 E = 7, 2.10 -7 erg Hay E = 7 9 7, 2.10450Kev 0,5Mev1,6.10−−==≈ ... số: 22 22 22 211 11RC(Z a) RC(Z 1) ( )nm 123RC(Z 1)4⎛⎞ν= − − = − −⎜⎟⎝⎠=− Đối với Molipden z = 42 hằng số Ritbéc R = 1,0 97. 107m-1. Bước sóng phát ra từ Molipden bằng : 10 272 C4...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... bản chất vậtlý của bài toán vật lý. I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giải bàitậpvậtlý phổ thông1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập: - Quá trình giải một bàitậpvậtlý là quá ... tài 7 Phần lý luận chungI. Những cơ sở lý luận của hoạt động giải bàitậpvậtlý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 82. Tác dụng của bài tập...
... khácmôi trườnghệ vật lý H. 5. Hệ vậtlý cô lập với môi trường xung quanh nóFngoạiH. 6. Hệ vậtlý mở chịu tác dụng của ngoại lực Định luật bảo toàn năng lượng cho hệ vậtlý cô lập được phát ... chạm đó là bao nhiêu?Mmm123V0 Bài giải. 1Áp dụng định luật bảo toàn năng lượng trong một số bàitậpVật lý (Bài giảng lớp bồi dưỡng giáo viên Vậtlý hè 2009)GS.TS. Bạch Thành Công ... RS =7. 108m, khoảng cách giữa trái đất mặt trời là d=1,5.1011m.Khối lượng mặt trời là MS=2.1030kg.21 Trả lời ( )5 22 8mrlRrF −= Bài tập 2Chất siêu dẫn là vật liệu nghịch từ lý...
... quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy ... các bàitập có nội dung trừu tượng, bàitập có nội dung cụ thể, bàitập có nội dung thực tế, bàitập vui.- Bàitập có nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật lý được ... Các kiểu hướng dẫn học sinh giải bàitậpvật lý 1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)Trang 17 Tư duy giải bàitập vật lý Phân tích phương pháp giải bàitậpvậtlý cụ thểMục đích sư phạmXác dịnh...
... 1.6.3 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bàitậpVật lí…………………… Khái niệm bàitậpVật lí …….……………………………. ... niệm bàitậpVật lí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVật lí…….……………………………. Phân loại bàitậpVật lí…….…………………………… Các hoạt động giải bàitậpVật lí………………………… Các biện pháp phối hợp các phƣơng ... động dạy và học bàitậpVậtlý phát huy hứng thú, tính tự lực học tập của học sinh. Luận văn cũng đóng góp một hệ thống các dạng bài tập phần cơ học (Vật lí 10). - Vận dụng cơ sở lý luận, luận...