bài tập triết về giá trị thặng dư

... ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC- LÊ NIN VỀ VẤN ĐỀ CƠBẢN CỦA TRIẾT HỌC 3II TẠI SAO NÓI : “ TRIẾT HỌC LÀ HẠT NHÂN LÝ LUẬN CỦATHẾ GIỚI QUAN?” 5III TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN LÀ GÌ ? ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨCNĂNG CƠ BẢN CỦA TRIẾT ... của nhà triết học và của trườngphái triết học , xác định hình thành các trường phái lớn của triết học.Từ việc giải quyết vấn đề thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học đã chia cácnhà triết học ... vấn đề cơbản của triết học Ph.Ăngghen viết “ vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học , đặcbiệt là của triết học hiện đại , là vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại” Vấn đề cơ bản của triết học có 2

Ngày tải lên: 24/07/2024, 16:12

... cho phù hợp Chúng ta không nên vội kết luận hay đánh giá người khác chỉ qua những câu giao tiếp xã giao Vì một khi đã vội đánh giá không tốt về người khác thì trong suy nghĩ của ta họ chỉ là những ... chuyện hợp với nhau Tuy nhiên ta chỉ dựa vào đó mà đánh giá cẩ một con người thì đánh giá đó là hoàn toàn sai lầm, vì đó chỉ là cách đánh giá phiến diện Tính cách và ngoại hình là hai mặt khác ... toàn diện 2 Vận dụng quan điểm toàn diện trong học tập của sinh viên: Việc vận dụng quan điểm toàn diện trong học tập giúp sinh viên định hướng học tập sâu hơn và cao hơn để ngày càng phát triển

Ngày tải lên: 08/08/2024, 18:19

... dân Câu 1. Phân tích mâu thuẫn giữa hệ thống triết học và phương pháp trong triết học của Hêghen. HÊGHEN là một trong ba triết gia tiêu biểu nhất của triết học cổ điển Đức - một giai đoạn lịch ... năm 1992, trong đó quy định về chế độ chính trị, chế độ kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng; quy định về quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân; quy định về tổ chức bộ máy nhà nước phù ... thực tiễn. Ví dụ phân tích. Nguyên lí về mối liên hệ phổ biến là cơ sở lí luận cuả nguyên tắc toàn diện. Trong lịch sử triết học, để trả lời cho những nghi vấn về sự tồn tại của mối liên hệ giữa

Ngày tải lên: 12/07/2014, 23:20

... tính được thực hiện dư? ??i các hình thức nào? a. Khái niệm và phán đoán b. Cảm giác, tri giác và khái niệm c. Cảm giác, tri giác và biểu tượng (c) Câu 528: Sự phản ánh trừu tượng, khái quát những đặc ... nghiệm Câu 529: Nhận thức lý tính được thực hiện dư? ??i hình thức nào? a. Cảm giác, tri giác và biểu tượng b. Khái niệm, phán đoán, suy lý (b) c. Tri giác, biểu tượng, khái niệm Câu 530: Khái niệm ... của thế giới quan mới (chủ nghĩa duy vật về lịch sử)? a. Hệ tư tưởng Đức b. Bản thảo kinh tế triết học 1844 c. Sự khốn cùng của triết học d. Luận cương về Phoiơbắc * Đáp án: a. Câu 651: Yếu tố

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:20

... HNG DN HC TP VÀ GIÁO TRÌNH MÔN TRIT HC MÁC - LÊNIN. Tp sách đc biên son da trên c s giáo trình trit hc Mác-Lênin do hi đng lý lun Trung ng ch đo biên son giáo trình quc ... các b môn khoa hc Mác-Lênin, t tng H Chí Minh. Tp sách cng bám sát giáo trình Trit hc Mác - Lênin do B giáo dc và đào to ban hành dùng trong các trng i hc và Cao đng. Sách ... trng đim ca bài, nhng ni dung c bn, nhng nguyên tc ch đo hot đng nhn thc và hot đng thc tin rút ra t nhng nguyên lý c bn ca lý lun. Cui mi chng là phn bài tp và nhng

Ngày tải lên: 04/11/2014, 14:40

... viên: Nguyễn Hữu Thiêm Bài tập Triết học Hùng GVHD: PGS.TS Nguyễn Tấn thích tự nhiên xã hội, quân điểm trị, chế độ trị người ta lại từ ý thức người, từ tư tưởng lý luận trị, triết học, pháp luật ... tổ chức trị, pháp luật có liên hệ trực Học viên: Nguyễn Hữu Thiêm Bài tập Triết học Hùng GVHD: PGS.TS Nguyễn Tấn tiếp với sở hạ tầng, yếu tố triết học, nghệ thuật, tơn giáo, có quan hệ gián tiếp ... tôn giáo, hệ tư tưởng Học viên: Nguyễn Hữu Thiêm Bài tập Triết học Hùng GVHD: PGS.TS Nguyễn Tấn hình thái ý thức khác Mác Ăng-ghen nghiên cứu chất, gốc rễ vấn đề, đồng thời không hạ thấp vai trị

Ngày tải lên: 14/05/2016, 13:17

... làm hoàn toàn phụ thuộc vào chủ nô, có phân phối sản phẩm vào tay chủ nô Vì sản phẩm thừa (giá trị thặng dư) xuất thời kì xuất bóc lột người nô lệ Như phương thức sản xuất sau phương thức sản xuất ... hạnh phúc Bài tiểu luận em có sai sót, em xin góp ý thầy cô để tiểu luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách kinh tế học phổ thông (Giáo sư Trần Phương.) Giáo trình ... xã hội thực tốt đẹp cho tất người Nhưng muốn thực điều này, trị có vai trò vô quan trọng, bảo vệ cho sở hạ tầng sinh Nền trị phải trị dân chủ thực sự, nhân dân làm chủ thông qua Đảng Cộng sản

Ngày tải lên: 19/07/2016, 18:01

... tuyệt đối hố vai trị ý thức, đánh giá khơng vai trị điều kiện vật chất hoạt động thực tiễn Quan điểm triết học biện chứng chân lý khách quan khác với cá quan điểm triết học khác, triết học vật ... trù vật chất “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Từ định nghĩa Lê Nin khẳng ... trọng vai trị ý thức, tư tưởng, coi trọng công tác tư tưởng giáo dục tư tưởng, coi trọng việc giáo dục chủ nghĩa Mac Lenin tư tưởng Hồ Chí Minh - tảng tư tưởng Đảng ta Đồng thời phải giáo dục

Ngày tải lên: 30/06/2021, 14:46

... phương, quan, đơn vị có tâm lý chủ quan, lơ là, cảnh giác, khơng thực quy định phịng chống dịch, khâu quản lý, giám sát y tế sau cách ly tập trung bệnh nhân bị nhiễm COVID-19 Một phận người dân ... nên, tiểu luận mong nhận nhận xét, góp ý thầy để hoàn thiện thêm kiến thức, phục vụ cho việc học tập nghiên cứu môn Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Chương Lý luận chung cặp phạm trù nguyên ... Lời mở đầu Phép biện chứng vật phận lý luận hợp thành giới quan phương pháp luận triết học Mác Lê-nin Với tư cách khoa học mối liên hệ phổ biến phát triển, phép biện chứng khái

Ngày tải lên: 01/06/2022, 03:17

... hóa, ý thức tơn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học b Ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức đạo đức, ý thức thẩm mỹ, ý thức tôn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học c Ý thức trị, ý thức pháp ... thức dân tộc, ý thức tôn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học d Ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức văn hóa, ý thức mơi trường, ý thức tôn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học Câu 103 Nhận ... ảnh hưởng tư tưởng giai cấp thống trị b Giai cấp thống trị không chịu ảnh hưởng tư tưởng giai cấp bị trị c Giai cấp bị trị có hệ tư tưởng riêng d Giai cấp thống trị ln tìm cách áp đặt hệ tư tưởng

Ngày tải lên: 12/10/2022, 22:00

... vật chất sau: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Đây định nghĩa khoa học nhất, ... điểm khoa học, khái quát đắn mặt triết học hai lĩnh vực lớn giới vật chất, ý thức mối quan hệ chúng, coi “vấn đề triết học, đặc biệt triết học đại.” Theo quan điểm triết học Mác - Lênin, “Vật chất ... không lệ thuộc vào cảm giác Theo đó, Lênin cho vật chất có trước, khơng phụ thuộc vào ý thức, cịn ý thức (cảm giác) có sau vật chất, phụ thuộc vào vật chất Thứ ba, vật chất cảm giác chép lại, chụp

Ngày tải lên: 28/01/2023, 10:34

... © Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin NỘI DUNG QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN ĐỊNH © Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin NỘI ... Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin Bồn cầu cảm ứng 24 PHÂN TÍCH QUY LUẬT Nhà máy sản xuất ô tô tập đồn Vinfast – Tự động hóa tới 98% © Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin ... tượng giới © Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin 26 CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN THE ĐÃ DÕI O BÀI THUYẾ TRÌNH T CỦA NHĨ © Nhóm TĐH-11 132240 - Bài tập triết học Mác-Lênin 27

Ngày tải lên: 27/04/2023, 22:34

... cương về Phoiơbắc – Mác – Ăngghen toàn tập, tập 42, NXB Chính trị quốc gia, năm 2000, trang 377) CHƯƠNG II: KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MÁC 1. Những ưu điểm và hạn chế của triết học Nho giáo ... sản xuất Tư bản chủ nghĩa” (Trích trong thuyết giá trị thặng dư, Tư Bản, quyển 1) 5. Tại sao sự phát triển về chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, nghệ thuật lại phải dựa vào sự phát triển ... thuyết Âm dư? ?ng. Làm rõ giá trị triết học của cách phân tích này. CHƯƠNG III: SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN 1. Hãy cho biết ý kiến của anh (chị) về luận điểm sau: ? ?Triết học

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... Bài tâp Bài tập ci: Bài 1: Những nhận định đợc nêu dới đây là đúng hay sai? Vì sao? 1. Triết học là khoa học về tự nhiên. 2. Triết học là khoa học về xã hội. 3. Triết học là khoa học về t ... khoa học về t duy. 4. Triết học là khoa học về con ngời. 5. Triết học là khoa học về chính trị. 6. Triết học là khoa học về thời gian. 7. Triết học là khoa học nghiên cứu về những quan niệm chung ... hợp của vận động. Bài 5: Trình bày cơ sở khoa học và nội dung của các quan điểm toàn diện, phát triển và lịch sử cụ thể. Bài tập CVII. Bài 1: Hãy cho biết ý kiến của mình về những luận điểm

Ngày tải lên: 12/08/2014, 00:22

... soạn tập thể cán giảng dạy thuộc Bộ môn Triết học Mác Lênin, Khoa Triết học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn sở quán triệt nội dung, quan điểm Giáo trình Triết học Mác - Lênin Bộ Giáo ... HỘI A- LÝ THUYẾT I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC Khái lược triết học 1.1 Nguồn gốc triết học Triết học đời từ thực tiễn, nhu cầu thực tiễn nhận thức giải thích giới Triết học có nguồn ... hóa, ý thức tơn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học b Ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức đạo đức, ý thức thẩm mỹ, ý thức tôn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học c Ý thức trị, ý thức pháp

Ngày tải lên: 22/12/2021, 09:34

... phương pháp sản xuất giá trß thặng dư trong nền sản xuất tư bản Phân bißt giá trß thặng dư tương đối và giá trß thặng dư siêu ngạch Nếu bạn là nhà sản xuất bạn sẽ làm gì để có thặng dư siêu ngạch Giảng ... xu¿t giá trá thÁng d° 8 2.1 ĐiÅm t°¡ng đồng: 8 2.2 ĐiÅm khác biát: 8 Ch°¡ng III Phân biát giá trá thÁng d° tuyát đái, giá trá thÁng dā t°¡ng đái và giá trá ... .10 3.2 SÁn xu¿t giá trá thÁng d° t°¡ng đái : 10 3.3 SÁn xu¿t giá trá thÁng d° siêu ng¿ch : 11 3.4 So sánh giá trá thÁng d° siêu ng¿ch và giá trá thÁng d° t°¡ng

Ngày tải lên: 19/03/2024, 16:02

... làm giá trị hàng hóa , dịch vụ giảm xuống . Giá trị cá biệt của hàng hóa 1 khi nhỏ hơn giá trị xã hội sẽ làm phần thặng dư trội hơn giá trị thặng dư bình thường của xã hội - Gọi là giá trị thặng ... V’ = 80k ra 100.000 đô la giá trị thặng dư. Hãy xác định khối lượng giá trị thặng dư và tỷ suất giá trị thặng dư hàng năm. Trả lời: M = 1,2 triệu đô la ; m’ = 2.400% Bài 23: Tư bản ứng trước ... thế nào nếu giá trị sức lao động không đổi. Nhà tư bản tăng thêm giá trị thặng dư bằng phương pháp nào. Trả lời: m’ tăng đến 400% ; phương pháp sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối. Bài 9: Có...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 07:46

... hàng hoá thấp hơn giá trị thị trờng của nó. C.Mác gọi giá trị thặng d siêu nghạch là hình thức biến t- ớng của giá trị thặng d tơng đối vì giá trị thặng d siêu nghạch và giá trị thặng d tơng đối ... thức bóc lột giá trị thặng d khác nữa đó chính là giá trị tiêu ding siêu nghạch. Giá trị thặng d siêu nghạch là phần giá trị thặng d thu đợc do áp dụng công nghệ mới làm cho giá trị cá biệt của ... giá trị thặng d và vận dụng vào điều kiện của Việt Nam. Bài viết của em đợc chia làm 2 phần I. Lý luận kinh tế chính trị về giá trị thặng d chớc chủ nghĩa t bản. II. Vận dụng lý luận về giá trị...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:43

... giá trị, tức là giá trị mới lớn hơn giá trị bản thân nó. 3 Bản chất giá trị thặng dư Mục đích của sản xuất tư bản chủ nghĩa không phải là giá trị sử dụng mà là giá trị, hơn không phải là giá ... các hình thức biểu hiện của giá trị thặng dư cho bài tiểu luận của mình PHẦN II: LÍ LUẬN VỀ GIÁ TRỊ THẶNG DƯ I. PHẠM TRÙ GIÁ TRỊ THẶNG DƯ 1 vậy , về mặt kinh tế , ngày lao động ... giá trị, hơn không phải là giá trị đơn thuần mà là giá trị thặng dư. để sản xuất giá trị thặng dư. Nhà tư bản muốn sản xuất ra 1 giá trị sử dụng có một giá trị trao đổi nghĩa là một hàng...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 08:15

... niệm về giá trị thặng dư: Giá trị thặng dư là phần giá trị dôi ra bên ngoài giá trị sức lao động do công nhân làm thuê sáng tạo ra và bị nhà tư bản chiếm đoạt. Quá trình sản xuất ra giá trị thặng ... là giá trị thặng dư. Số tiền ứng ra ban đầu chuyển hoá thành tư bản. Vậy tư bản là giá trị mang lại giá trị thặng dư. Mục đích của lưu thông T- H-T’ là sự lớn lên của giá trị, là giá trị thặng ... Phần giá trị còn lại do sức lao động tạo ra là giá trị thặng dư thuộc về nhà tư bản. II- CÁC PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT GIÁ TRỊ THẶNG DƯ: Mục đích của các nhà tư bản là sản xuất ra nhiều giá trị thặng...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 09:15