bài tập triết học mác lê nin ôn tập chương i khái luận về triết học và triết học mác lênin

Họ muốn dung hòa giữa chủnghĩa duy vật với chủ nghĩa duy tâm , nhưng cuối cùng họ lại rơi vào chủnghĩa duy tâm khi thừa nhận ý thức hình thành và phát triển tự nó , không phụthuộc vào vậ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA

KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN

⸎⸎⸎⸎⸎

BÀI TẬP TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN - ÔN TẬP CHƯƠNG I

“Khái luận về triết học và triết học Mác - Lênin.”

Sinh viên : NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG Lớp : Triết học Mác – Lê nin -1-2-22(N11)

HÀ NỘI, THÁNG 3/2023

PHỤ LỤC

A LỜI MỞ ĐẦU 2

B NỘI DUNG 3

I THEO QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC- LÊ NIN VỀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 3

II TẠI SAO NÓI : “ TRIẾT HỌC LÀ HẠT NHÂN LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN?” 5 III TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN LÀ GÌ ? ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN ? 7

IV VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN TRONG ĐỜI SỐNG

XÃ HỘI VÀ TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 9

C TÀI LIỆU THAM KHẢO 11

1

A LỜI MỞ ĐẦU

Triết học Mác – Lê nin giúp cho sinh viên trang bị những kiến thức cơ bản và giúp cho sinh viên nhận thức được vai trò của triết học Mác – Lê nin trong đời sống xã hội và thời đại ngày này Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất của khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lê nin nói chung và triết học Mác – Lê nin nói riêng Hơn hết là sự hiển biết , biết vận dụng tri thức , biết đấu tranh chống lại những nguyên lí không đúng , những luận điểm sai trái khi phủ nhận sự hình thành và phát triển của triết học Mác –

Lê nin

B NỘI DUNG

I THEO QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC- LÊ NIN VỀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC :

Triết học là một loại hình nhận thức đặc thù của con người , triết học ra đời cả ở phương Tây và phương Đông gần như cùng một thời gian tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại tại thời cổ đại Con người với kì vọng được đáp ứng nhu cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tại ra những luận điểm chung nhất , có tính hệ thống , phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người Triết học Mác – Lê nin ra đời vào những năm 40 của thế kỉ XIX

và được phát triển gắn chặt với những thành tựu khoa học và thực tiễn trong phong trào cách mạng công nhân Sự ra đời của triết học Mác – Lê nin là một cuộc cách mạng thực sự trong lịch sử tư tưởng loài người , trong lịch sử triết học

Ở Trung Quốc triết học (哲学) là biểu hiện cao của trí tuệ , sự hiểu biết sâu sắc của con người về thiên-địa-nhân và định hướng nhân sinh quan cho con người

Ở Ấn Độ triết học mang hàm ý : tri thức dựa trên lý trí , là con đường suy ngẫm

để dẫn con người đến kết quả

Ở phương Tây vừa mang nghĩa yêu mến sự thông thái vừa mang nghĩa là giải thích vũ trụ , định hướng nhận thức và hành vi , vừa nhấn mạnh khát vọng tìm kiếm chân lí của con người

Triết học , khác với một số loại hình nhận thức khác khi giải quyết vấn đề Nó buộc phải giải quyết một vấn đề có ý nghĩa nền tảng và là điểm xuất phát để giải quyết các vấn đề còn lại – vấn đề giữa vật chất với ý thức Đây chính là vấn đề cơ

bản của triết học Ph.Ăngghen viết “ vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học , đặc biệt là của triết học hiện đại , là vấn đề quan hệ giữa tư duy với tồn tại”

Vấn đề cơ bản của triết học có 2 mặt , trả lời 2 câu hỏi lớn :

3

 Giữa vật chất và ý thức thì cái nào có trước , cái nào có sau , cái nào quyết định cái nào ?

 Con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?

Cách trả lời 2 câu hỏi trên quy định lập trường của nhà triết học và của trường phái triết học , xác định hình thành các trường phái lớn của triết học

Từ việc giải quyết vấn đề thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học đã chia các nhà triết học thành 2 trường phái lớn Những người cho rằng vật chất , giới tự nhiên có trước – nguyên nhân tận cùng của mọi vận động của thế giới này là nguyên nhân vật chất , là các nhà duy vật Ngược lại , những người cho rằng ý thức , ý niệm , tinh thần , cảm giác là cái có trước – nguyên nhân tận cùng của mọi vận động thế giới này là nguyên nhân tinh thần , là các nhà duy tâm

Ví dụ : trong 1 lớp học nếu A nghĩ bàn ghế , bảng có trước nên tác động đến tư tưởng của học sinh vào ngồi học thì A theo chủ nghĩa duy vật Còn B lại nghĩ

do con người có ý nghĩ cần đế trường đi học nên bàn ghế, các trang thiết bị mới cầm thiết ra đời thì B theo chủ nghĩa duy tâm

Bên cạnh các nhà triết học nhất nguyên luận( duy vật hoặc duy tâm) giải thích thế giới từ 1 nguyên thể hoặc vật chất hoặc tinh thần , còn có các nhà triết học nhị nguyên luận Theo họ thế giới vật chất sinh ra từ nguyên thể vật chất , thế giới tinh thần sinh ra từ nguyên thể tinh thần Họ muốn dung hòa giữa chủ nghĩa duy vật với chủ nghĩa duy tâm , nhưng cuối cùng họ lại rơi vào chủ nghĩa duy tâm khi thừa nhận ý thức hình thành và phát triển tự nó , không phụ thuộc vào vật chất

Với sự ra đời của triết học Mác – Lê nin , triết học là hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó , là khoa học

về những quy luật vận động , phát triển chung nhất của tự nhiên , xã hội và tư duy.

II TẠI SAO NÓI : “ TRIẾT HỌC LÀ HẠT NHÂN LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN?”

Triết học được ra đời ở cả phương Đông và phương Tây nhằm đáp ứng nhu cầu sáng tạo , khám phá thế giới của nhân loại , chứng minh sự xuất hiện của vạn vật , ý niệm của con người từ đâu Triết học khác với các khoa học khác bởi tính khái quát cao dựa trên tính trừu tượng hóa sâu sắc về thế giới Với sự ra đời của triết học

Mác- Lê nin , triết học là “hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó , là khoa học về những quy luật vận động , phát triển chung nhất của tự nhiên , xã hội và tư duy”

Nhu cầu muốn hiểu biết của con người về hiện tượng , sự vật là vô hạn nhưng tri thức của con người so với thế giới là quá nhỏ bé Bằng trí tuệ duy lý , kinh nghiệm

và sự mẫn cảm của mình , con người buộc phải xác định những quan điểm về toàn

bộ thế giới làm cơ sở để định hướng cho nhận thức và hành động của mình Đó

chính là thế giới quan Hiểu một cách ngắn gọn : “ Thế giới quan là khái niệm triết học chỉ hệ thống các tri thức , quan điểm , tình cảm , niềm tin , lý tưởng xác định thế giới và về vị trí của con người ( bao hàm cả cá nhân , xã hội và nhân loại ) trong thế giới đó Thế giới quan quy định các nguyên tắc , thái độ , giá trị trong định hướng nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người ”

 Nói triết học là hạt nhân lý luận của thế giới quan bởi:

- Bản thân triết học chính là thế giới quan ;

- Trong các thế giới quan khác như thế giới quan của các khoa học cụ thể , thế giới quan của các dân tộc , hay các thời đại …triết học bao giờ cũng là thành phần quan trọng , đóng vai trò là nhân tố cốt lõi;

5

- Với các loại thế giới quan tôn giáo , thế giới quan kinh nghiệm hay thế giới quan thông thường … triết học bao giờ cũng có ảnh hưởng và chi phối , dù có thể không tự giác ;

- Thế giới quan triết học như thế nào sẽ quy định các thế giới quan và các quan niệm khác như thế

Bởi thế thế giới quan duy vật biện chứng có vai trò vô cùng quan trọng :

- Nâng cao nhận thức , vận dựng sáng tạo các nguồn tài nguyên tri thức của nhân loại ;

- Có được niềm tin vào xã hội , nhân loại ;

- Nâng cao năng lực tổng kết thực tiễn , đúc rút bài học kinh nghiệm, định hướng cho hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn tiếp theo;

- Thế giới quan duy vật biện chứng còn giúp ta trau dồi và nâng cao phẩm chất đạo đức

*ví dụ về thế giới quan duy vật biện chứng :

Con gà mái được coi là cái khẳng định Khi nó đẻ trứng thì quả trứng là cáu phủ định của con gà mái Sau đó quả trứng nở ra gà con Vậy gà con lúc này được coi

là cái phủ định của phủ định , mà phủ định của phủ định là khẳng đinh

Thế giới quan duy vật biện chứng được coi là đỉnh cao cả các thế giới quan đã từng

có trong lịch sử vì thế giới quan này đòi hỏi thế giới phải được xem xét dựa trên những nguyên lý về mỗi liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển Từ đây , thế giới và con người được nhận thức theo quan điểm toàn diện , lịch sử , cụ thể và phát triển Thế giới quan duy vật biện chứng bao gồm tri thức khoa học , niềm tin khoa học và lí tưởng cách mạng

Tóm lại thế giới quan duy vật biện chứng có vai trò vô cùng to lớn , tác động đến mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người

III TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN LÀ GÌ ? ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG

CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN ?

Triết học được ra đời ở cả phương Đông và phương Tây nhằm đáp ứng nhu cầu sáng tạo , khám phá thế giới của nhân loại , chứng minh sự xuất hiện của vạn vật , ý niệm của con người từ đâu Triết học khác với các khoa học khác bởi tính khái quát cao dựa trên tính trừu tượng hóa sâu sắc về thế giới Với sự ra đời của triết học

Mác- Lê nin , triết học là “hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó , là khoa học về những quy luật vận động , phát triển chung nhất của tự nhiên , xã hội và tư duy”

Triết học Mác-Lê nin là khoa học về những quy luật phổ biến chung nhất của sự vận động , phát triển tự nhiên , xã hội và tư duy con người ; trang bị cho con người thế giới quan duy vật biện chứng và phương pháp biện chứng duy vật đúng đắn để nhận thức và cải tạo thế giới

Đối tượng nghiên cứu của triết học Mác-Lê nin chính là liên tục xử lý những mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trên lập trường duy vật triệt Từ đó hoàn toàn có thể nghiên cứu ra những quy luật chung nhất của tự nhiên , xã hội và tư duy Nghiên cứu về các vấn đề chung nhất , phổ biến nhất của thế giới quan ; là hệ thống các quan điểm lý luận chung về thế giới quan và vị trí của con người ở trong thế giới đó

 Ví dụ : triết học nghiên cứu về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức ; giữa sự tồn tại xã hội và ý thức xã hội ; nguyên cứu các quy luật chung nhất về vận động , sự phát triển của sự vật và hiện tượng

Chức năng của triết học Mác-Lê nin có 2 nội dung cơ bản như sau :

7

 Thứ nhất : chức năng thế giới quan của triết học Mác-Lênin:

- Có vai trò đặc biệt quan trọng định hướng cho con người nhận thức đúng đắn thế giới hiện thực , cơ sở khoa học đi sâu nhận thức bản chất bản chất của tự nhiên , xã hội và nhận thức được mục đích ý nghĩa của cuộc sống

- Giúp con người hình thành quan điển khoa học định hướng mọi hoạt động

- Nó nâng cao vai trò tích cực , sáng tạo của con người

- Là cơ sở khoa học để đấu tranh với các loại thế giới quan duy tâm , tôn giáo , phản khoa học với bản chất khoa học và cách mạng , thế giới quan duy vật biện chứng là hạt nhân của hệ tư tưởng của giai cấp công nhân và các lực lượng tiến bộ , cách mạng , là cơ sở lý luận trong cuộc đấu tranh với các tư tưởng phản cách mạng , phản khoa học

 Thứ hai : chức năng phương pháp luận của triết học Mác-Lê nin:

- Phương pháp luận duy vật biện chứng là phương pháp chung của toàn bộ nhận thức khoa học trang bị cho con người hệ thống những nguyên tắc phương pháo luận chung nhất cho hoạt động nhận thức và thực tiễn

- Phương pháp luận đóng vai trò định hướng trong quá trình tìm tòi , lựa chọn , vận dụng phương pháp , định hướng , gợi mở trong phương pháp luận là nó đưa ra những quan điểm , nguyên tắc chỉ đạo để chúng ta tìm tòi , xây dựng , lựa chọn và vận dụng phương pháp

- Triết học Mác-Lê nin trang bị cho con người hệ thống các khái niệm , phạm trù , quy luật làm công cụ nhận thức khoa học ; giúp con người phát triển tư duy khoa học , đó là tư duy cấp độ phạm trù , quy luật

Cũng như mọi khoa học khác , triết học Mác-Lê nin cùng một lúc thực hiện nhiều chức năng khác nhau Đó là chức năng thế giới và chức năng phương pháp luận , chức năng nhận thức và giáo dục , chức năng dự báo và phê bình,… Tuy nhiên , chức năng thế giới quan và chức năng phương pháp luận là 2 chức năng cơ bản của triết học Mác-Lê nin

IV VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊ NIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI VÀ TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY.

Triết học được ra đời ở cả phương Đông và phương Tây nhằm đáp ứng nhu cầu sáng tạo , khám phá thế giới của nhân loại , chứng minh sự xuất hiện của vạn vật , ý niệm của con người từ đâu Triết học khác với các khoa học khác bởi tính khái quát cao dựa trên tính trừu tượng hóa sâu sắc về thế giới Với sự ra đời của triết học

Mác- Lê nin , triết học là “hệ thống quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó , là khoa học về những quy luật vận động , phát triển chung nhất của tự nhiên , xã hội và tư duy”

Triết học Mác-Lê nin là khoa học về những quy luật phổ biến chung nhất của sự vận động , phát triển tự nhiên , xã hội và tư duy con người ; trang bị cho con người thế giới quan duy vật biện chứng và phương pháp biện chứng duy vật đúng đắn để nhận thức và cải tạo thế giới

Triết học Mác-Lê nin là thế giới quan , phương pháp luận khoa học và cách mạng cho con người trong nhận thức và thực tiễn

- Giúp cho con người xác định được về đại thể con đường cần đi , có được phương hướng đặt vấn đề cũng như giải quyết vấn đề , tránh được những lầm lạc hay mò mẫn giữa một khối những mối liên hệ chằng chịt phức tạp

mà không có tư tưởng dẫn đường

9

- Triết học gắn bó hết sức mật thiết với cuộc sống , với thực tiễn , là cái định hướng , cái chỉ đạo cho chúng ta trong hành động Xuất phát từ một lập trường triết học đúng đắn , cụ thể là xuất phát từ những quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng , chúng ta có thể có được những cách giải quyết đúng đắn các vấn đề do cuộc sống đặt ra Và ngược lại

- Triết học Mác-Lê nin là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận khoa học và cách mạng để phân tích xu hướng phát triển cua xã hội trong điều kiện cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại phát triển mạnh mẽ

- Do kết quả của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại mà loài người bước vào thế kỷ XXI với những vấn đề nhận thức mới rất cơ bản

và sâu sắc Trước tình hình đó triết học Mác-Lê nin đóng vai trò vô cùng quan trọng , là cơ sở lý luận – phương pháp luận cho các phát minh khoa học , cho sự tích hợp và truyền bá tri thức khoa học hiện đại

- Triết học Mác-Lê nin là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng để phân tích xu hướng vận động , phát triển của xã hội hiện đại

- Là lý luận khoa học và cách mạng soi đường cho giai cấp công nhân và nhân dân lao động trong cuộc đấu tranh giai cấp và đấu tranh dân tộc đang diễn ra trong điều kiện mới , dưới hình thức mới

- Triết học Mác-Lê nin là cơ sở lý luận khoa học của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội trên thế giới và sự nghiệp đổi mới theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam

- Ở Việt Nam công cuộc đổi mới toàn diện xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa được mở đường bằng đổi mới tư duy lý luận , trong đó có vai trò của triết học Mác-Lê nin Triết học phải góp phần tìm được lời giải

đáo về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam , đồng thời qua thực tiễn để bổ sung , phát triển tư duy lý luận về chủ nghĩa xã hội

- Triết học Mác-Lê nin là cơ sở lý luận khoa học của công cuộc xây dựng CNXH trên thế giới và sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam

Như vậy , bước vào thế kỷ XXI , những điều kiện lịch sử mới đã quy định vai trò của triết học Mác-Lê nin ngày càng tăng Điều đó đòi hỏi phải bảo vệ , phát triển triết học Mác-Lê nin để phát huy tác dụng và sức sống của nó đổi với thời đại và đất nước

11

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. https://luatminhkhue.vn/the-gioi-quan-la-gi.aspx : 2023/3/3 20:00;

2. https://luathoangphi.vn/chuc-nang-cua-triet-hoc-mac-lenin : 2023/3/3 21:00

3. Giáo trình triết học Mác-Lê nin(dành cho bậc đại học hệ không chuyên lý luận chính trị )