bài tập trắc nghiệm sử 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... (5)”. Bài tập trên: Nhận xét:  Việc sử dụng bài tập TN: Bài tập TN đang bắt đầu được sử dụng nhưng bài tập tự luận được sử dụng thường xuyên hơn. Loại hình TN chưa được sử dụng thường ... trữ 500 câu bài tập (3 chương hóa học vô cơ 9) , các bài tập có phân loại, sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp, đồng thời có hướng dẫn 1.4.2. Thực tiễn sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan, ... thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9 . Nội dung chương 1: Hợp chất vô cơ  Bài 1:...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

120 3.2K 3
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN LỊCH SỬ 5 -HK2

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN LỊCH SỬ 5 -HK2

... sét đêm giao thừa” diễn ra vào thời gian nào? A. Đêm 30 Tết Đinh Mùi 196 7. B. Đêm 30 Tết mậu Thân 196 8 C Đêm 30 Tết Kỉ Dậu 196 9 Phần 3: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước những ý đúng. 1. Vai trò ... cắt lâu dài đất nước ta. Ngày 30-4- 197 5 quân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và bè lũ tay sai. Ngày 19- 5- 195 9 Trung ương Đảng quyết định mở đường ... 197 2, để quốc Mỹ dùng ……………………………… ném bom hòng hủy diệt ………………………………. ở miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta. Song, quân dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt …………………………….Ngày 30-12- 197 2...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

3 3.1K 34
Tiết 8: Bài tập trắc nghiệm lịch sử 6

Tiết 8: Bài tập trắc nghiệm lịch sử 6

... Hôm nay, chúng ta sẽ làm quen với một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan mà các em thường gặp trong các hình thức kiểm tra môn Lịch sử bậc trung học cơ sở. Đó là: * Dạng lựa chọn. * Dạng ... Các quốc gia cổ đại xuất hiện Các quốc gia cổ đại xuất hiện sớm nhất trong lịch sử loài sớm nhất trong lịch sử loài người ở: người ở: a.Phương Tây b.Phương Đông c.Cả phương Tây và phương Đông ... nhất? chiếm số lượng đông nhất? a.Thợ thủ công b.Nông dân tự do c.Nô lệ d.Thương gia 19. Tầng lớp nào trong xã hội 19. Tầng lớp nào trong xã hội cổ đại phương Đông là lực cổ đại phương Đông là lực...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 19:10

52 1.4K 6
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN
NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

... KẾT LUẬN Trên thực tế, các bài tập sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải chưa nhiều. Vì vậy, mỗi giáo viên cần xây dựng cho mình một hệ thống các bài tập hoá học có sử dụng dấu bất đẳng thức ... interpretation. Since then contribute to improving the quality of teaching. SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH ... cchhuuyyeêânn đđeềà (01)/2012 Hóa học & Ứng dụng Nếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc nghiệm phần hoá học hữu cơ có sử dụng dấu bất đẳng thức để giải nhanh thì sẽ phát triển được năng lực tư duy...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 20:25

3 1.5K 28
XÂY DỰNG và sử DỤNG bài tập TRẮC NGHIỆM để dạy đọc CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ

XÂY DỰNG và sử DỤNG bài tập TRẮC NGHIỆM để dạy đọc CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ

... различных периодов, начиная с Шанга ( 198 3 г.) или Вольмера ( 198 0- 198 3 гг.), или психолингвисты, изучающие русский язык, такие как Ломпскер ( 197 2- 197 6 гг.), Стенберг ( 198 0 г.), Джерри Боброу, Майкл ... словосочетаний и типов предложений, - догадываться о значении новых слов по контексту. Задания 4,5,6,7,8 ,9, 10 используются для и формирования и проверки сформированность навыков и умений: - умение адекватно ... невербальные (связанные с практическим манипулированием предметами – карточками, блоками, деталями). 9) По направленности, т.е. по тому, что именно предполагается изучать с помощью данного теста:...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:46

87 476 0
SKKN: Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học

SKKN: Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học

... hỏi, bài tập. Điều này không những yêu cầu học sinh phải nắm vững, hiểu rõ kiến thức mà còn phải thành thạo trong kĩ năng giải bài tập và đặc biệt phải có phương pháp giải bài tập trắc nghiệm ... KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 2 b 2 b CaCO 3 + CO 2 + H 2 O  Ca(HCO 3 ) 2 (2.4) a a Đồ thị của bài toán ... rõ. Với các lí do trên, tôi chọn đề tài Sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm Hóa học” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình. 2. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:09

22 1.8K 1
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

... 15 1.1.4.3. Bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan 16 1.2. Bài tập trắc nghiệm 16 1.2.1. Khái niệm 16 1.2.2. Trắc nghiệm tự luận 17 1.2.2.1. Khái niệm 17 1.2.2.2. Các dạng bài tập trắc nghiệm tự luận ... AlBr 3 . 49 1. Biết 2. Hiểu 3. Ứng dụng 4. Phân tích 5. Tổng hợp 6. Đánh giá Các bài tập trắc nghiệm có thể chia làm 2 loại là bài tập trắc nghiệm tự luận và bài tập TNKQ. 1.2.2. Trắc nghiệm tự ... nhược điểm của trắc nghiệm tự luận 18 1.2.3. Trắc nghiệm khách quan 18 1.2.3.1. Khái niệm 18 1.2.3.2. Quy hoạch một bài trắc nghiệm khách quan 19 1.2.3.3. Các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:56

79 984 2
SKKN-Thiết kế hệ thống câu hỏi, bài tập trắc nghiệm để dạy một bài học môn lịch sử

SKKN-Thiết kế hệ thống câu hỏi, bài tập trắc nghiệm để dạy một bài học môn lịch sử

... 7.11. 191 7 ; 22.12. 192 2 ; 192 5 ; 193 2 ; 193 7. - 12. 191 8 ; 02.3. 191 9 ; 7. 192 1. - 30.01. 193 3 ; 01 .9. 193 9 ; 08.5. 194 5 ; 15.8. 194 5 5: Phơng pháp tiến hành Trên đây tôi đà trình bày cơ bản về các sử ... trào cách mạng và phong trào GPDT trên thế giới những bài học kinh nghiệm quý báu. 2. 191 7 10. 191 7 2.3. 191 9 7. 192 1 192 9 - 193 3 1 .9. 193 9 5.8. 194 5 Quốc tế cộng sản thàn lập Cách mạng DCTS nga lần ... hỏi, bài tập trắc nghiệm Để dạy bài 23- Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại ( 194 7 - 194 5) Chơng trình lớp 8. A- Nhận thức cũ - Giải pháp cũ Trong thực tế dạy học lịch sử hiện nay, kiểu bài ''ôn...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:00

6 1.1K 10
BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học 11   sự điện ly   nitơ   photpho

BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học 11 sự điện ly nitơ photpho

... lít. Câu 29: Cho 44 gam NaOH vào dung dịch chứa 39, 2 gam H 3 PO 4 . Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, đem cô cạn dung dịch. Khối lượng từng muối khan thu được là: A. 50 gam Na 3 PO 4 . B. 49, 2 gam ... kín có xúc tác, thu được hỗn hợp khí có áp suất giảm 9% so với ban đầu (trong cùng điều kiện). Hiệu suất phản ứng là A. 20,6%. B. 22,5%. C. 25 ,9% . D. 27,3%. Câu 26: Chia m gam hỗn hợp A gồm hai ... lớn nhất trong nhóm. C. phân tử nitơ có liên kết ba khá bền. D. phân tử nitơ không phân cực. Câu 19: Trong công nghiệp, người ta thường điều chế N 2 từ A. NH 4 NO 2 . B. HNO 3 . C. không khí. D....

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:54

5 766 28
tóm tắt luận án tiến sĩ xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

tóm tắt luận án tiến sĩ xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

... !?2< ;9? .;.6..0?2!!> <)1 #%&>& (:?!!/4 89 )),:)4 [9. 1??7 )+ :9. )4, 6%&#%&>& ã )?)4. ã1(<.2 ?9! 49. 1 4 [9. 1+!4 ã3.87[8&,)4.& 9? ),:)4[17 ()+ +: )9. 1!4 ã#?3& ?9. 14,3=)? ./ 6!%& :9! ?9. 16/3! )&?&6// 1 19 2&)4.( (.2& ?9. ? .+.(&2: 1&&?1 [.0?4.81?) _33 ... < # .;.6./.0 9? (5 .;.6..0 !! 9 .;.6.6.0 498 & .;.6.;.0<4!() .;.6.[.04 !&!! .;.6 .;.6.. 09( 59 !?2< ;9? .;.6..0?2!!> <)1 #%&>& (:?!!/4 89 )),:)4 [9. 1??7 )+ :9. )4, 6%&#%&>& ã ... 2 2&34.7&.(& ;9& amp; 9& amp;+432&4 [9& amp;+ [9& amp; != :9. 9&6&<=.: 7[ 89. 9&32? 49! 4 )9& amp;4 >2/%%%%/%4%!/ %%=&>%% à=[ ?9& amp;+ )(430.,770.,( & ;9& amp;477 ,9& amp;&: [( (./3> ./4 >#>4%%#_=:%%> 2/...

Ngày tải lên: 10/10/2014, 17:43

24 450 0
khóa luận tốt nghiệp hệ thống bài tập trắc nghiệm hoá học sử dụng lý thuyết về “dãy điện hoá” của kim loại ở trường THPT

khóa luận tốt nghiệp hệ thống bài tập trắc nghiệm hoá học sử dụng lý thuyết về “dãy điện hoá” của kim loại ở trường THPT

... tốt nghiệp CHƯƠNG 2 HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC SỬ DỤNG LÝ THUYẾT VỀ DÃY ĐIỆN HÓA CỦA KIM LOẠI 2.1. Bài tập định tính. 2.1.1. So sánh tính oxi hóa khử. Bài 1: Trong phản ứng: Cu + 2Fe 3+ ... có sự hệ thống và phân loại được các bài tập có liên quan tới “dãy điện hoá” của kim loại. 3. Mục tiêu nghiên cứu Hệ thống bài tập trắc nghiệm hoá học vô cơ sử dụng lý thuyết về: “dãy điện hoá” ... việc giải các bài tập hóa học khác. - Nghiên cứu hệ thống các bài tập hóa học có lời giải cần sử dụng “dãy điện hóa trong việc giải quyết yêu cầu của bài toán. - Nghiên cứu một số bài toán tương...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 21:36

55 645 0
phương pháp sử dụng tỷ lệ chung giải nhanh các bài tập trắc nghiệm vô cơ

phương pháp sử dụng tỷ lệ chung giải nhanh các bài tập trắc nghiệm vô cơ

... SỬ DỤNG TỶ LỆ CHUNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VƠ CƠ và đã áp dụng có hiệu quả. II. QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN: PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TỶ LỆ CHUNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM được sử ... các bài tập Hóa học, việc sử dụng các phương pháp sử dụng tỷ lệ chung có thể gợi ý cho ta giải quyết nhanh các bài tốn trắc nghiệm vơ cơ, Trong q trình giảng dạy tơi đã rút ra một số kinh nghiệm ... dịch A thu được m gam muối khan. m có giá trị là: A. 59, 1g B. 35,1g C. 49, 5g D. 30,3g Li gii: m = 8 ,96 11,1 96 49, 5 22,4 g+ ì = Bài tập 2: Hoà tan hết 20,608g một kim loại M trong dung dịch...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 07:43

18 1.1K 1
Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w