0

bài tập toán lớp 11 chương 2

bai tap dai so 11 chuong 2

bai tap dai so 11 chuong 2

Toán học

... trái: 2 2 2 1 (2 )! 1.3.5 (2 1). 2. 4.6 (2 ) 2 2 . ! !nnn nn nCnn n−= =Vậy ta phải chứng minh: 1.3.5 (2 1) 1 2. 4.6 (2 ) 2 1nnn−<+Ta có: 2 2 2 2 2 1 ( 2 1) ( 2 1) 2 1 2 2 14 ... số lẻ có đúng không? b/1 2 2 3 3 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 10. 10 . 10 . 10 10 81 .n n n nn n n nC C C C− −− + − + − + = c/0 2 2 4 4 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 3 3 2 . (2 1)n n n nn n n nC C C ... = 2 1 1 2 3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 2n n nn n nC C C− − −+ + +ĐS : Ta có : (2x+1)2n = ( ) 2 2 2 0. 2 n knknkC x−=∑. Thay x = 1 ta được A + B = 32n = 9nMặt khác, (2x–1)2n...
  • 33
  • 1,303
  • 8
bai tap hinh hoc 11 chuong 2

bai tap hinh hoc 11 chuong 2

Toán học

... để OA 2 + OB 2 +OC 2 + OD 2 nhỏ nhất.HD:a) Gọi F là trung điểm của AD. Xét · ·0 060 , 120 CEF CEF= =⇒ 2AC 2 – AD 2 = 6a 2 hoặc –2a 2 .b) S = x(a – x)3; 2 2ax =c) x = 2 ad) ... 2DP = 2CN.HD:a) Hình thang. AM = 2NP.b) Đoạn thẳng song song với cạnh bên. c) DP = 54a.19HD:a) Xét 2 trường hợp: I ∈ OA, I ∈ OC . Thiết diện là tam giácđều.b) 2 2 2 2 2 230 2 ( ... 6a 2 hoặc –2a 2 .b) S = x(a – x)3; 2 2ax =c) x = 2 ad) OA 2 +OB 2 +OC 2 + OD 2 = 4OG 2 + GA 2 + GB 2 + GC 2 + GD 2 .O di động trên đoạn IJ nối trung điểm của AB và CE. Tổng nhỏnhất...
  • 19
  • 1,675
  • 24
Bài tập trường điện từ chương 2.pdf

Bài tập trường điện từ chương 2.pdf

Điện - Điện tử

... →==−−2kLab=b aCπ−ct ctaU=Ea1b −  Problem_ch2 16BÀI TẬP CHƯƠNG 2 (ĐS: a)b) c)) 1 2 1 12 1 12 1()=.E= 2( 2h)( )4yFhλλ εε λλλπ εεεπε−=+ 12 P 1 12 11()=ln ln 2( )2 hhrrλ ... πε−++01 2 12 101 20 2 2 11 2 ()()()()lk y y y yhPP E Erε εελσεεεεπ εε ε−=− + =− − + − =+ 11 1 11 1( ) 1 . 22 2 yhh hErr rr r rλλ λλπ πε π ε−=− = 2 2 2 1;. 2 yhErrλπ ... độ x trên mặt phẳng dẫn ? 2. 23 : 22 22 hh+dh +x (h+d) +xMλσπ =−  (ĐS: )(HD: dùng ảnh điện : E sin sin sin sinyEE EEλλλλα ββ α−−= −+ + − 22 22 22 22 E() ()yhd h h hdEEEExhd...
  • 16
  • 8,053
  • 40
Bài tập toán cao cấp chương II

Bài tập toán cao cấp chương II

Toán học

... mˆo.t c’o s’’o c’ua khˆong gian Hilbert X v`aPnx =nk=1x, ekek, x ∈X, n = 1, 2, . . .l`a d˜ay ph´ep chii´ˆeu tr’u.c giao. Ch´’ung minh r`˘ang d˜ay {Pn}nhˆo.i ... c´o(Pn0− I)en0+1 = Pn0en0+1− en0+1 = en0+1 = 1 (vˆo l´y) .1Ch’u’ong 2. Khˆong gian ¯di.nh chu’ˆan10. Cho A, B l`a hai to´an t’’u t´ıch phˆan trong C[a,b]v´’oi...
  • 3
  • 2,082
  • 4
Bài tập trắc nghiệm 11 - Chương I

Bài tập trắc nghiệm 11 - Chương I

Vật lý

... dụng lên electron trong điện trường có cường độ 20 0 V/m có độ lớn bằngA. 3 ,2. 10-17N . B. 3 ,2. 10 -21 N . C. 3 ,2. 10 -22 N . D. 6,4.10-15NCâu 62: Kết luận nào dưới đây là đúng khi nói về điện ... q 2 . Trờn on AB tn ti im M trong on thng AB v gn A hn B ti ú in trng bng khụng. Khi úA. q1; q 2 cựng du v 1 2 q q>B. q1; q 2 khỏc du v 1 2 q q>C. q1; q 2 cựng du v 1 2 q ... tác vẫn là F. Hệ thức liên hệ giữa r1 và r 2 làA. r1 = εr 2 B. 2 1rr = εC. 1 2 r = ε rD. 2 1rr = εTrang 2 Traộc nghieọm vaọt lyự 11 Chửụng I: ủieọn tớch ủieọn trửụứng Andrysheva_kievA....
  • 10
  • 626
  • 4
Bài tập về đường tròn - chương 2

Bài tập về đường tròn - chương 2

Toán học

... , O/ thẳng hàng e) Tính số đo góc OMO/f) Cho BC = 2a . Tính tích OB. O/C. Bài tập 10: ( 2/ 171 - ÔTVKTĐGT9)Cho hai đờng tròn (O;2cm)và (O/;1cm)tiếp xúc ngoài tại A .Kẻ tiếp tuyến chung ... d) Chứng minh rằng AD // DKe) Tính diện tích tứ giác BDEK , biết AB = 4 cm , AC = 6cm . Bài tập 8(4/1 72 ÔTVTKTĐG)Cho tam giác ABC cân tại A , góc A tù , điểm D thuộc cạnh BC , BD < DC. a) ... Ti liu bi dng HSG GV: Phan L Thuc) Khi P di động trên AB thì N chạy trên đờng nào ? Bài tập 7 : ( đề 1 ôn tập và kiểm tra )Cho tam giác ABC vuông tại A . Vẽ các đờng tròn (B; BA) và (C ;CA)...
  • 2
  • 1,296
  • 22
Bài tập tin học 11 chương 5 và 6

Bài tập tin học 11 chương 5 và 6

Tin học

... So_n(a1,d,n); Tong(a1,d,n);Readln;END. Bài 9a: Viết thủ tục giải phương trình bậc 1 ax+b=0. Bài 10a : Viết thủ tục giải phương trình bậc 2 ax 2 +bx+c=0. Bài 11a: Viết thủ tục luythua để tính an ... integer);var tam1, tam2, i: integer;Begintam1:= a1;tam2:= a1;for i:=1 to n-1 dobegintam1:= tam1 + d;tam2:= tam2 + tam1;end;Writeln('Tong cua day so la: ',tam2);End;BEGINWrite('-Nhap ... Bài 4a: Viết thủ tục tính hiệu của 2 số được nhập từ bàn phím.Áp dụng: Tính giá trị biểu thức (a-b)3 Bài 5a: Viết thủ tục tính tích của 2 số được nhập từ bàn phím. Bài 6a: Viết...
  • 4
  • 10,402
  • 105
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... vuông ABC cóBC= 2 2BA AC+ = 2 25 7+ =74Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có:AB 2 =BH .BC→BH= 2 2574ABBC=Trong tam giác vuông ABH có 2 2AH BA BH= − = 625 35 25 7474− =Vậy ... 35 25 7474− =Vậy x =3574 và y=74. 11 ACB7 2 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCSHướng dẫn học bài và ra bài tập Hướng dẫn: Qua bài học cần nắm+Biết được cách tính ... hệ thức b 2 =ab’,c 2 =ac’, và a 2 =b 2 +c 2 trong tam giác.+Biết cách toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có...
  • 30
  • 6,260
  • 13
bai tap dai so 11 chuong 3

bai tap dai so 11 chuong 3

Toán học

... 1 .2 2.3 ( 1) 1nn n n+ + + =+ + Bài 2: Chứng minh rằng với mọi n ∈ N*, ta có:a) 2 2 1nn> +(n ≥ 3) b) 2 2 2 5nn+> +c) 2 21 1 11 2 2nn+ + + < − (n ≥ 2) d) 1 3 2 1 ... ( 1) 2 n n +b) 2 2 2 ( 1) (2 1)1 2 6n n nn+ ++ + + =c) 2 3 3 3( 1)1 2 2 n nn ++ + + =  d) 2 1.4 2. 7 (3 1) ( 1)n n n n+ + + + = +e) ( 1)( 2) 1 .2 2.3 ( 1)3n n nn ... với:a) 2 2 2 2 2 2; ;x b bc c y c ca a z a ab b= + + = + + = + +b) 2 2 2 ; ;x a bc y b ca z c ab= − = − = − Bài 7: Tìm x để 3 số a, b, c lập thành một cấp số cộng, với:a) 2 10 3 ; 2 3; 7...
  • 8
  • 899
  • 2
bai tap dai so 11 chuong 4

bai tap dai so 11 chuong 4

Toán học

... 2 24lim 2 xxx+→−−e) 2 2 2 lim 2 5 2 xxx x+→−− +f) 2 2 2 lim 2 5 2 xxx x−→−− + Bài 8: Tìm các giới hạn một bên của hàm số tại điểm được chỉ ra: 12 VD: 3 2 2 2 2 2 28 ( 2) ( 2 ... 2 2 coslim3 1n nn−+d) 6 2 23sin 5cos ( 1)lim1n nn+ ++e) 2 3 2 23sin ( 2) lim 2 3n nn+ +−f) 2 3 2 2lim(3cos 2) n nn n− ++ Bài 7: Cho dãy số (un) với un = 2 2 ... −b) 2 3 4 2 ( ) 5 2 2 1 2 x x khi xf x khi xx khi x− + <= =+ >15 a) 2 21lim 2 1xxx x→+∞+− +b) 2 2 1lim 2 xx xx→±∞− +−c) 2 3 2 2 1lim3 2 xxx...
  • 16
  • 746
  • 4
bai tap dai so 11 chuong 5

bai tap dai so 11 chuong 5

Toán học

... 3y sin (2x 1)= + d) y cot 2x= e) 2 y sin 2 x= +f) y sin x 2x= +5g) 3 5 2 1y tan2x tan 2x tan 2x3 5= + +h) 2 3y 2sin 4x 3cos 5x= −i) 2 3y (2 sin 2x)= + k) ( ) 2 2y sin cos ... 3y2x 1=+ h) 2x 1y1 3x+=−i) 2 21 x xy1 x x+ −=− +k) 2 x 3x 3yx 1− +=− l) 2 2x 4x 1yx 3− +=−m) 2 22xyx 2x 3=− − Bài 2: Tính đạo hàm của các hàm số sau:a) 2 ... b) 2 5y (1 2x )= − c) 32x 1yx 1 += ÷− d) 2 3(x 1)y(x 1)+=− e) 2 21y(x 2x 5)=− +f) ( )4 2 y 3 2x= − Bài 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau:a) 2 y 2x 5x 2= ...
  • 9
  • 2,662
  • 12
Bai tap Giai tich 11 Chuong 1

Bai tap Giai tich 11 Chuong 1

Toán học

... tan 2 a a + = − ÷ π06π4π3π 2 π 2 3π34ππ3 2 π 2 π00300450600900 120 013501800 27 003600sin 01 2 2 2 3 2 13 2 2 2 0 –1 0cos 13 2 2 2 1 2 01 2 − 2 2−–1 ... Đại số 11 III. CÔNG THỨC NHÂN1. Công thức nhân đôi: sin2a = 2sina.cosa 2 2 2 2cos2 cos sin 2cos 1 1 2sina a a a a= − = − = − 2 22tan cot 1tan2 ; cot 2 2cot1 tana aa aaa−= =− 2. Công ... ∈πĐại số 11 Trần Só TùngVI. PHƯƠNG TRÌNH DẠNG KHÁC Bài 1. Giải các phương trình sau:1) sin 2 x = sin 2 3x 2) sin 2 x + sin 2 2x + sin 2 3x = 3 2 3) cos 2 x + cos 2 2x + cos 2 3x = 1 4) cos 2 x...
  • 20
  • 754
  • 0
đè kiem tra lop 11 chuong 2

đè kiem tra lop 11 chuong 2

Hóa học

... Ba(HCO3) 2 là A. HNO3, Ca(OH) 2 , Na 2 SO4. B. HNO3, NaCl, Na 2 SO4. C. HNO3, Ca(OH) 2 , Mg(NO3) 2 . D. NaCl, Na 2 SO4, Ca(OH) 2 . Câu 25 . Nung 13,4 gam hỗn hợp 2 muối cacbonat ... 34, 32% và 65,68% B. 45,76% và 54 ,24 % C. 15 ,25 % và 84,75% D. 27 ,27 % và 72, 73% Câu 23 . Hoà tan hết m gam hỗn hợp gồm (FeO; Fe 2 O3; Fe3O4) bằng HNO3 đặc, nóng được 4,48 lít khí NO 2 (đktc). ... nóng? A. X 2 ; X3 ; X4. B. X 2 ; X3. C. X3 ; X4. D. X1 ; X 2 ; X4. Câu 21 . Ion CO3 2- không phản ứng với dung dịch chứa các ion nào sau đây: A. Ba 2+ , Ca 2+ , OH-, Cl-....
  • 3
  • 611
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008