bài tập tâm lý thực tập sư phạm tiểu học

Ngày tải lên: 15/02/2015, 11:00

... phịu. Nếu anh/chị có vài học sinh như H, anh/chị sẽ nói gì và làm gì? TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM Câu 1: Làm rõ các khái niệm hoạt động dạy, hoạt động học, bản chất của hoạt động học và mối quan hệ giữa ... học không có những căng thẳng tâm lý. Hoạt động học tập được thúc đẩy bởi động cơ này được cho là tối ưu trong lĩnh vực sư phạm. Động cơ quan hệ xã hội:♥ học sinh học bởi sự lôi cuốn hấp dẫn của ... cơ. Động cơ học tập không có sẵn hay tự phát, mà được hình thành dần dần trong quá trình học tập của học sinh dưới sự tổ chức, hướng dẫn của giáo viên.Để hình thành động cơ học tập cho học sinh,...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 14:40

Ngày tải lên: 02/06/2015, 17:50

... Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Phòng Khoa học Công nghệ Sau đại học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức giảng dạy, tạo điều kiện học tập và chấp nhận cho tôi thực ... hoạch mạng lưới các trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (trừ cấp trung học phổ thông), trường tiểu học, cơ sở giáo dục mầm non và Trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn theo ... 3.7 20 16 1 3.5 H.Phong Điền 37 - Công tác quản lý dạy học: gồm có quản lý giáo viên, quản lý học sinh, ương tiện dạy học. + Quản lý gi . Sự cần thiết: qua kết quả khảo sát thì tất cả...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10

... đẳng sư phạm tiểu học trường Đại học An 5 Bài tập nghiên cứu là những bài làm, những công trình nghiên cứu chủ yếu mang tính chất thực hành, tính tập dượt nghiên cứu bước đầu của học sinh ... tạo giáo viên tiểu học thuộc về khoa Sư phạm (Trường không có khoa Giáo dục tiểu học) . Tổ Tâm lí - Giáo dục trực thuộc khoa Sư phạm và việc giảng dạy học phần nghiên cứu khoa học giáo dục được ... khoa học cho sinh viên sư phạm tiểu học vào năm cuối trước khi ra trường. Trường Đại học An Giang - trước đó là trường Cao đẳng sư phạm An Giang – đã được phép đào tạo giáo viên tiểu học có...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 11:34

... với học sinh: Báo Cáo Thực Tập Sư Phạm Trang 6 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU I. GIỚI THIỆU II. TỰ ĐÁNH GIÁ QUA CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP Báo Cáo Thực Tập Sư Phạm Trang 19 BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC TẬP SƯ ... đấu sau đợt thực tập Báo Cáo Thực Tập Sư Phạm Trang 21 Do quỹ thời gian hạn hẹp nên còn hạn chế công việc đi thực tế gia đình phụ huynh học sinh để nắm bắt và trao đổi mức độ học tập của các ... đợt thực tập IV. NHẬN XÉT CỦA NHÓM II. TỰ ĐÁNH GIÁ QUA CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP 1/ Thâm nhập thực tế d) Ý thức, tinh thần, thái độ thâm nhập thực tế e) Những thành tích Báo Cáo Thực Tập Sư Phạm...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 20:07

... thành các kế hoạch, công tác giáo dục. 3. Bài báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm của cá nhân. 4. Nhật ký thực tập sư phạm. 5. Bài tập Nghiên cứu Tâm lí giáo dục. 7. Hoàn thành các nhiệm vụ ... qua Sinh viên thực hiện: Võ Thị Khánh Tuyền 9 Bài báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm những giờ học hôm qua có tốt không, em nào chưa học bài tốt; nhắc nhở học sinh ôn lại bài trước khi vào ... THỪA THIÊN HUẾ Lớp: : K34 Sư Phạm Anh Thực tập tại trường: THCS PHÚ AN Huế, 04 / 2012 Sinh viên thực hiện: Võ Thị Khánh Tuyền 1 Bài báo cáo thu hoạch thực tập sư phạm II. Những ưu nhược...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 07:26

... của đợt thực tập sư phạm là giúp sinh viên tìm hiểu môi trường làm việc trong tương lai, quy trình lên lớp và thực hành giảng dạy học sinh tiểu học. Sinh viên hiểu rõ hơn tâm – sinh lý của học sinh, ... viên hướng dẫn để bài báo cáo sau hoàn thiện hơn. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA SƯ PHẠM LỚP GIÁO DỤC TIỂU HỌC 9A    TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HÒA 1 GV HƯỚNG DẪN: GIÁO SINH: NĂM HỌC : -Tiếp ... sinh hoạt cho học sinh vào cuối tuần. 2.2 )Phạm vi: Do thời gian thực tập chưa đầy một tháng nên bài thu hoạch chỉ giới hạn trong trường Tiểu học Phú Hòa 1, cụ thể là kết quả thực tập giảng dạy...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 05:28

... Nhiệm vụ và phạm vi báo cáo thu hoạh. 3/ Lịch trình kiến tập sư phạm. 4/ Kế hoạch cho từng nội dung kiến tập tập sư phạm. PHẦN II: NỘI DUNG KIẾN TẬP SƯ PHẠM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1/ Tìm hiểu thực tế ... tình huống xử lý sư phạm. 3/ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC, KỸ NĂNG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC: Áp dụng được những kiến thức đã học ở trường Đại Học Quảng Nam trong đợt kiến tập sư phạm. Tuy kỹ ... năng sư phạm . Qua ba tuần kiến tập em nhận thấy rằng học sinh và Thầy cô luôn quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. Điều này chúng ta sẽ thấy rõ nhất ở học sinh lớp mình kiến tập. * Trong thời gian học tập...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 16:17

... nhân cách một học sinh TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH Họ và tên giáo sinh: Phùng Xuân Nhân Ngày sinh : 14/07/1989 Lớp: K31F1 Khoa: Tiểu học Lớp thực tập chủ nhiệm : 2B Trường : Tiểu học Xuân Thủy Giới ... gian tuổi thơ của tôi,đó là Trường Tiểu học Xuân thủy. Thật may mắn trong đợt thực tập này tôi được Nhà trường cao đẳng sư phạm Hà Nội phân công về thực tập tại đây. Lâu quá rồi hôm nay tôi ... dùng học tập đúng yêu cầu, phải tích cực, tự giác học tập, rèn luyện và cần có tinh thần giúp đỡ bạn, học tập bạn và có chí hướng cùng nhau thi đua. Về phía phụ huynh thì phải thực sự quan tâm...

Ngày tải lên: 12/02/2015, 10:00

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:42

Ngày tải lên: 09/04/2015, 09:36

Ngày tải lên: 09/04/2015, 15:01

Ngày tải lên: 11/04/2015, 12:07

Ngày tải lên: 14/04/2015, 16:50

... cất. SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực tập Sinh lý thực vật GVHD: T.S Hoàng Thị Kim Hồng SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực tập Sinh lý thực vật GVHD: T.S Hoàng Thị Kim Hồng SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực ... xử lý khi có sự cố trong phòng thí nghiệm - Cách viết sổ theo dõi thực tập - Cách viết tường trình thực tập SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực tập Sinh lý thực vật GVHD: T.S Hoàng Thị Kim Hồng Bài ... 31.65 10 ZnSO 4 0.22 11 H 3 BO 3 0.28 12 (NH 4 ) 4 Mo 7 O 24 .4H 2 O 0.41 SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực tập Sinh lý thực vật GVHD: T.S Hoàng Thị Kim Hồng SV: Phạm Văn Hồng Báo cáo thực tập Sinh lý thực vật GVHD: T.S Hoàng Thị Kim Hồng phố...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 06:11