0

bài tập rèn luyện phản ứng nhanh

Tài liệu ỨNG DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VÀO VIỆC HƯỚNG DẪN SINH VIÊN SOẠN BÀI ppt

Tài liệu ỨNG DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VÀO VIỆC HƯỚNG DẪN SINH VIÊN SOẠN BÀI ppt

Cao đẳng - Đại học

... viên tiến hành ra các bài tập cụ thể để rèn luyện cho sinh viên. Có thể từng bài tập rèn luyện từng loại kỹ năng tương ứng, nhưng cũng có thể một bài tập rèn luyện được nhiều loại kỹ năng. Điều ... hơn. 2. QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP 2.1. Khái niệm bài tập, bài toán - Bài tập là một nhiệm vụ mà người giải cần phải thực hiện, trong bài tập bao gồm có dữ ... gia Hà Nội, 2000. ỨNG DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VÀO VIỆC 183 13. Kỹ năng ra bài tập về nhà 14. Kỹ năng củng cố bài học 15. Kỹ năng làm đáp án cho câu hỏi bài tập 16. Kỹ năng sử...
  • 5
  • 2,456
  • 9
bài tập rèn luyện câu hỏi trắc nghiệm vật lí 12

bài tập rèn luyện câu hỏi trắc nghiệm vật lí 12

Vật lý

... số gấp hai lần tần số của li độBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 12 Một con lắc lò xo gồm vật nặng khối lượng m = 0,1 kg, lò xo có độ cứng k = 40 N/m. Khi thay m bằng ... toàn.C. Cơ năng của con lắc lò xo tỉ lệ với độ cứng k của lò xo.D. Cơ năng của con lắc lò xo biến thiên theo quy luật hàm sốBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆMCâu 9 : Trong dao động điều ... 0,4 s D. 0,04 sBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 7 : Một con lắc đơn có chu kì 3s , thời gian để con lắc đi từ VTCB đến li độ x= A/2 là : A.0,25s B. 0,75s C,0,375s D. 0,5sBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM...
  • 17
  • 1,094
  • 6
lý thuyết và bài tập tốc độ phản ứng-cân bằng hóa học

lý thuyết và bài tập tốc độ phản ứng-cân bằng hóa học

Tư liệu khác

... các chất phản ứng trong một đơn vị thời gian.B. Tốc độ phản ứng tỉ lệ thuận với tích số nồng độ các chất phản ứng C. Tốc độ phản ứng giảm theo tiến trình phản ứng. D. Tốc độ phản ứng tăng lên ... t: thời gian phản ứng. 3. Các yếu tố ảnh hởng đến tốc độ phản ứng a, ảnh hởng của nồng độ: Tăng nồng độ chất phản ứng, tốc độ phản ứng tăng.b, ảnh hởng của áp suất: Đối với phản ứng có chất khí ... Cho phản ứng: A + 2B → C3 Chơng 7:tốc độ phản ứng và cân bằng hóa họcA.Tóm tắt kiến thứcI. Tốc độ phản ứng 1. Khái niệm: Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản...
  • 6
  • 9,531
  • 203
ôn bài tẬp rèn luyỆn tư thẾ , kĩ năng vẬn đỘng cơ bẢn – trò chơi “tìm ngưỜi chỈ huy ”

ôn bài tẬp rèn luyỆn tư thẾ , kĩ năng vẬn đỘng cơ bẢn – trò chơi “tìm ngưỜi chỈ huy ”

Thể dục

... Chơn Nhơn Giáo án Lớp 2THỂ DỤC Bài 4 : ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠBẢN – TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ” I. MỤC TIÊU:  - Boå sung : Ôn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc . ... dọctrên địa hình tự nhiên ở sântrường .- Chơi trò chơi “Làm hiệulệnh”HS tập đi thưòng theo nhịp hô 1-2 , 1- 2 HS tập theo sự iu khin caGVGiáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Loan1 ... .GV nêu tên động tác , sau đó vừalàm mẫu vừa nêu tóm tắt lại độngtác .GV dùng khẩu lệnh cho HS tập - GV uốn nắn động tác chocác em .* Chơi trò chơi (Tìm người chỉ huy )GV nêu cách chơi 2-3...
  • 2
  • 1,845
  • 1
Bài Tập Rèn Luyện về tc 2 tiếp tuyến

Bài Tập Rèn Luyện về tc 2 tiếp tuyến

Toán học

... AN với đườngtròn với M, N là các tiếp điểm.a) Lấy C là điểm đối xứng với N qua O. Chứng minh rằng .MC AOP Hướng dẫn: Chứng minh MC và AO cùng vuông góc với MN.b) Tính độ dài các cạnh của ... = Từ đó 1x= hoặc 4.x=d) Gọi N là giao điểm của AD và BC, H là giao điểm của MN và AB. Chứng minh rằng MNvuông góc với AB và .MN NH= Hướng dẫn: / /AC BD NA AC MCND BD MD⇒ = =/ ... AB). Gọi M là điểmbất kì thuộc tia Ax. Qua M kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn, cắt By ở N. Chứng minh rằnggóc ·MON vuông và 2. .AM BN R=Dạng 2. Đường tròn nội tip tam giỏcã ng trũn...
  • 3
  • 825
  • 3
Tuyển chọn- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Tuyển chọn- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Hóa học

... 1.2.2.3. Phân loại bài tập hoá học Bài tập lý thuyết, thực nghiệm, tái hiện kiến thức, rèn tư duy, bài tập định tính và bài tập định lượng. 1.2.2.4. Cách sử dụng bài tập hoá học ở trường ... pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo 2.3.4.3. Bài tập rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt, sáng tạo  Bài tập sử dụng nhóm các phương pháp bảo toàn Bảo toàn khối lượng Bài tập ... minh, cách rèn luyện trí thông minh. 2. Mối quan hệ giữa bài tập hoá học và việc phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh. 3. Tình hình sử dụng bài tập hoá học để rèn luyện tư...
  • 20
  • 1,002
  • 1
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật  sinh học 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Một số dạng bài tập rèn luyên kỹ năng diễn đạt nội dung 1.1.2.1. Bài tp thit lp graph ni dung 1.1.2.2. Bài tp thit lp bng 1.1.2.3. Bài tp thit l 1.1.2.4. Bài tp thit ... sử dụng các bài tập rèn kỹ năng diễn đạt nội dung của GV trong dạy học phần sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT. 7.3. Xác định nguyên tắc, quy trình xây dựng các bài tập rèn luyện kỹ năng ...  Bài tp1: T ni dung bài 25, mc I, quan sát hình , em có nhn xét gì v quy lung ca qun th vi sinh vt? (1) 2.3.4. Xây dựng bài tập rèn luyện kỹ năng...
  • 22
  • 845
  • 1
Các bài tập kim loại phản ứng axit pot

Các bài tập kim loại phản ứng axit pot

Hóa học - Dầu khí

... (đkc). Tính % (theo m ) của kim loại có trong hợp kim Các công thức phản ứng Có 2 công thức phản ứng: KL: ứng trước H trong dãy hoạt động hoá học KL + Axit loại 1 → ( axit khác A.loại ... GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Bài 3: GV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN) Kim loại phản úng với Axit CÁC LOẠI AXIT:Axit ... Aùp dụng 6: (Tự luyện) Cho 20,4 gam hhX:Fe, Zn, Al tác dụng với ddHCl dư thu được 10,08 lít H2 (đkc). Còn khi cho 0,12 mol hhX tác dụng với 440ml ddHNO3 1M, thấy phản ứng xảy ra vừa...
  • 13
  • 458
  • 0
BÀI tập về CO2 PHẢN ỨNG với hỗn hợp dung dịch KIỀM

BÀI tập về CO2 PHẢN ỨNG với hỗn hợp dung dịch KIỀM

Hóa học

... nhiêu gam?A. Tăng 13,2gam B. Tăng 20gam C. Giảm 16,8gam D. Giảm 6,8 gam BÀI TẬP VỀ CO2 PHẢN ỨNG VỚI HỖN HỢP DD KIỀM Bài 1. Cho 1,12 lít khí sunfurơ (đktc) hấp thu vào 100 ml dung dịch Ba(OH)2 ... kết tủa thu được sau phản ứng là?A. 1,5g B. 2g C. 2,5g D. 3gCâu 12: Hấp thụ toàn bộ 0,3 mol CO2 vào dung dịch chứa 0,25 mol Ca(OH)2. khối lượng dung dịch sau phản ứng tăng hay giảm bao ... C là:A. 0,3M B.0,4M C. 0,5M D. 0,6M Bài 2: Sục V lít CO2 (đktc) vào 1 lít dung dịch hỗn hợp Ca(OH)2 0,02M và NaOH 0,1M. Sau khi kết thúc phản ứng, thu được 1,5 gam kết tủa trắng. Trị...
  • 5
  • 3,700
  • 52

Xem thêm