... luận nhóm K17 22C2, ĐH Ngoại Thương - Bài tiểu luận nhóm Olalani K13QNH9 ĐH Duy Tân - Bàitậpkinhtếlượng với trợ giúp EVIEWS, Khoa Toán Thống Kê, Bộ Môn Toán Kinh Tế, Trường Đại họcKinhtế ... SVTH: Nhóm Valley ĐHQTKD K08 BàitậpnhómKinhTếLượng GVHD: Th.S Nguyễn Quang Cường TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình kinhtế lượng, Nguyễn Quang Cường, Khoa KHTN, Trường ĐH Duy Tân - Bài tiểu ... HẠN CHẾ SVTH: Nhóm Valley ĐHQTKD K08 18 BàitậpnhómKinhTếLượng - GVHD: Th.S Nguyễn Quang Cường Vì nguồn lực nhóm có hạn nên việc điều tra quán cafe thành phố Tam Kỳ hạn chế số lượng thực quán...
... vốn kết sản xuất thay đổi -Khi thay đổi 1% lao động đơn vị sản xuất kết sản xuất thay đổi là: β(%) -Khi thay đổi 1% lao động đơn vị sản xuất kết sản xuất thay đổi (β+γ-1)% b.Nêu ý nghĩa kinhtế ... = 0.155826827 Bài 3.12: Xem xét hàm sản xuất Cobb-Douglas: Y=αLβKγ eu (1) Y :Kết sản xuất L:Lao động K:Vốn Ln(Y/K)=Ln(α)+ βLn(L/K)+ (β+γ-1)Ln(K)+u (2) a.Giải thích ý nghĩa kinhtế β: -Khi ta thay ... x i = b2 Sx =r Sy * * a1 = Y * − a2 X * Với : Y * = * ⇒ a1 = * X = Bài 2.17: a Giải thích ý nghĩa KinhTếhọc hệ số góc Với hệ số góc b2 = 1,021 thể phục thuộc doanh thu vào thu nhập...
... hưởng đến kếthọctập sinh viên hay không? Mục tiêu nhóm lựa chọn đề tài Đưa nhìn tổng quát khách quan ảnh hưởng trò chơi vi tính lên kếthọctập sinh viên Cung cấp thông tin hữu ích để học mà ... 0,542162 D3: có định hướng họctập 1,467734 Thu thập xử lý số liệu Đối tượng khảo sát giới hạn Sinh viên có học lực tương đối Kết thiếu xác Số lượng quan sát hạn chế chất lượng quan sát chưa hợp ... chơi, chơi mà học cách có hiệu Phát phiếu thăm dò trực tiếp Khảo sát online Tỉ lệ bảng khảo sát hợp lệ 40/100 Hồi quy Kiểm định khắc phục Giải thích biến Giới tính Định hướng họctập Y = C +...
... Kinhtếlượng – NhómBÀITẬPNHÓM MÔN KINHTẾLƯỢNGNHÓM Tạ Anh Cường Nguyễn Thu Diệu Đào Phương Hiền Trần Thu Hiền Nguyễn ... QA=1814,1-51,75*20=779,1( nghìn lít) c ,Lượng bán có thực phụ thuộc vào giá bán : Giả sử H lượng bán không phụ thuộc vào giá bán ( β = ) H lượng bán phụ thuộc vào giá bán ( β ≠ ) Kinhtếlượng – Nhóm Ta có ^ t qs ... 41416,7 = > se( y ) = 203,5 Ước lượng điểm lượng bán mức P=18000 đồng/lít là: 11 Kinhtếlượng – Nhóm ^ ^ y = Q A = 1814,1 − 51,75 × 18 = 882,6 Dự báo giá trị trung bình lượng bán với giá P=18000 đồng/lít...
... canh tác vậy, diện tích rừng bị ảnh hưởng nhiều II MÔ HÌNH KINHTẾLƯỢNG Xây dựng biến: Bài tiểu luận tập trung vào phân tích ảnh hưởng nhóm nguyên nhân gây suy thoái tài nguyên rừng (loss of forestation- ... cấp mảnh đất canh tác theo quy hoạch nhà nước, địa phương Về mặt vi mô vĩ mô: - Có sách ưu tiên cho khu vực khó khăn kinh tế, giáo dục, y tế - Rút ngắn khoảng cách giàu nghèo; thành thị nông thôn; ... gió bão, chống xói mòn đất…) bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường sống Không thế, Rừng giữ vai trò đặc biệt quan trọng phát triển kinhtế : cung cấp nguồn gỗ, tre , nứa, đặc sản rừng, loại...
... kê kinhtếhọc Tuy nhiên, thống kê kinh tế, liệu thống kê yếu kinhtếlượng hợp lý thuyết kinh tế, cơng cụ tốn học phương pháp luận thống kê Mở rộng hơn, kinhtếlượng quan tâm đến : (1) Ước lượng ... Tập giảng mơn học: Kinhtếlượng Chương I NHẬP MƠN KINHTẾLƯỢNG 1.1 KINHTẾLƯỢNG LÀ GÌ? Diễn giải theo nghĩa đơn giản, kinhtếlượng (ECONOMETRICS) liên quan ... hệ kinh tế, (2) Đối chiếu lý thuyết kinhtế với thực tế kiểm định giả thuyết liên quan đến hành vi kinh tế, (3) Dự báo hành vi biến số kinhtế Sau ví dụ thực tế minh họa hoạt động kinhtế lượng...
... Trường Đại Học Thương Mại 2, Nguyên nhân Phương sai thay đổi số nguyên nhân sau: - Do chất mối liên hệ kinh tế: có nhiều mối quan hệ kinhtế chứa đựng tượng Chẳng hạn mối ... Thực hiện: Nhóm Trang Trường Đại Học Thương Mại - Việc dùng thống kê t F để kiểm định giả thuyết không đáng tin cậy nữa, kết kiểm định không tin cậy - Kết dự báo không hiệu sử dụng ước lượng bình ... ei Ước lượng hồi quy biến giải thích (Xi) biến giải thích hồi quy gốc, có nhiều biến giải thích ước lượng hồi quy Thực hiện: Nhóm Trang Trường Đại Học Thương Mại ˆ biến giải thích, ước lượng hồi...
... mức độ tương quan biến) - Xét mô hình hồi quy Y theo X ta kết - Xét mô hình hồi quy Y theo Z ta kết quả: Từ hai bảng hồi quy ta thu kết : r12 = 0.962062 13 r = 0.956679 Độ đo Theil: r13 r12 ... giá trị R2 = 0.917180 gần 1, tỷ số t cao nên mô hình ước lượng phù hợp Cách 2: Loại bỏ biến đa cộng tuyến khỏi mô hình Dựa vào bảng kết ước lượng phần mềm eviews bảng bảng 4, ta có mô hình hồi quy ... mô hình hợp lý Kết luận Có nhiều cách phát khắc phục tượng đa cộng tuyến khác Mỗi phương pháp có hạn chế định Vì vậy, áp dụng phương pháp ta cần cân nhắc kĩ lượng để mang lại kết tin cậy CỘNG...
... nhiễu trắng với mức α = 1%, 5%, 10% Từ hai kết kiểm định giả thiết thoả mãn -6- Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Ước lượng mô hình GRACH(1) Dependent Variable: ... 0.0181607775638 -5.19178214857 -5.16269040336 6.05328541633 0.0145950653555 -.17+.75i Nhìn vào mô hình ước lượng AR(7) thấy hệ số βAR(7) = 0.16106 > Pvalue < 0.05, cho biết lợi suất cổ phiếu phiên giao dịch ... Hypothesis: F-statistic 8.5 56776 Chi-square 8.5 56776 Probability 0.0 03779 Probability 0.0 03442 Kết kiểm định cho thấy kiểm định F có P value = 0.003779 > 0.05 kiểm định χ2 có Pvalue = 0.003442...
... thuyết kinh tế, giả thiết Lập mô hình (1) (2) Ước lượng tham số Kiểm định giả thiết Không (3) (4) Mô hình ước lượng tốt không ? Có Dự báo, định Sơ đồ phương pháp luận nghiên cứu Kinhtếlượng ... β1 β X i ei ˆ Trong đó: Yi ước lượng điểm E(Y/Xi) ˆ ˆ β , β : ước lượng điểm 1,,2 ei (phần dư): ước lượng điểm Ui Chương Mô hình hồi qui hai biến Ước lượng kiểm định giả thiết Phương pháp ... hồi qui tuyến tính cổ điển, ước lượng OLS ước lượng tuyến tính, không chệch có phương sai bé lớp ước lượng tuyến tính, không chệch 3 Phương sai sai số chuẩn ước lượng Phương sai ˆ Var(β1) σ...
... hệ kinh tế, (2) Kiểm chứng lý thuyết kinhtế liệu thực tế kiểm định giả thiết kinhtếhọc hành vi, (3) Dự báo hành vi biến số kinh tế. ”2 Sau số ví dụ ứng dụng kinhtếlượng Ước lượng quan hệ kinh ... kê kinhtế có nội dung số liệu thống kê, kinhtếlượng môn độc lập với kết hợp lý thuyết kinh tế, công cụ toán học phương pháp luận thống kê Nói rộng hơn, kinhtếlượng liên quan đến: (1) Ước lượng ... THIỆU 1.1 Kinhtếlượng gì? Thuật ngữ tiếng Anh “Econometrics” có nghĩa đo lườngkinhtế Thật phạm vi kinhtếlượng rộng đo lườngkinhtế Chúng ta thấy điều qua định nghĩa kinhtếlượng sau:...
... đầu 1.1 Đặt vấn đề: Phát triển kinhtế có ý nghĩa quan trọng kinhtế quốc dân Việc lập mô hình kinhtếlượng phụ thuộc số chung phát triển kinhtế với số chất lượng lao động số lực công nghệ ... Phần 3: Kết luận Như ta khẳng định khoa học công nghệ trình độ lao động có ảnh hưởng tới phát triển kinhtế vai trò khoa học công nghệ chiếm tác động nhiều tới phát triển kinhtế Do để kinhtế phát ... số phát triển kinhtế • =0,286 số lực công nghệ giải thích 28,6 thay đổi số phát triển kinhtế → nhân tố chất lượng lao động lực công nghệ tác động đáng kể đến phát triển kinhtế lực công nghệ...
... không lượng cầu trung bình hoa hồng 10861.04(lố/quý) ∧ α2 =-2227.704:có nghĩa Giá bán trung bình hoa hồng quý tăng lên hay giảm xuống usd/lố lượng cầu trung bình hoa hồng giảm xuống hay tăng lên lượng ... usd/lố lượng cầu trung bình hoa hồng tăng lên lượng tương ứng 1251.141(lố/quý), điều kiện yếu tố khác không đổi ∧ α4 =6.2829 có nghĩa thu nhập khả dụng hộ gia đình quý tăng lên usd/lố lượng cầu ... lên lượng tương ứng 6.2829(lố/quý), điều kiện yếu tố khác không đổi ∧ α5 =-197.39 có nghĩa biến xu quý tăng lên hay giảm xuống usd/lố lượng cầu trung bình hoa hồng giảm xuống hay tăng lên lượng...
... USD/pao nhu cầu tiêu thụ café trung bình giảm 22.02% Bài Xét thêm yếu tố khuyến Z quy ước sau (Z=1: có khuyến mãi, Z=0: ui ta khuyến mãi) Kết hồi quy mô hình (2): Yi Xi Zi Yi = 2.6144 - 0.4789*Xi ... se Y0 Y0 * t (n 2) 0.1344 *2.262 0.3040 Khoảng tin cậy 95% cho Y / X Y0 ' , Y0 ' 1.9076; 2.5156 Bài Nêu ý nghĩa hệ số góc hồi quy mô hình sau a ln(Y)i = 0.7774 - 0.2530*lnXi b Yi = 2.1848 -0.5520*lnXi ... cậy 95% cho d H0 : 0,1 : 2 : 2 , 2 0.7374, 0.2216 Phương pháp sử dụng khoảng tin cậy để ước lượng: Khoảng tin cậy 95% 0.7374, 0.2216 0.7374, 0.2216 , nên ta có sở để bác bỏ H0 với mức ý nghĩa...
... lần đầu nhóm tiếp cận với môn học này, lần đầu tìm hiểu, nghiên cứu sâu đề tài thông qua việc khảo sát Kinhtếlượng nên không tránh khỏi sai sót, mong nhận thông cảm từ Giảng viên bạn Nhóm chân ... hồi qui với số liệu thu nhập hạn chế nên kết mang tính chất tương đối 12 Nhóm QTKDQT – CN22 D KẾT LUẬN CHUNG: Từ kết hồi qui cuối cùng, nhóm thực rút kết luận chung rằng: yếu tố có ảnh hưởng ... đại học Đại học Sau đại học + Có tiếng anh làm tăng thu nhập Ngoại ngữ thành thạo thu nhập tăng Trình độ cao thu nhập tăng Nhóm QTKDQT – CN22 B TIẾN HÀNH XÂY ĐỰNG MÔ HÌNH: Mô hình hồi qui gốc: Nhóm...
... VỀKINHTẾLƯỢNG 1.1 Lịch sử hình thành kinhtếlượng Hiện nay, hầu hết nhà nghiên cứu kinh tế, doanh nghiệp, phủ quốc gia, tổ chức kinhtế sử dụng công cụ toán học để lượng hóa vấn đề kinhtế ... ngành kinhtế - đối tượng quản lý kinhtế tương lai, phải tiếp cận với môn học nhằm trang bị cho công việc tới 1.2 Bản chất kinhtếlượngKinhtếlượng có nghĩa đo lườngkinhtế Mặc dù đo lườngkinh ... kinhtếlượng Tuy nhiên qua trình nghiên cứu giảng dạy đúc kếtkinh nghiệm, tác giả xin đưa khái niệm kinhtếlượng sau: Kinhtếlượng mô hình hóa toán học mối quan hệ kinhtế từ dùng để đưa Nhóm...
... lần đầu nhóm tiếp cận với môn học này, lần đầu tìm hiểu, nghiên cứu sâu đề tài thông qua việc khảo sát Kinhtếlượng nên không tránh khỏi sai sót, mong nhận thông cảm từ Giảng viên bạn Nhóm chân ... hồi qui với số liệu thu nhập hạn chế nên kết mang tính chất tương đối 12 Nhóm QTKDQT – CN22 D KẾT LUẬN CHUNG: Từ kết hồi qui cuối cùng, nhóm thực rút kết luận chung rằng: yếu tố có ảnh hưởng ... đại học Đại học Sau đại học + Có tiếng anh làm tăng thu nhập Ngoại ngữ thành thạo thu nhập tăng Trình độ cao thu nhập tăng Nhóm QTKDQT – CN22 B TIẾN HÀNH XÂY ĐỰNG MÔ HÌNH: Mô hình hồi qui gốc: Nhóm...
... r3iyi r3i Đặc điểm ước lượng b2 b3 tương tự NỘI DUNG ÔN TẬP Ta mở rộng cách phân tích cho mô hình hội quy bội với k biến giải thích NỘI DUNG ÔN TẬP 3: Bỏ sót biến Thừa biến Ước lượng có bị chệch ... ÔN TẬP 5: Công thức ước lượng OLS mô hình hồi quy bội? Sai số chuẩn ước lượng OLS mô hình hồi quy bội? Các vấn đề có đa cộng tuyến? Phát đa cộng tuyến Khắc phục đa cộng tuyến nào? NỘI DUNG ÔN TẬP ... biến Thừa biến Ước lượng có bị chệch hay không? Có* Không Độ lệch chuẩn ước lượng? Giảm* Tăng* Trừ phi Rj = NỘI DUNG ÔN TẬP 4: Có hay hệ số cắt (intercept)? Các dạng hàm Các vấn đề gặp phải chọn...
... biến độc lập kinh nghiệm trồng mía đưa vào mô hình có ý nghĩa với mức ý nghĩa 2%, biến độc lập trình độ học vấn, tập huấn, lượng giống tuổi ý nghĩa thống kê Câu 4: Phân tích hiệu kinhtế sản xuất ... -0.11619 0.908145 Tuổi -6.31544 19.65865 -0.32126 0.749875 Trình độ Kinh nghiệm trồng mía LượngKết ước lượng cho thấy có sở kết luận yếu tố ảnh hưởng có mối tương quan chặt chẽ (với 71,19 %) ... X1: Trình độ học vấn X2: Việc tham gia tập huấn nông hộ ( 1: có; 0: không tham gia) X3: Kinh nghiệm trồng mía (năm) X4: Chi phí giống (1000đ/ 1000m3) X5: Chi phí phân (1000đ/ 1000m3) Kết chạy hồi...