... đẹp. Tiết : 31-32-33. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀITẬPNÂNGCAOVỀTỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ ĐỒNG NGHĨA , TỪ TRÁI NGHĨA ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức: - Ôn tập, vận dụng các kiến thức ... câu văn thoáng, tránh nặng nề, nhàm chán - Làm cho ý câu nói được phong phú, đầy đủ. II. Bàitập Bài tập 1: Xếp các từ sau vào các nhóm từ đồng nghĩa. Chết, nhìn, cho, kêu, chăm chỉ, mong, ... câu với các từ em vừa tìm được. Bài tập 3 (Sách tham khảo trang 61) B.Từ trái nghĩa I.Lý thuyết 1.Thế nào là từ trái nghĩa ? 2. Sử dụng từ trái nghĩa Bài tập 1: Tìm các từ trái nghĩa trong...
... nào? Tiết : 25-26-27. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀITẬPNÂNGCAOVỀTỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ GHÉP HÁN VIỆT , QUAN HỆ TỪ ) I. Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức: Ôn tập, vận dụng các kiến thức ... g) Nhà văn viết về những người đang sống quanh ông. Bài tập 3: Đặt câu với những cặp quan hệ từ: a) nếu…….thì……. b) vì…….nên…… c) tuy…….nhưng…… d) sở dĩ… vì……. Bài tập 4: Thêm quan hệ ... đồng. Tự 1: Tự cao, tự do Tự 2: Văn tự, mẫu tựTử 1: Cảm tử, tử biệt Tử 2: Tử tôn, nam tử. Bài tập 11: Tìm 5 thành ngữ Hán Việt. Giải thích ý nghĩa những thành ngữ đó. Bài tập 12: Tìm những...
... M và tiếp xúc với Ox tại A , đờng tròn tâm O2 đi qua M và tiếp xúc với Oy tại B , (O1) cắt (O2) tại điểm thứ hai N .1) Chứng minh tứgiác OANB là tứgiácnộitiếp và ON là phân giác của ... nhất .Câu 71) Cho tứgiác ABCD nộitiếp đờng tròn (O) . Chứng minh AB.CD + BC.AD = AC.BD 2) Cho tam giác nhọn ABC nộitiếp trong đờng tròn (O) đờng kính AD . Đờng cao của tam giác kẻ từ đỉnh ... đờng chéo AC . Chứng minh :a) Tứgiác CBMD nộitiếp . b) Khi điểm D di động trên trên đờng tròn thì ÃÃBMD BCD+ không đổi Cõu2 : Cho tứgiác ABCD nộitiếp trong đờng tròn tâm O . Gọi...
... minh : a. Tứgiác AKCE nộitiếp . b. CK vuông góc với AD c.Kẻ Cx // AD cắt DE tại F .Chứng minh : Tứgiác CBè nộitiếp . d. CF = CB. Bài 18 : Cho tam giác ABC (AC >AB) nộitiếp đờng tròn ... đờng tròn ngoại tiếp tam giác MNQ tiếp xúc với đờng tròn tâm O. Bài 16: Cho tam giác ABC nhọn nộitiếp đờng tròn (O) .Tia phân giác trong của góc B cắt đờng tròn tại D , tia phân giác trong của ... tia phân giác đó cắt nhau tại F .Gọi I, K theo thứ tự là giao điểm của dây DE với các cạnh AB, AC.Chứng minh a.Tam giác EBF , DAE cân . b .Tứ giác DKFC nộitiếp và FK // AB. c. Tứgiác AIFK...
... ;d)=−+−++=+0323322yxyxyyx Bài 3) Giải các hệ phương trình sau:a) =+=+62yxyyxx ;b)=−=−330yxyyxx ;c)=+−+=+++4)(12)(22222222yxxyyxyxxyyx Bài 4) Giải các ... =−−+=−+01302yyxyx; c) =−++=−−423201yxyxyx ;d) =+++=−−433012yxxyx Bài 2) Giải các hệ phương trình sau:a) =+−−+=−03321222yxyxyx ;b)=+−−=++0332222yxyxyx ... Hệ phương trình vô tỷ Bài 1) Giải các hệ phương trình sau:a) =−−+=+−0272012xyxyx ;b) =−−+=−+01302yyxyx;...
... =−+=−733222xyyxxyxy e)=−+=++35xyyxxyyx ;f)=+−=−+512yxxyyx Bài 8) Giải các hệ phương trình sau (Đề thi đại học)a) =−=−023xyyyx( ĐHĐN-98);...
... MỘT SỐ BÀITẬPNÂNGCAOVỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂMGV: Th.s Đặng Hữu Thọ Bài tập 1 Một vật đặt giữa dầm đàn hồi tạo cho dầm có độ ... liệu đã đưa ra, hãy tính độ cao thực sự của cầu.Hướng dẫnGọi độ cao thực sự của cầu so với mặt nước là H, chiều dài tự nhiên của dây là l.Theo bài ra thì: Nếu chiều cao của cầu là H0 thì ... điểm cao nhất là: minu gl=.Như vậy:trong hệ qui chiếu gắn với trái đất, tại thời điểm quả cầu ở cao nhất, gọi vận tốc của tấm gỗ và quủa cầu là ur và vr. Ta có: minv u u= +r r rVề...
... bài, làm bàitập ở nhà; Thứ hai,biểu hiện qua thái độ tích cực của học sinh trong việc tiếp thu, xây dựng bài ởtrên lớp. Trong hai hoạt động đó, tôi đánh giá cao hoạt động soạn bài và làm bài ở ... tâm lí ngại ngần cho học sinh từ đó dẫn tới hiệu quả không cao. 4XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI GIÚP HỌC SINH SOẠN BÀI NHẰMNÂNG CAO TÍNH TỰ GIÁC, TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TIẾT ĐỌCVĂN Ở TRƯỜNG TRUNG ... hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa để họcsinh soạn bài cho tiết đọc văn đã phần nào tạo ra được sự tích cực, chủ độngcủa trong việc soạn bài ở nhà, trong việc xây dựng bài ở trên lớp và...
... hướng dẫn về nhà: (2’) Học lại toàn bộ kiến thức Chuẩn bị phần "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động" Làm các bàitập gv phát cho hs các tờ giấy có in sẵn các bàitập để ... làm bài kiểm tra kết thúc học học phần. HĐ giáo viên HĐ của HS Kiến thức HĐ1: (GV hướng dẫn HS ôn tập một số vấn đề về " thêm trạng ngữ cho câu") Hướng dẫn học sinh ôn tậpvề ... văn) Bài tập 3: Trạng ngữ được tách thành câu riêng dưới đây có tác dụng gì? Đêm. Trong phòng tập thể, Na, Hà đều đã ngủ say. ( Báo VN, số 36, 1993) Trạng ngữ nhằm nhấn mạnh ý về thời...
... ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀITẬP NÂNG CAOVỀ TIẾNG VIỆT I. Mục tiêu cần đạt: 1- Kiến thức: Ôn tập, vận dụng các kiến thức đó học để thực hành làm bàitập dưới nhiều dạng ... để khắc sâu, mở rộng kiến thức về "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động". 2- Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện thực hành qua một số bàitậpnâng cao. 3- Thái độ: Bồi dưỡng ... dò, hướng dẫn về nhà: (2’) Học lại toàn bộ kiến thức Chuẩn bị chủ đề III phần " Ôn tập văn nghị luận " Làm các bàitập gv phát cho hs các tờ giấy có in sẵn các bàitập để cho...
... làm bài tập. Cá nhân làm. Lớp nhận xét bổ sung. Học sinh đọc kĩ yêu cầu bài tập 2. Học sinh thực hành làm bài tập. Cá nhân làm. Lớp nhận xét bổ sung. Bài tập 1: ... học sinh yếu kém vươn lên. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀITẬP NÂNG CAOVỀ TIẾNG VIỆT I. Mục tiêu cần đat: 1- Kiến thức: Ôn tập nắm vững các kiến thức về cau rú gọn, câu đặc biệt, thêm ... tiết…&… với bài& quot; Câu đặc biệt" bằng cách ôn lại các kiến thức đó học để vận dụng vào bài tập. Làm bàitập 1,2,3,4 gv chỉ định (gv phát cho hs các từ giấy có in sẵn các bài tập để học...
... hoàn thiện nhân cách, hướng tới một cách sống đẹp đẽ, cao quý. “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” là một trong những tác phẩm được đánh giá cao nhất trong toàn bộ sáng tác của Lưu Quang Vũ. Tác ... Lưu Quang Vũ. Tác giả đã khai thác cốt truyện dân gian để gửi gắm vào đó những suy nghĩ về nhân sinh, về hạnh phúc và kết hợp phê phán một số tiêu cực trong lối sồng hiện thời. - Đoạn trích ... thịt… + Hồn Trương Ba cảm thấy xa lạ với chính những người thân của mình: vợ muốn bỏ đI, cháu nội không nhận ông… Tạo dựng bi kịch này tác giả muốn gửi đến người đọc một thông điệp: con người...