bài tập kim loạihóa học

... trong dạy học hóa học (phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hoá và khái quát hoá); khái niệm về bài tập hóa học và tác dụng của bài tập hóa học; quan hệ giữa việc giải bài tập hóa học và việc ... nhưng ở mức độ cao hơn. 1.3. BÀI TẬP HÓA HỌC Thực tế dạy học cho thấy, bài tập hoá học giữ vai trò rất quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo. Bài tập vừa là mục đích vừa là nội ... hóa học cho học sinh Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học gồm...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn. QUANG HÌNH HỌC QUANG HÌNH HỌC Câu 1. Tia sáng đi từ không khí vào chất lỏng trong suốt với góc tới i = 60 0 thì ... chục chính. D. Tia tới đi qua tiêu điểm của gương cho tia phản xạ đi qua tâm gương. QUANG HÌNH HỌC Hä vµ tªn: Líp §Ò 5 C©u TL Câu 98. Điều kiện đủ để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần là ... sát mắt là A. D =2, 5 điốp. B. D = -2, 5 điốp. C. D = 4, 5 điốp. D. D = -4, 5 điốp. QUANG HÌNH HỌC B. Phải đeo kính sát mắt mới thấy rõ. C. Nhìn vật ở xa phải điều tiết mới thấy rõ. D. Có...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 11:23

... bằng bao nhiêu? A. 4 L f = . B. 2 3 L f = . C. 3 2 L f = . D. 2 L f = − . Câu 65. Một hệ quang học gồm 2 thấu kính mỏng có tiêu cự lần lượt là f 1 và f 2 đặt đồng trục và ghép sát nhau. Tiêu ... một thấu kính hội tụ có tiêu cự dài, thị kính là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn. QUANG HÌNH HỌC Hä vµ tªn: Líp §Ò 5 C©u TL Câu 98. Điều kiện đủ để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần là ... vật ở xa. D. Có điểm cực cận xa hơn mắt bình thường. Hä vµ tªn: Líp §Ò 1 C©u TL QUANG HÌNH HỌC tinh sang nước là: A. 0 62,73 gh i = . B. 0 60,73 gh i = . C. 0 42,42 gh i = . D. 0 41,81 gh i...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 11:23

... viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – BÀI TẬP VỀ XÁC ðỊNH TÊN KIM LOẠI 1) Có thể tính ñược khối lượng mol nguyên tử kim ... và M = 27 → Al → ñáp án C II – BÀI TOÁN VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI NƯỚC, KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ KIỀM 1) Một số chú ý khi giải bài tập: - Chỉ có kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba mới tan ... + 0,105.18 = 106,38 gam) III – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI 1) Kim loại tác dụng với dung dịch muối: - ðiều kiện ñể kim loại M ñẩy ñược kim loại X ra khỏi dung dịch muối...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... <15> Trong các tập hợp sau, tập hợp nào là tập ∅: ¬ . Tập các nghiệm nguyên của phương trình x 2 + 9 = 0. − . Tập các nghiệm nguyên của phương trình x 2 – 9 = 0. ® . Tập các số tự nhiên ... 2 đường chéo bằng nhau thì nó là hình chữ nhật. ŒB Tập Hợp + Tập hợp con: A  B  x, x  A  x  B. Ta thường gặp một số tập con của tập  sau đây: ‘ (a;b) = {x  / a < x < b}: ... là tập hợp các trung điểm của đoạn BC và C là tập hợp các điểm trên đường tròn đường kính OA. Chứng minh Δ ⊂ C . Có thể xảy ra trường hợp Δ = C không? <30> Có bao nhiêu tập...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 10:54

... thu thuế theo hướng đơn giản, khoa học và hiệu quả trên cơ sở kết quả rà soát lại các sơ hở trong công tác hoàn thuế. - Khen thưởng kịp thời các cá nhân và tập thể chấp hành tốt nghĩa vụ thuế ... hành vi để tiến hành xác minh đến cùng một sự việc và kết luận cụ thể, rõ ràng mức độ vi phạm của tập thể và cá nhân, nếu các hành vi đó đủ yếu tố cấu thành tội phạm thì đề nghị chuyển hồ sơ sang ... cần phải thực hiện chống gian lận trốn lậu thuế. Nhận thức được sự cần thiết của vấn đề nội dung bài viêt của em sẽ đi tìm hiểu về những nguyên nhân dẫn đến tình trạng gian lận trốn lậu thuế...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 19:16

... Phung Anh Khoa - 43XF - 6 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tk - Vectơ ẩn số nút : T = [X 11 X 12 X 9 X 10 X 7 X 8 ] - Ma trận hình học B 2 = B 6 = 0 c 6 = 2a ... X 4 X 11 X 12 ] - Ma trận hình học B 3 có : b 4 = 2 2a c 4 = - 2 2a b 2 = 2 2a c 2 = 2 2a b 6 = - 2a c 6 = 0 Phung Anh Khoa - 43XF - 3 - Bài tập lớn cơ môi trờng liên tục http://nguyenvanduc.tk - ... trận hình học B 4 có : b 2 = - 2 2a c 2 = 2 2a b 4 = - 2 2a c 4 = - 2 2a b 3 = 2a c 3 = 0 Vậy = 021111 001010 020101 2 2 4 a B Phung Anh Khoa - 43XF - 4 - Bài tập lớn...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 11:31

... =133,57kN/m =133,57kN/m 2 2 Sv : Nguyễn Hữu Thẩm _ Lớp 45XD3 Bài tập lớn cơ học đất Gvhd: Nguyễn Thái Đề bài : Cho móng cứng d Đề bài : Cho móng cứng d ới cột nh ới cột nh sau sau ... đất: +Lớp I: Có q +Lớp I: Có q c c = 36kG/cm = 36kG/cm 2 2 Tra bảng VII-4 Sách bài tập Tra bảng VII-4 Sách bài tập q q c c = 20kG/cm = 20kG/cm 2 2 = 30(độ) = 30(độ) q q c c = 40 kG/cm = ... ) 2036 2040 3032 x =31.2(độ) =31.2(độ) 31 (độ) 31 (độ) Tra bảngV-5(Sách bài tập) có: A= 1.25 ; B = 5.97 ; D = 8.25 Tra bảngV-5(Sách bài tập) có: A= 1.25 ; B = 5.97 ; D = 8.25 R R tc1 tc1 = (A.b + B.h). ...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 11:31

... TrÇn Duy NhËt 47xd4 6 6 b=2m l=3m M N 1.5m 3.8m 1.5m Bài tập lớn Cơ đất Trần Duy Nhật 47xd4 Bài tập lớn Cơ học đất I. Yêu cầu 1. Phân loại đất, trạng thái đất, xác định chiều ... Bài tập lớn Cơ đất Trần Duy Nhật 47xd4 h E s gl ìì= 0 Trong đó: + s - độ lún lớp đất đang xét. ... tĩnh q (MPa) Kết quả xuyên tiêu chuẩn N 49 29.5 32.5 26.3 1.85 2.65 12 0 05 0.09 1.28 8 1 1 Bài tập lớn Cơ đất Trần Duy Nhật 47xd4 IV. Tính toán ổn định tại tâm móng: Ta sử dụng phơng pháp...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 11:31

... Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi Sinh viên : Nguyễn Thị Hồng Tơi Lớp : CTT46 - ĐH2 14 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi PhầnI : Nhiệm vụ bài tập lớn. -Thiết kế ... dốc theo phơng pháp tr- ợt cung tròn. Sinh viên : Nguyễn Thị Hồng Tơi Lớp : CTT46 - ĐH2 1 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi Mục đích chủ yếu tính thấm qua đập đá là xác định lu lợng thấm qua ... tĩnh : Tính cho một mét dài tờng Sinh viên : Nguyễn Thị Hồng Tơi Lớp : CTT46 - ĐH2 25 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi m = 3 , 5 m = 3 9000 26500 5000 1000 820 1243 Đường bÃo...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 15:52

... Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình. 2 -Xây dựng theo công thức : P= n m *100% -Các công thức tính đường TSTN. b)ứng dụng: +Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu(Bảng1.1) +Xắp ... kiện toán học để 2 đường thẳng này trùng nhau là a 1 a=1 hay 1 1 ±= aa Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích Thảo Sinh viên thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH 24 Bài tập lớn môn học: Thuỷ ... Thị Bích Thảo Sinh viên thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH 21 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình. Nhà sinh vật học Piecson đã đưa ra 13 đường mật độ TS để biểu diễn các quy luật...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 22:27

Ngày tải lên: 18/10/2012, 11:50

... trong vở nhé.Còn chuyển vị mình sẽ update sau các bạn nhé +Mở rộng khi đề bài ko là lực N theo phương ngang mà là Mômen tập trung hay ngẫu lực thì các bước xác định bậc của hàm ứng suất vẫn +Viết ...                     Để tìm các ẩn ta viết điều kiện biên cho 3 biên của bài toán : +Viết đk biên cho biên trên   2 3 0 1 2 3 2 2 1 2 3 1 2 3 0; ; 2 ; 0 2 . . . 1 2 ... Văn Thắng Nick yahoo: nguyenthangqb Wesite: http://congtrinhngam.tk Aloha:0169.3136.833 Đề bài: Tính ứng suất,biến dạng,chuyển vị của tấm chịu lực như hình vẽ 1.Tìm hàm ứng suất: +Để xác...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 11:50

... icl_Free(out_params); icl_Free(solutions); 19 BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC CHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ AGENT OAA - Open Agent Architect Kiến trúc OAA 1. Tổng quan OAA là một multi-agent framework tập trung vào việc hộ trợ việc ... tục (procedure) thực hiện một hành động nào đó, còn solvable cung cấp dữ liệu (data) lưu giữ một tập các công việc. Ví dụ: Ta tạo một agent cho hệ thống mail, thì solvable cung cấp thủ tục là ... sẽ chỉ đề cập một cách ngắn gọn về các khái niệm này: 2.1. Khả năng phối hợp cùng hoạt động OAA tập trung vào ý tưởng rằng một cộng đồng agent cùng tham gia vào giải quyết một công việc chung....

Ngày tải lên: 10/12/2012, 10:45

... dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn và biên soạn bài tập mới để xây dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp ... 10T 1.4. Bài tập hóa học 10T 24 10T 1.4.1. Khái niệm bài tập hóa học [11], [44], [46] 10T 24 10T 1.4.2. Tác dụng của bài tập hóa học [11], [46] 10T 25 10T 1.4.3. Phân loại bài tập hóa học 10T ... hình sử dụng bài tập để hỗ trợ học sinh tự học. 3.2. Xây dựng cơ sở khoa học cho việc xây dựng hệ thống bài tập gồm : - Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Quy...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh Khoa: Công nghệ Hóa & Thực phẩm Bộ môn: Quá trình và Thiết bị BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH. ... Đức Lợi, “Hướng Dẫn Thiết Kế Hệ Thống Lạnh”, NXB Khoa học & Kỹ Thuật, Hà nội, 2002, 351 tr. [2]. Trần Hùng Dũng-Trần Văn Nghệ, Bài Tập và Hướng Dẫn Thiết Kế Máy Lạnh Trạm Lạnh”. [3]. ... đồ thị (loại và kích thước bản vẽ): Gồm 1 bản vẽ A1: Bản vẽ quy trình công nghệ 5. Ngày giao bài tập lớn: 6. Ngày hoàn thành: 7. Ngày bảo vệ hay chấm: Ngày tháng năm 2009 CHỦ NHIỆM BỘ MÔN...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:32

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

Ngày tải lên: 14/04/2013, 16:00

Ngày tải lên: 18/04/2013, 16:12

Ngày tải lên: 22/04/2013, 17:19