... Bàitập ''đánh thức'' cơthể Ngái ngủ và mệt mỏi là trạng thái thường gặp mỗi sáng khi vừa ngủ dậy. Để cơthể ''bắt nhịp'' ... động tác này mỗi bên 5 lần. Trục cơthể Hai chân cách rộng bằng vai, hai tay chống vào eo, quay nhẹ phần trên cơthể sang phải và sang trái. Động tác này cóthể thực hiện bất cứ lúc nào bạn ... thẳng chân, căng hai tay thẳng về phía sau. Đưa bàn tay phải nắm lấy tay trái phía sau lưng và kéo nhẹ sang bên phải và nghiêng đầu về cùng phía. Làm tương tự với bên trái. Thực hiện động tác...
... Bàitập điều hoà cơthể giúp trẻ đẹp và khoẻ khoắn Nếu hệ miễn dịch bị suy yếu, bạn sẽ phải đối diện với nguy cơ mắc các bệnh cảm, hắt hơi, sổ mũi, ... cơ mắc các bệnh cảm, hắt hơi, sổ mũi, sức khoẻ và vẻ đẹp cũng sẽ bị ảnh hưởng. Bài yoga đơn giản sau đây cóthể ngăn chặn điều đó. 2 tay chống đất, 2 chân gập xuống tạo thành góc 90 độ với...
... metylmetacrylat ( thuỷ tinh hữu cơ) từ các monome là rợu metylic và axit metacrylicC. Axit hữu cơ X mạch không phân nhánh, vd R(COOH)x thì x 2D. Đốt cháy axit hữu cơ (trừ axit no, đơn chức, mạch ... quỳ tím, dd Br2Câu 5. Trung hoà 0,1 mol một axit hữu cơ X cần dùng 100 ml dd NaOH 1M, thu đợc dd chứa 9,4 gam một muối của axit hữu cơ. Tên của X là:A. axit acrylic B. axit crotonic C. axit ... Hoàng thanh bình trờng thpt yên thành 2Axit hữu cơ dạy thêm b1Câu 1. Số đồng phân axit cacboxylic, mạch hở của C4H6O2 ( kể cả đồng phân hình...
... Ch¬n Nh¬n Gi¸o ¸n Líp 2THỂ DỤC Bài 4 : ƠN BÀITẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠBẢN – TRỊ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ” I. MỤC TIÊU: - Bổ sung : Ơn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH1 . Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nộidung u cầu giờ học .2 . Phần cơ bản - Tập đi đều theo 1 –4 hàngdọc GV nhắc HS chú ý động tác phốihợp giũa tay và chân , tránh ... dọctrên địa hình tự nhiên ở sântrường .- Chơi trị chơi “Làm hiệulệnh”HS tập đi thưịng theo nhịp hơ 1-2 , 1- 2 HS tập theo sự điều khiển củaGVGi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan1...
... 4m22= m. Chọn đáp án A.GV: Kha Vĩnh Huy9Trường THPT Mỹ Xun Chương I: Động lực học vật rắnBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANCâu 1: Một đóa tròn đồng chất có bán kính R = 0,5m, khối lượng m = ... Huy4Trường THPT Mỹ Xuyên Chương I: Động lực học vật rắnC. Mômen quán tính của một vật rắn cóthể dương, cóthể âm tùy thuộc vào chiều quay của vật.D. Mômen quán tính của một vật rắn phụ thuộc vào ... kg. Chọn đáp án A.Câu 9: nπω2==2.π.605400 = 180 rad/s. Chọn đáp án C.Câu 14: Theo đề bài ta có: tγωω+=0= 2γ. Mômen động lượng L=Iω=I.2γ=2M=6kgm2/s. Chọn đáp án C.Câu...
... BÀITẬP GIẢI TOÁN CASIO1. Tính giá trị của biểu thức: Bài 1: Cho đa thức P(x) = x15 -2x12 + 4x7 - 7x4 + 2x3 - 5x2 ... P(8) = ; P(9) = Bài 3: Cho đa thức P(x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + d. Biết P(1) = 5; P(2) = 7; P(3) = 9; P(4) = 11. Tính P(5); P(6); P(7); P(8); P(9) = ?H.Dẫn:- Giải tương tự bài 3, ta có: ... sao cho:+ Bậc H(x) nhỏ hơn bậc của P(x)+ Bậc của H(x) nhỏ hơn số giá trị đã biết của P(x), trongbài bậc H(x) nhỏ hơn 5, nghĩa là:Q(x) = P(x) + a1x4 + b1x3 + c1x2 + d1x + eBước...
... 2NOn= 0,36 Kết hợp các quá trình chỉ có Fe nhường e ; O2 , 5+N nhận e - 1 -BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ GIẢI THEO PP BẢO TOÀN ELECTRON 1/ Nguyên tắc : Trong quá trình phản ứng thì : Số e nhường ... CuO nhận bao nhiêu e của Al thì sẽ nhường bấy nhiêu e . Do đó cóthể coi như Fe2O3 và CuO không nhận và nhường e . Vậy ở bài này coi như chỉ có Al nhường e và 5+Nnhận e . Al → Al3+ ... đktc. Tính m .⇒ Bài toán này Fe có nhiều quá trình nhường e , nhưng cuối cùng đều tạo thành Fe3+ . Do đó để ngắn gọn tachỉ cần viết 1 quá trình 3+→FeFe + 3e .- Một chất cóthể vừa cho e...
... là sai, nhưng đây ko phải câu hỏi của đề bài . Vậy đáp án là đúng Câu 6: Cóthể nói là bao gồm 2 yếu tố ý chí là lí trí, chắc vẫn có điểm. Nhung cóthể phântích rõ hơn là, ý chí là năng lực ... đến 1 loại sự kiện pháp lí, đó là " những QUYẾT ĐỊNH GIẢI QUYẾT các công việc cụ thể- cá biệt của CƠ QUAN NHÀ NƯỚC cũng là sự kiện pháp lí quan trọng cần quan tâm xem xéttheo tớ câu 3cần ... cả quy phạm pháp luật ở luật hôn nhân và gia đình ra nữa và phải xác định cụ thể đối tượng là ai?anh A và chị B cụ thể trong thực tế thì mới gọi là sự kiện pháp lýcâu này ở lớp bọn tớ kiểm tra...
... giá tr g, , 2 c: a = 5(1 0,13) (ms-1) BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG ng 5 Bài 14: Mt ô tô có khng 2 tn tc là 72km/h ... 1,875ms-2; c 1 = 0,1875 BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG ng 2 c/ Tìm vận tốc của vật khi vật qua vị trí này. Bài 10: Một ô tô có khối lượng 2 tấn đang ... ’cos) = 212Bv => sBD = )cos'(sing2v2B BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG ng 1 Bài 1: Thả một vật rơi tự do có khối lượng 500g từ độ cao 45 m so...
... 94).b/ Khách thể của quan hệ PL dân sự: Là những lợi ích mà chủ thể tham gia hướng tới. Khách thể của quan hệ PL dân sự tùytheo từng quan hệ cụ thể được quy định khác nhau như: QSH (khách thể là tài ... 2/3 suất nếu di sản chia theo PL:X=(Toàn bộ di sản/ Hàng th/kế thứ I )x 2/3(Xem bàitập 4)C/PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP: gồm các bước sau:1/ Giải quyết theo từng thời điểm mở thừa kế.2/ Xác định ... và nghĩa vụ của các chủ thể như: cá nhân, pháp nhân, hộ giađình để tạo cơ sở pháp lý g/q tranh chấp phát sinh tại cơ quan nhà nước có thẩm quyền.2/ Những nguyên tắc cơ bản của luật dân sự:...
... theo thỏa thuận của cácchủ sở hữu hoặc theo quyết định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền. Ranh giớicũng cóthể được xác định theo tập quán hoặc theo ranh giới đã tồn tại từ ba mươinăm trở ... thể là 24,9m2, không bao gồm phần diện tích cơi nới.- Quyết định ngày 25/11/2004 về cấp Giấy CNQSDĐ cho 51m2 đất mà ông Quảng kêkhai. Xác định 51m2 không bao gồm phần diện ông Quảng cơi ... các cơ quan chức năng cho rằng diện tích gắn liền với khu vệ sinh và nằm dưới ban công, ôngQuảng không kê khai nên không cấp và là đất công là không đúng với thực tế, là sai sótcủa các cơ quan...