... Cảnh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày tháng năm 2 011 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học: 2 010 - 2 011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP ... THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, sự ... dạng bàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ...
... của X đối với hiđro bằng 18 ,5 và A, B cùng dãy đồng đẳng.5 Giáo viên : Nguyễn Thị Phi BÀITẬP ĐẠI CƯƠNG VÀ HIĐROCACBON NOCâu 30. Clo hóa1 ankan theo tỷ lệ mol 1: 1 được 1 monoclo trong đó clo ... H.4. Ankan chỉ có1 loại đồng phân mạch C.A. 1, 2,4 B. 2,3,4 C. 1, 2,3,4 D. 1, 3,4.Câu 38. Tổng số liên kết cộng hoá trị trong phân tử C4H 10 là bao nhiêu?A. 16 B. 8 C. 12 D. 13 Câu 39. Dãy các ... a.A. 1, 6 B. 2,5 C. 2 ,16 D. 5,6Câu 36. Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít (đktc) hỗn hợp A gồm CH4 và C2H6 có tỉ lệ thể tích là 1: 3 Tính số mol CO2 và số mol H2O tạo thành.A. 0 ,11 5 và 0 ,18 5...
... D.34,95g40/ Trộn 15 0ml dd KOH x(M) vào 50ml dd H2SO4 1M, dd thu được (dư bazơ) đem cô cạn thu được 11 , 5g chất rắn. Giá trị của x là: A. 2 B. 1, 5 C. 1, 2 D. 1 41/ Hoà tan hoàn toàn 14 gam kim loại ... clo bị khử , đồng thời một phần clo bị oxi hóa . Tỉ lệ số nguyên tử clo bị khử và số nguyên tử clo bị oxi hóa là :A. 1 : 1 B. 3 : 1 C. 1 : 5 D. 5 : 1 36/ Hai miếng sắt có khối lượng bằng nhau ... (3)và )4)27/ Nung 11 , 2 gam Fe và 26 gam kẽm với S d. Sản phẩm thu đợc hoà tan hoàn toàn vào dung dịch HCl thì thấy thoát ra V lít khí H2S (đktc). V có giá trị là:A. 11 , 2 lít B. 13 ,44 lít C. Đáp...
... tôi tiến hành áp dụng vào dạy các bài cụ thể ở các lớp TN 11 A1 và 11 C2. Sau đó chúng tôi tiến hành kiểm tra 15 phút và 45 phút cho cả 4 lớp 11 A1, 11 C1, 11 C2, 11 C3 với 3 đề kiểm tra còn lại (đề ... dạy 111 A1 – 46 HS 11 C1 – 45 HS Nguyễn Minh Phương 2 11 C2 – 42 HS 11 C3 – 41 HS Trần Thị Hải Yến * Trao đổi với GV tham gia thực nghiệm: - Thống nhất nội dung kiến thức trong mỗi bài ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bàitậphóa học vô cơ lớp 11chương trình cơ bản gồm 257 bàitập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bàitập trên theo 3 mức độ: biết, hiểu,...
... tôi tiến hành áp dụng vào dạy các bài cụ thể ở các lớp TN 11 A1 và 11 C2. Sau đó chúng tôi tiến hành kiểm tra 15 phút và 45 phút cho cả 4 lớp 11 A1, 11 C1, 11 C2, 11 C3 với 3 đề kiểm tra còn lại (đề ... điều kiện nghiên cứu nên đề tài tập trung nghiên cứu phần Hóa học vô cơ trong chương trình lớp 11cơbản với cả hai dạng bàitập là bàitập trắc nghiệm và bàitập tự luận. 5. Vấn đề nghiên ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bàitậphóa học vô cơ lớp 11chương trình cơ bản gồm 257 bàitập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bàitập trên theo 3 mức độ: biết, hiểu,...
... nghiệm). 1. 2.3.3. Dựa vào nội dung hoá học của bàitập - Bàitậphoá đại cương. - Bàitậphoá vô cơ. - Bàitậphoá hữu cơ. 1. 2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bàitậpBàitập ... “Thiết kế hệ thống bàitậphóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bàitậphóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách ... nghiệm. - Bàitập tự luận. 1. 2.3.7. Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập tính theo công thức và phương trình. - Bàitập biện luận. - Bàitập dùng các giá trị trung bình … 1. 2.3.8. Dựa...
... lớp ………………. Kiểm tra 1 tiết Đề số Hóa học 11 – Cơbản – Bài số 3I.Trắc nghiệm 5 điểmCâu 1. Chọn định nghĩa đúng về hidrocacbon. Hidrocacbon no làI. những hợp chất hữu cơ gồm 2 nguyên tố Cacbon ... O =16 , N =14 Họ và tên………………………… lớp ………………. Kiểm tra 1 tiết Đề số Hóa học 11 – Cơbản – Bài số 3I.Trắc nghiệm 5 điểmCâu 1. Cho các PTPƯ sau. 1/ C2H4 + Br2 C2H4Br2 2/ C2H2 + ... but -1- en với HCl làA. 1- clobut -1- en. B. 3- clobut -1- en. C. 2- clobut -1- en. D. 1- clobut-2-en.Câu 3. Đốt cháy 1 mol anken A cần 6 mol O2. Số nguyên tử Hidro trong A làA. 6 B. 8 C. 10 D. 12 Câu...
... không tan M. Cho M vào 750 ml dung dịch HNO3 1, 2M. Tổng khối lượng muối thu được từ thí nghiệm trên là: A .10 7,2 g B .12 5,8 g C .12 1 ,15 g D. 111 ,85 g 4/: Hòa tan hết m gam Ca vào dung dịch ... ⇒ x, y.Nếu b ≥4a: chỉ có xảy ra phản ứng (1) . ⇒mmuối=242a.( gam). Bài tập: 1/ : Cho 11 , 2 g Fe tác dụng với dung dịch HNO3 đặc thu được 11 , 2 lít khí màu nâu đỏ( là sảnphẩm khử duy nhất ... 0,5y Theo đề bài ta có: 51x + 69y =1, 89}⇒ {X=0, 01 3x + 0,75x + 0,5y = 0,0475 Y=0,02 ⇒{m=3,83⇒%NO2=63 ,16 %nNO2=0,03nO2=0, 017 5 % O2=36,84% Bài tập: 1/ Nung 27,25 gam...
... IV - DẶN DÒ: Làm các BT SGK theo từng dạng HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HKIMÔN HOÁ -KHỐI 11 I- MỤC TIÊU 1/ Lý thuyết- Viết các phương trình điện li áp dụng viết phương trình ion rút ... HCHC.II- CHUẨN BỊGv: Nội dụng Hs chuẩn bị trước Hs: Giải các bàitập liên quan trong từng dạngIII- TIẾN TRÌNH ÔN TẬP 1/ Ổn định lớp2/Vào ôn tập ... định tính và định lượng trong việc xác định các HCHC.2 /Bài tập - Xác định nồng độ mol/l từ đó xác định pH của dung dịch và ngược lại.- Bài toán hỗn hợp và xác định các loại nồng độ thông qua...
... mtăng = 5 ,1 - 4 = 1, 1 (gam) M+60 M+ 71 1 mol mtăng = 11 gam x = 1, 111 = 0 ,1 (mol) V = 0 ,1 . 22,4 = 2,24 (lít). Đáp án C Bài 6. Cho 1, 26 gam một kim loại tác dụng với dung dịch ... rắn B bao gồm Cu và Fe d− Kết tủa (x + 2y) = 0 ,11 mol SO42- cần 0 ,11 mol Ba2+ hay 0 ,11 mol Ba(OH)2Số mol Ba(OH)2 đà dùng = 0 ,12 + 0 ,11 = 0,23 < 0,25 Còn : 0,25 - 0,23 = 0,02 mol ... (mol)m,,.,(gam)=+== = ===+ =23 15 015 10 025 015 16 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1, 24 gam hỗn hợp hai kim loại cóhóa trị không đổi thành hai phần bằng nhau : - Phần 1: bị oxi hóa hoàn toàn thu đợc 0,78...