0

bài tập cơ học cơ sở 2

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học bản

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... NGHIỆMNăm học: 20 10 - 20 11 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ”. Những người thực hiện : Hồ Xuân Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học. Lĩnh ... dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ... số dạng bài tập hóa học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học yêu cầu...
  • 4
  • 6,501
  • 158
Bài tập sinh học: Cơ sở phân tử của tính di truyền pptx

Bài tập sinh học: sở phân tử của tính di truyền pptx

Điện - Điện tử

... GII. 2 x2 = 4 320 360 .2 x1 + 720 .2 x2 = 4 320 2 x1 + 2. 2x2 = 12 x1 ≠ x2 x1 ≠ x2 x1 ≠ x2 Biện luận : x1 1 2 3 x2 lẻ 2 1 Loại loại nhận Vậy gen 1 tự sao 3 lần ; gen 2 tự sao 1 lần b. ... 22 5 A 2 = T1 = 20 %.N /2 = 20 %.750 = 150 A1=T 2 = A – A1 = 450 -150 = 22 5 Xét gen 2 : - Theo đề bài, ta : A1 – T1 = 150 A1 = T 2 = 375 (Nu) A1 + T1 = 600 T1 = A 2 ... (1) T2 = t2 + (k2 -1) ∆t → t2 = T2 – (k2 -1) ∆t = 54 ,2 - 6∆t (2) – Vì thời gian trượt của riboxom bằng nhau và cách đều nhau – Mặc khác, mARN2 dài gấp đôi mARN1. Suy ra : t2 = 2t1 2. (29 ,9...
  • 199
  • 4,310
  • 65
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... O 2 + 4e  2O -2 14,4 - m 32 (14,4 - m)4 32 2H+ + -3NO + 1e  NO + H 2 O 0 ,2 0 ,2 Theo định luật bảo toàn electron ta : 3m56= (14,4 - m)4 32 + 0 ,2  m = 11 ,2 (gam). ... bằng hoạt động của người học. - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bài tập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - Tư duy : Định ... anion AlO 2 - hoặc ZnO 2 2- hoặc CrO 2 2-. Ví dụ : Cho 10 lít (đktc) hỗn hợp A gồm N 2 và CO 2 ở đktc vào 2 lít dung dịch Ca(OH) 2 0, 02 M thì thu được 1 gam kết tủa. Tính % CO 2 trong...
  • 150
  • 3,114
  • 40
30 bài tập hình học cơ bản ôn thi vào lớp 10 (Có đáp án)

30 bài tập hình học bản ôn thi vào lớp 10 (Có đáp án)

Toán học

... đề bài Tân ,Hùng tham gia cùng các bạn Huyền luyện viết đề bài - 2 - GIÁO ÁN – LỚP HAI. bài làm bài tập VBT . Xem trước bài 31 – 5 hôm sau học . Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08TẬP ... phải viết ra sao .Nhận xét KTBC : 2 / DẠY – HỌC BÀI MỚI : Hoạt động 1: GTB + Ghi đề .Hoạt động2:Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1 :1 HS đọc đề bài .Lớp mở SGK bài “ Sáng kiến của bé Hà”Đọc thầm ... vải , vương vãi :III.CỦNG CỐ – DẶN DÒ :GV nhận xét tiết học Dặn dò HS về nhà học bài , làm bài tập vở bài tập . Xem bài hôm sau học HS thực hiện theo hướng dẫn của GV .HS nhắc - HS đọc...
  • 24
  • 2,884
  • 24
ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1

ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 - 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC LỜI GIẢI PHẦN 1

Toán học

... www.Vuihoc24h.vn – Kênh học tập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 100 BÀI TẬP HÌNH HỌC LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC các đường cao BD và CE.Đường ... Chứng tỏ: AM 2 =AE.AB. Gợi ý: y A x N E D M O B C Ta phải c/m xy//DE. Do xy là tiếp tuyến,AB là dây cung nên sđ góc xAB= 2 1sđ cung AB. Mà sđ ACB= 2 1sđ AB. góc ... thẳng DE cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác tại hai điểm M và N. 1. Chứng minh:BEDC nội tiếp. 2. Chứng minh: góc DEA=ACB. 3. Chứng minh: DE // với tiếp tuyến tai A của đường tròn ngoại tiếp...
  • 19
  • 32,331
  • 1,403
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 6,75 5,88 S 2 2, 32 1,93 2, 32 2, 11 S 1,59 1,48 1,46 1,56 V % 22 , 72 23 , 72 22 ,57 24 ,74 tTN 2, 61 2, 63 010 20 30405060Trung bìnhKháTN010 20 30405060Trung ... t mà không n môi ng và sc khi. 00 2 2 2 ;2 ttC O CO CO C CO   0000 22 2 2 2 2 2 3 2 2ttttCO O COH O H OCO CuO Cu COCO Fe O Fe CO   ... 0.00 2 0 0 0.00 0.00 0.00 0.003 1 2 2.50 5.00 2. 50 5.004 1 4 2. 50 10.00 5.00 15.005 8 10 20 .00 25 .00 25 .00 40.006 7 12 17.50 30.00 42. 50 70.007 10 7 25 .00 17.50 67.50 87.508 9 4 22 .50 10.00...
  • 25
  • 786
  • 0
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Kinh tế - Quản lý

... e nhaän  C6H 12 O6 → 2C 2 H5OH + 2 CO 2 0,048 0.096 → . Cách 2 : Phương pháp tỉ lệ khối lượng C6H 12 O6 → 2C 2 H5OH + 2 CO 2 180 2. 46 ? 3,68 → Cách 3 ... Hướng dẫn giải Cách 1 : Phương pháp thông thường C 12 H 22 O11 + H 2 O → C6H 12 O6 + C6H 12 O6 0 ,22 5 mol 0 ,22 5 mol 0 ,22 5 mol (Vì cả glucozơ và fructozơ đều tác dụng với AgNO3/NH3 ... và CO3 2- . Hỗn hợp BaCl 2 và CaCl 2 các ion Ba 2+ , Ca 2+ , và Cl-. Các phản ứng : Ba 2+ + CO3 2-  BaCO3 (1) Ca 2+ + CO3 2- CaCO3 (2) Theo (1) và (2) cứ 1...
  • 136
  • 903
  • 3
Sử dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông

Sử dụng bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông

Hóa học

... ta được :- 2+ - 2+ OH ZnOH ZnTN1: n = 4n - 2nTN2: n = 4n - 2n↓↓ ⇒ 2+ 2+ ZnZn3a0 ,22 = 4n - 2. 992a0 ,28 = 4n - 2. 99 ⇒ 2+ Znn = 0,01 mola = 2, 97 gam⇒ ... gọn. 25  Khoa Hóa học CHƯƠNG 3TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC NHIỀU CÁCH GIẢI3.1. Những bài tập hóa học đại cương – vô cơ 3.1.1. Bài tập tự ...  Khoa Hóa học Cách 3 .2. 1Đặt số mol ZnSO4 bài cho là x mol.Zn 2+ + 2OH- → Zn(OH) 2 Zn(OH) 2 + 2OH- → Zn(OH)4 2- x 2x x 0,14 - x 0 ,28 – 2x⇒ Số mol kết tủa sau...
  • 68
  • 2,179
  • 4
Bài tập hoá học có nhiều cách giải

Bài tập hoá học nhiều cách giải

Hóa học

... - = E+ ⇒ 3x = 2y + 0,36 + 0,18.3 (X) ⇒ m12m 2 O−= ⇒ 32 m 12 n 2 O−= Từ phản ứng: Fe + 3O 2 → 2Fe 2 O3 3. 32 )m 12. (4− 32 m 12 − Chất rắn B gồm: { Fe ; Fe 2 O3 } B + HNO3: ... + 2H 2 O x x 3.0,1 0,1 3Fe8/3+ - 1e = Fe3+ 3x x C 2+ - 2e = C4+ (29 x-1 ,2) 2( 29x-1 ,2) E- = x + x + 2( 29x-1 ,2) E+ = 0,3 Bảo toàn số mol e ta E - = E+ ⇒ x + x + 2( 29x ... với O 2 tạo ra Fe 2 O3. 4Fe + 3O 2 → 2Fe 2 O3 ⇒ Khối lượng Fe 2 O3 tối đa là: 7m10 2 .56m.160m 32 OFe== Khối lượng O 2 thiếu là: ) 12 7m10(m 2 O−= ⇒ ) 12 7m10.( 32 1n)ThiÕu(O 2 −=...
  • 15
  • 468
  • 0
101 bài tập sinh học có lời giải chi tiết 2015

101 bài tập sinh học lời giải chi tiết 2015

Sinh học

... : 2 =1500 (nu) - S i mch gen: 1500 : 2 = 750 (nu)   A 2 = T 2 /2 = G 2 /3 = X 2 /4 => T 2 = 2A 2 , G 2 = 3A 2 , X 2 = 4A 2 A 2 + T 2 + G 2 + X 2 ...  thi 1 024 08)6 426 42( 2 kk= 20 6481 024 0 22 2 kk  20 22 2kkloi  20 22 2kknghi . ... . 20 = 23 20 (nu) : 2A + 3G = 3060 (1) + Theo NTBS: 2A + 2G = 23 20 (2) T  V + G = X = 740 (nu) + A = T = 23 20 / 2 - 740 = 420 (nu) Bài 23 :...
  • 71
  • 6,934
  • 43

Xem thêm