... NGHIỆMNăm học: 20 10 - 20 11 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÓA HỌC ”. Những người thực hiện : Hồ Xuân Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học. Lĩnh ... dạng bàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ... số dạng bài tập hóa học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu...
... O 2 + 4e 2O -2 14,4 - m 32 (14,4 - m)4 32 2H+ + -3NO + 1e NO + H 2 O 0 ,2 0 ,2 Theo định luật bảo toàn electron ta có : 3m56= (14,4 - m)4 32 + 0 ,2 m = 11 ,2 (gam). ... bằng hoạt động của người học. - Bàitập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bàitập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bàitập hóa học. - Tư duy : Định ... anion AlO 2 - hoặc ZnO 2 2- hoặc CrO 2 2-. Ví dụ : Cho 10 lít (đktc) hỗn hợp A gồm N 2 và CO 2 ở đktc vào 2 lít dung dịch Ca(OH) 2 0, 02 M thì thu được 1 gam kết tủa. Tính % CO 2 trong...
... đề bài Tân ,Hùng tham gia cùng các bạn Huyền luyện viết đề bài - 2 - GIÁO ÁN – LỚP HAI. bài làm bàitập VBT . Xem trước bài 31 – 5 hôm sau học . Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 20 08TẬP ... phải viết ra sao .Nhận xét KTBC : 2 / DẠY – HỌCBÀI MỚI : Hoạt động 1: GTB + Ghi đề .Hoạt động2:Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1 :1 HS đọc đề bài .Lớp mở SGK bài “ Sáng kiến của bé Hà”Đọc thầm ... vải , vương vãi :III.CỦNG CỐ – DẶN DÒ :GV nhận xét tiết học Dặn dò HS về nhà họcbài , làm bàitập vở bài tập . Xem bài hôm sau học HS thực hiện theo hướng dẫn của GV .HS nhắc - HS đọc...
... www.Vuihoc24h.vn – Kênh họctập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 100 BÀITẬP HÌNH HỌCCÓ LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD và CE.Đường ... Chứng tỏ: AM 2 =AE.AB. Gợi ý: y A x N E D M O B C Ta phải c/m xy//DE. Do xy là tiếp tuyến,AB là dây cung nên sđ góc xAB= 2 1sđ cung AB. Mà sđ ACB= 2 1sđ AB. góc ... thẳng DE cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác tại hai điểm M và N. 1. Chứng minh:BEDC nội tiếp. 2. Chứng minh: góc DEA=ACB. 3. Chứng minh: DE // với tiếp tuyến tai A của đường tròn ngoại tiếp...
... e nhaän C6H 12 O6 → 2C 2 H5OH + 2CO 2 0,048 0.096 → . Cách 2 : Phương pháp tỉ lệ khối lượng C6H 12 O6 → 2C 2 H5OH + 2CO 2 180 2. 46 ? 3,68 → Cách 3 ... Hướng dẫn giải Cách 1 : Phương pháp thông thường C 12 H 22 O11 + H 2 O → C6H 12 O6 + C6H 12 O6 0 ,22 5 mol 0 ,22 5 mol 0 ,22 5 mol (Vì cả glucozơ và fructozơ đều tác dụng với AgNO3/NH3 ... và CO3 2- . Hỗn hợp BaCl 2 và CaCl 2 có các ion Ba 2+ , Ca 2+ , và Cl-. Các phản ứng : Ba 2+ + CO3 2- BaCO3 (1) Ca 2+ + CO3 2- CaCO3 (2) Theo (1) và (2) cứ 1...
... ta được :- 2+ - 2+ OH ZnOH ZnTN1: n = 4n - 2nTN2: n = 4n - 2n↓↓ ⇒ 2+ 2+ ZnZn3a0 ,22 = 4n - 2. 992a0 ,28 = 4n - 2. 99 ⇒ 2+ Znn = 0,01 mola = 2, 97 gam⇒ ... gọn. 25 Khoa Hóa học CHƯƠNG 3TUYỂN TẬP CÁC BÀITẬP HÓA HỌCCÓ NHIỀU CÁCH GIẢI3.1. Những bàitập hóa học đại cương – vô cơ 3.1.1. Bàitập tự ... Khoa Hóa học Cách 3 .2. 1Đặt số mol ZnSO4 bài cho là x mol.Zn 2+ + 2OH- → Zn(OH) 2 Zn(OH) 2 + 2OH- → Zn(OH)4 2- x 2x x 0,14 - x 0 ,28 – 2x⇒ Số mol kết tủa sau...
... - = E+ ⇒ 3x = 2y + 0,36 + 0,18.3 (X) ⇒ m12m 2 O−= ⇒ 32 m 12 n 2 O−= Từ phản ứng: Fe + 3O 2 → 2Fe 2 O3 3. 32 )m 12. (4− 32 m 12 − Chất rắn B gồm: { Fe ; Fe 2 O3 } B + HNO3: ... + 2H 2 O x x 3.0,1 0,1 3Fe8/3+ - 1e = Fe3+ 3x x C 2+ - 2e = C4+ (29 x-1 ,2) 2( 29x-1 ,2) E- = x + x + 2( 29x-1 ,2) E+ = 0,3 Bảo toàn số mol e ta có E - = E+ ⇒ x + x + 2( 29x ... với O 2 tạo ra Fe 2 O3. 4Fe + 3O 2 → 2Fe 2 O3 ⇒ Khối lượng Fe 2 O3 tối đa là: 7m10 2 .56m.160m 32 OFe== Khối lượng O 2 thiếu là: ) 12 7m10(m 2 O−= ⇒ ) 12 7m10.( 32 1n)ThiÕu(O 2 −=...