bài tập 3 trang 116 địa lý 9

Ngày tải lên: 25/10/2014, 05:00

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:16

Ngày tải lên: 06/06/2015, 16:00

Ngày tải lên: 09/06/2015, 20:00

Ngày tải lên: 26/06/2015, 09:49

Ngày tải lên: 26/06/2015, 09:52

... được: Q max = Q XTTB * K max = 0,0205 m 3 / s * 1, 897 = 0, 038 9 m 3 /s 3 TÊN SINH VIÊN: ĐOÀN HỒNG NHUNG MSSV: 1 090 8 69 LỚP: MT 095 7A1 BÀI TẬP 3: MÔN KỸ THUẬT XỬ LÝ NƯỚC THẢI THIẾT KẾ SONG CHẮN RÁC 1. ... = 0 ,3 30 * 0,0 033 = 0 , 39 9 m ã Cao trỡnh đáy kênh dẫn ở cuối kênh ( trước song chắn rác) : Z đáy kênh (cuối kênh dẫn) = Z mực nước (cuối kênh dẫn) – H ngn = – 0 , 39 9 – 0,2 = – 0, 599 m  ... h hạ đáy = – 0 , 39 9 3, 798 6 *0,0 033 0,0261 = 0, 438 m ã Cao trỡnh đáy kênh ở cuối song chắn rác: Z đáy kênh (cuối SCR) = Z mực nước ( cuối SCR) – H ngn = – 0, 438 – 0,2 = – 0, 638 m  Lưu ý khi...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 06:20

... theo chiều âm là A. 199 , 833 s. B. 19, 98s. C. 1 89, 98s. D. 1000s. Biên soạn: VŨ ðÌNH HOÀNG http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com ðT: 016 89. 996 .187 BỒI DƯỠNG, ÔN ... với trục quay. - ðT: 016 89. 996 .187 Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ðẠI HỌC VẬT LÝ - CƠ HỌC VẬT RẮN 33 b) 5. 5. os(2. . ) 5. os(2. ... ðT: 016 89. 996 .187 Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ðẠI HỌC VẬT LÝ - CƠ HỌC VẬT RẮN 62 A. 4/ E . B. 2/ E . C. 4 /3 E . D. 4 /3 E . Câu...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 13:14

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 09/07/2015, 00:20

... điện tử 9- K47 Giảng viên:Phạm Ngọc Nam 13 BTL vi xử lý Thiết kế khóa điện tử ;Dung bit P3.0 de kiem tra co phim nhan khong SETB P3.0 JB P3.0,HERE ;Doi cho den luc nao phim duoc nhan, chan P3.0 ;ve ... LCD TEXT_LCD: SETB P3.4 CLR P3.5 SETB P3.6;Dat chan RS muc cao "dung de viet ki tu len LCD" MOV P1,A CLR P3.4 LCALL WAIT_LCD Lớp điện tử 9- K47 Giảng viên:Phạm Ngọc Nam 26 BTL vi xử lý Thiết kế ... P3.4 SETB P3.5;Dat chan RW len muc cao de chi day la lenh doc LCD CLR P3.6 ;Dat chan RS muc thap 'day la mot command' MOV P1,#FFH CLR P3.4 MOV P1,A JB ACC.7,WAIT_LCD SETB P3.4 CLR P3.5 RET ;111111111111111111111111111111111111111111111111111 Lớp...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 13:16

... 100 Ω, V2 chỉ 30 2 V , V1 chỉ 50V urL sớm pha hơn i 1 góc 4  (rad) Độ tự cảm L và điện dung C có giá trị A. 5 3 H và 6 10 3 F B. 10 3 H và 3 10 3 F C. 5 3 H và 3 1 03 3 F D. Tất ... GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều. GV: Lê Thanh Sơn, ĐT: 054.245 897 , DD: 090 5. 93 0 406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 3- Câu 23) Giá trị hiệu dụng của dòng ... GD & ĐT Thừa Thiên Huế - Bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều. GV: Lê Thanh Sơn, ĐT: 054.245 897 , DD: 090 5. 93 0 406; Mail: Tson0512@yahoo.com.vn -Trang 9- Câu 79) Đặt vào hai đầu đoạn mạch...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 14:06

... chuyển đổi 9 3) Yếu tố giáo dục. Trong tâm lý học, giáo dục được hiểu như là quá trình tác động có ý thức, có mục đích và có kế hoạch về mặt tư tưởng, đạo đức và hành vi trong tập thể trẻ ... hình thành và phát triển tâm lý nhân cách. Chính nó tham gia vào sự tạo thành cơ sở vật chất của các hiện tượng tâm lý – những đặc điểm giải phẫu và sinh lý của cơ 3 - Năng lực: Năng lực là ... a) Hoàn cảnh tự nhiên. Hoàn cảnh tự nhiên hay còn gọi là các điều kiện tự nhiên như vị trí địa lý, địa hình ( núi, sông, biển ), khoáng sản, khí hậu ( nóng, lạnh, mưa, gió ), hoa cỏ, âm thanh...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 19:37

... 12 = ccâu 13 = d câu14 = a câu 15 = a chương nội tiết Câu 1 = b câu 2 = c câu 3 = a câu 4 = d câu 5 = b câu 6 = c câu 7 = a câu 8 = d câu 9 = b câu 10 = e câu 11= d câu 12 = a câu 13 = d câu14 ... câu 7 = c câu 8 = d câu 9 = c câu 10=b câu 11= b câu 12 = a câu 13 = e câu14 =a câu 15 = a câu 16 = d câu 17=e câu 18 = c câu 19 = c câu 20 =d câu 21 = c câu 22 = c câu 23= c câu 24 = e câu 25 ... pH=7,4. Câu 10: Tuổi dậy thì và mãn kinh. A- 13- 15 tuổi; 47- 49 tuổi. B- 16-18 tuổi; 42-45 tuổi. C- 20-22 tuổi; 40-42 tuổi. D- 10- 13 tuổi; 50-55 tuổi. E- 13- 15 tuổi; 50-55 tuổi. Câu 11: Các hormon...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 09:13

... 18 19 12MHz 40 29 30 31 9 17 16 15 14 13 12 11 10 RD\ WR\ T1 T0 INT1 INT0 TXD RXD A15 A14 A 13 A12 A11 A10 A9 A8 28 27 26 25 24 23 22 21 8 7 6 5 4 3 2 1 32 33 34 35 36 37 38 39 Po.7 Po.6 Po.5 Po.4 Po .3 Po.2 Po.1 Po.0 AD7 AD6 AD5 AD4 AD3 AD2 AD1 AD0 P1.7 P1.6 P1.5 P1.4 P1 .3 P1.2 P1.1 P1.0 P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2 .3 P2.2 P2.1 P2.0 PSEN\ ALE EA\ RET Vcc 20 Vss 30 p 30 p XTAL1 XTAL2 ... chân 13 để thực hiện chương trình ngăt như lập trinh. - Sơ đồ chân của 89C51 : 2.Khối cơ học a. Động cơ bước - Cấu trúc bên trong động cơ bước 18 19 12MHz 40 29 30 31 9 17 16 15 14 13 12 11 10 RD\ WR\ T1 T0 INT1 INT0 TXD RXD A15 A14 A 13 A12 A11 A10 A9 A8 28 27 26 25 24 23 22 21 8 7 6 5 4 3 2 1 32 33 34 35 36 37 38 39 Po.7 Po.6 Po.5 Po.4 Po .3 Po.2 Po.1 Po.0 AD7 AD6 AD5 AD4 AD3 AD2 AD1 AD0 P1.7 P1.6 P1.5 P1.4 P1 .3 P1.2 P1.1 P1.0 P2.7 P2.6 P2.5 P2.4 P2 .3 P2.2 P2.1 P2.0 PSEN\ ALE EA\ RET Vcc 20 Vss 30 p 30 p XTAL1 XTAL2 ... 500 mA, có thể dùng dãy IC loại dãy Darlington côllêctơ hở : +ULN20 03, ULN28 03 +DS20 03( national semiconductor 20 03) ,MC14 13( motorola). Tuy nhiên những cách làm trên chỉ sử dụng cho những động...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:19

Ngày tải lên: 05/03/2013, 17:00

... 0 2 3 0 3 8 0 4 10 3 5 22 16 6 11 22 7 23 33 8 3 11 9 1 1 10 0 0 Điểm trung bình 5, 43 6,42 3. 5. Phân tích kết quả TNSP. Qua dự giờ tiết học NCTLM (bài 27: “Phản xạ toàn phần”) và tiết bài tập ... thực tế). 3) Các bài tập phải được chú ý tới các mặt như tình huống đưa ra bài tập, nội dụng bài tập (đề bài) , cách giải và kết luận để từ đó rút ra KTM. 4) Việc giải hệ thống bài tập phải đảm ... NCTLM. Và với mục đích đó, ta có thể sử dụng bài tập định tính, định lượng, bài tập thực nghiệm và các bài tập khác. Trong quá trình giải bài tập, bằng cách dựa vào kiến thức đã có của HS có...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... pháp lý. Bài 3: Bài tập 9. 8, Gujarati (20 03) , trang 32 7 lnY=2.41+ 0 .36 74lnX 1 + 0.2217 ln X 2 + 0.08 03 lnX 3 - 0.1755D 1 +0.2 799 D 2 +0.5 634 D 3 - 0.2572D 4 (se) (0.0477) (0.0628) (0.0287) (0. 290 5) ... INCOME 0.0007 09 7.80E-05 9. 08 431 9 0.0000 DUM*INCOME -0.000 6 39 8.60E-05 -7. 436 101 0.0000 　 　 　 　 　 - 6 - R-squared 0. 93 3 254 Mean dependent var 4 .99 9615 Adjusted R-squared 0 .92 41 53 S.D. dependent ... 0.765707 -0.207 496 0. 837 4 LnINCOME 0.6 695 04 0.10 735 7 6. 236 216 0.0000 DUM -0.000676 0. 133 7 53 -0.005057 0 .99 6 R-squared 0.878042 Mean dependent var 4 .99 9615 Adjusted R-squared 0.867 437 S.D. dependent...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 11:21

... hay ẩn số của bài tập. Tóm tắt đầu bài. 2 HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ. PHẦN I: MỞ ĐẦU 1)Tính cấp thiết của đề tài: +Về mặt lý luận: Việc giải bài tập định lượngcủa ... THCS giải bài tập định lượng vật lý để giúp HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giải bài tập, đặc biệt là giải bài tập về nhà. Qua đây giúp HS không thấy sợ khi giáo viên giao các bài tập về nhà ... có hứng thú học tập tốt bộ môn. Trên đây tôi vừa trình bày một vài ý nói về kinh nghiệm hướng dẫn HS THCS giải bài tập định lượng môn vật lý lớp 9. Tuy nhiên việc giải bài tập còn phụ thuộc...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24