0

bài tập 3 trang 44 địa lí 12

một số bài tập về át lát Địa lí Việt Nam

một số bài tập về át lát Địa Việt Nam

Địa lý

... THCS Sơn Lôi Bài 5:Dựa vào át lát ĐLVN và kiến thức đà học, giải thích vì sao Đông Nam Bộ trỏ thành vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất cả nớc? Bài 6: Căn cứ vào trang 13 át lát ĐLVN:a. ... Đà Nẵng, Nha Trang ; kể tên các ngành công nghiệp của từng trung tâm.c. Giải thích vì sao khu vực Trung du và miền núi ở nớc ta công nghiệp còn hạn chế. Bài 8 :Dựa vào trang 12, 15 át lát ... học, giải thích vì sao TP.Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nớc ? Bài 3 :Dựa vào trang 17 át lát ĐLVN và kiến thức đà học :a. Lập bảng số liệu thể hiện thể hiện tình hình...
  • 3
  • 5,696
  • 54
Bài tập biểu đồ địa lí 12

Bài tập biểu đồ địa 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... vu nông nghiệp1990199220666.541892.61 639 3.5 33 345.0 37 01.07500 .3 572.01047 .3 Bài tập địa 12 Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tập Câu 1Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua ... vị%)Các thời kì 1921192626 31 31 36 36 39 39 43 43 51606565707076767979898999Tỉ lệ tăng dân số 1.86 0.69 1 .39 1.09 3. 06 0.5 2. 93 3.24 3. 0 2.16 2.1 1.7Câu 33 Dựa vào bảng số liệu dưới ... Toàn quốc Đồng bằng sông Hồng Đồng bằng sông cửu long1986 30 0 244 5161998 33 1 31 5 631 1991 32 4 256 7 03 1992 34 8 34 6 7271999 448 414 1 012 Câu 18Dựa vào bảng số liệu thống kê, hãy tính mật độ...
  • 8
  • 4,724
  • 53
Bài tập tổng hợp Địa lí 12

Bài tập tổng hợp Địa 12

Tư liệu khác

... Lõm- Ng nghip 47 7 139 11818 37 5 13 7 033 4 1017 23 Cụng nghip- Xõy dng 32 36 95 6444 30 135 79501 137 959Dch v 38 4586 9 831 42887 108774 160260Tng s 117 15420 280 93 110 535 258609 39 99421-V biu phự ... 49604,0 33 289,6 34 77,0 6692 ,3 5028,519 93 58906,2 39 466 ,3 3792,6 8978 ,3 532 5,41995 661 83, 4 42110,4 49 83, 6 121 49,4 5577,41998 8 638 0,6 52719,7 6179,6 19906,1 6 131 ,22004 106422,5 636 20,6 8284,0 25 612, 4 ... nghìn người) 16 137 18 039 ,5 71996 831 19,9Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt (nghìn ha) 128 8 122 0,8 732 2 837 1 ,3 Sản lượng lương thực có hạt (nghìn tấn) 534 0 6 533 ,8 26141 39 548,8Bình quân...
  • 3
  • 1,185
  • 8
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa 12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... hành địa thực chất là thày tổ chức, trò thi công …………………. 18 1.1.5.1. Thực hành địa là gì? 18 1.1.5.2. Vai trò của các bài thực hành địa nói chung và địa 12 nói riêng …… 20 1.1.5 .3. ... TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐỊA 12 THPT……… …… 34 2.1. Đặc điểm của hệ thống kiến thức, kĩ năng địa ………………………… 34 2.2. Cơ sở hình thành các kĩ năng thực hành địa 12 ……………………… 37 2.2.1. Kế thừa ... năng thực hành địa ……………………… 38 2.2.2. Dựa vào đặc điểm, chương trình SGK Địa 12 và mục đích, yêu cầu của bài thực hành………………………………………… 38 2.2 .3. Dựa vào đặc điểm tâm sinh của HS ……………………………………...
  • 166
  • 3,400
  • 3
Địa lí 12. bài 8

Địa 12. bài 8

Địa lý

... thác để hoàn thành bài tập: các thông tin cầnthiết để làm bài tập nằm trong mục 1 trong sgk. 3. GV giao nhiệm vụ cho HS thực hiện hoặc các nhóm đôi. Sau khi HS hoàn thành bài tập GV đề nghị một ... - B1A.2 - B2A. 3 - B 3 Giáo án Địa 12 ( Chơng trình chuẩn) Năm học 2008 - 2009Ngày soạn: 10/ 10/ 2008thiên nhiên ảnh hởng sâu sắc của biểnI. Mục tiêu Sau bài học, HS cần:1. Về ... 6 Trờng THPT Trần PhúTiết 8 - Bài 8Giáo án Địa 12 ( Chơng trình chuẩn) Năm học 2008 - 2009Mỗi năn trung bình vùng đồng bằng và ven biển nớc ta có từ 3 - 4 cơnbÃo trực tiếp từ biển Đông...
  • 6
  • 1,844
  • 2
Giáo án ôn tập Địa lí 12

Giáo án ôn tập Địa 12

Địa lý

... động tác kéo lưới bài hát “Hồ trên núi” để ghe chở đuốc vào bờ.- Bài hát “Hồ trên núi”- Chấm dứt bài hát và ghe chở đuốc vào bờ. Đánh 3 hồi trống giục.- Sau 3 hồi trống thì bài hát “Xưa mẹ Âu ... Bài hát nhảy lửa nổi lên. Đội hình nhảy lửa múa theo 2 bài hát.- Khi bài hát múa lửa chấm dứt các trại sinh nối thành vòng tròn lớn. Hát “thanh niên tình nguyện” và hát múa một số bài hát tập ... tiết mục hóa trang. - Xong phần thi quản ca cho tập thể tham gia trò chơi ghép tim (có hướng dẫn cụ thể).- Tiếp tục Quản ca cho tập thể cùng ngồi xuống, cùng hát một số bài hát tập thể về tình...
  • 19
  • 2,595
  • 9
bai 20. Dia li 12. Co ban

bai 20. Dia li 12. Co ban

Địa lý

... tỉnh Khánh HòaLãnh thổ kinh tếV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP- HS làm bài tập trong SGK, tập bản đồ Địa lớp 12 - Học bài đầy đủ, chuẩn bị bài mới.Nguyễn Thị Oanh Trường Dân tộc nội trú tỉnh Khánh Hòasự ... nông nghiệp giảm từ 83. 4% xuống còn 71.5%.+ Tỉ trọng ngành thủy sản tăng từ 8.7% lên 24.8%.Từ năm 1990 đến năm 2005 tỉ trọng của ngành trồng trọt giảm từ 79 .3% xuống còn 73. 5%.Trong ngành ... do nhà nước quản lí. 3. CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LÃNH THỔ KINH TẾ.Trên cả nước đã hình thành:- Các vùng động lực phát triển kinh tế, các vùng chuyên canh và các khu công nghiệp tập trung, khu chế...
  • 4
  • 1,873
  • 4
Bai 21. Dia li 12. co ban

Bai 21. Dia li 12. co ban

Địa lý

... nghiệp khác.IV. CỦNG CỐNgày soạn: 25/1/2009 Lớp dạy: 12A, 12B.Ngày dạy: Tiết: 25 Bài 21: ĐẶC ĐIỂM NỀN NÔNG NGHIỆP NƯỚC TAI. MỤC TIÊUSau bài học HS có khả năng: 1. Kiến thức- Biết được ... Bảng số liệu, hình ảnh về hoạt động nông nghiệp tiêu biểu .- At lát địa Việt Nam.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Hỏi bài cũ2. Mở bài: Công cuộc đổi mới đã làm cho nền nông nghiệp và nông thôn nước ... thành phố lớn ở ĐBSH và Đông Nam Bộ.- Phân bố:Phân bố ở một số vùng, tập trung ở những vùng có điều kiện thuận lợi. 3. Kinh tế nông thôn đang chuyển dịch rõnéta. Hoạt động nông nghiệp là...
  • 4
  • 1,426
  • 5
Bài 44 Địa lý 12

Bài 44 Địa12

Tư liệu khác

... LỊCH Bài 44 1. Tài nguyên du lịcha. Khái niệm về tài nguyên du lịch1990 1992 1994 1998 20050510152025 30 35 40Tỉ USD199620002,82,42,52,64,15,87 ,3 11,111,59,414,515,6 36 ,8 32 ,4Xuất ... ĐỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH Bài 44 - Trung tâm du lịch QG: + Hà Nội + Huế + Đà Nẵng + TP Hồ Chí Minh -Trung tâm du lịch vùng:+ Hải phòng+ Hạ Long+ Nha trang + Đà Lạt+ Vũng Tàu+ ... Cả nước hình thành 3 vùng du lịch: Bắc Bộ (28 tỉnh-thành), Bắc Trung Bộ (6 tỉnh), Nam Trung Bộ và Nam Bộ (29 tỉnh - thành).VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN DU LỊCH Bài 44 Xác định trên bản đồ...
  • 33
  • 2,389
  • 10
ON TAP DIA LI 12-2009

ON TAP DIA LI 12-2009

Địa lý

... 1990 1995 1999 20 03 Nông – Lâm – Ngư 36 382 37 932 420 03 5 131 9 88047 30 5080Công nghiệp và xây dựng2 639 6 29284 33 221 58550 88047 30 5080Dịch vụ 42948 419 73 56 744 85698 10 733 0 267481a) Vẽ biểu ... Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ nông nghiệp1990 1 631 4 37 01 5721995 66794 16168 25461998 9122 6 2 036 5 28262000 101 044 24960 31 372002 114 934 31 936 34 12 a) Vẽ biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu ... 198619871988198919901991199219 93 19941995199619971998200020012002200 3 20042005Chỉ số giá tiêu dùng487,2 38 2,1119, 3 29 ,3 79 ,3 38,78,59 ,3 7,85,7 3, 2 7,7 4,4-1,6-0 ,3 3,9 3 ,27,78 ,3 a)...
  • 6
  • 620
  • 0
Tiết 34 - bài 31: Vấn đề phát triển thương mại, du lịch (Địa lí 12 CB)

Tiết 34 - bài 31: Vấn đề phát triển thương mại, du lịch (Địa 12 CB)

Địa lý

... 1 (trang 132 , SGK)- GV hng dn HS v nh chun b cng ụn tp Đinh Văn Thục Page 4 of 4 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Ngày soạn 05/ 03/ 2009Tiết 34 ... Giáo án Địa 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Hot ng 3: Tỡm hiu v ti nguyờn du lchHỡnh thc: Cỏ nhõn GV: Yờu cu HS da vo thụng tin mc 2.a, hỡnh 31 .4 v hỡnh 31 .5,hóy:+ Cho ... Nguyờn.+ L hi: Cú nhiu l hi, din ra quanh nm, nh tp Đinh Văn Thục Page 3 of 4 Trờng THPT Trần Phú Giáo án Địa 12 (Ban cơ bản) Năm học 2007 - 2008Hot ng 4: Tỡm hiu tỡnh hỡnh phỏt trin...
  • 4
  • 4,235
  • 20

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25