bài soạn môn nhảy cao

... nhà trường. Không chậm giờ, chậm tiết. Soạn giảng nghiêm túc. - Đầu tư thời gian vào soạn bài, tham khảo thêm tài liệu để nâng cao kiến thức trong mỗi bài dạy. Lên lớp có đầy đủ dụng cụ, thiết ... chuyên môn đi sâu vào nâng cao chất lượng dạy và học. - Viết bài cho trang web của nhà trường. Đầu tư thêm các tư liệu cho trang web thêm phong phú. Giới thiệu rộng rãi cho học sinh tham gia viết bài ... giáo viên trong đó: Nam: ; Nữ: ; tuổi đời: ; tuổi nghề: . Chuyên môn ĐT Toán Vật lý Hóa học SL - Phân công giảng dạy các bộ môn: - Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm các lớp: . . . . 1.2. Những thuần...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

Ngày tải lên: 02/05/2014, 14:35

Ngày tải lên: 04/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:38

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:02

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:48

... ghi nhớ + bài tập 10.1? - Lên bảng làm bài tập 10.6 Vào bài: để nắm vững kiến thức về định luật ôm và công thức tính điện trở chúng ta sang bài học hôm nay. 2) Hoạt động 2(13): giải bài 1 Từn g ... Thái độ: Yêu thích môn học, có thái độ hợp tác trong hoạt động nhóm II: Chuẩn bị. 1) Giáo viên: Su tầm thêm 1 bài tập trong sách nâng cao. 2) Học sinh: Máy tính bỏ túi, vở bài tập, ôn tập định ... Kiểm tra bài cũ tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Học sinh 1 làm bài 6.1 Yêu cầu hai học sinh lên bảng làm bài tập 6.1 và 6.3 - Học sinh 2 làm bài 6.3 Học...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... Ổn định: 2- Kiểm tra bài cũ: “Lắp xe cần cẩu (tiết 1)” - Gọi HS nêu lại tác dụng của xe cần cẩu và nêu ghi nhớ. 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. b- Bài giảng: Hoạt động ... định: 2- Kiểm tra bài cũ: Chăm sóc gà - GV nêu câu hỏi, HS trả lời: + Nêu tác dụng của việc chăm sóc gà? - GV nhận xét ghi điểm. 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học. b- Bài giảng: Hoạt ... sinh 1- Ổn định: 2- Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại quy trình lắp xe cần cẩu. 3- Bài mới: a- Giới thiệubài: GV nêu mục tiêu bài học và tác dụng của xe ben. b- Bài giảng: Hoạt động 1: - Cho...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... phần nào của một bộ là có nghĩa chẳng hạn không thể có người có chiều cao là 3m. Còn một người có tuổi đời 1 Bài soạn môn cơ sở dữ liệu Nguyễn Thị Diễm Ngọc Trang ⇒ Қ = {AEC, AEB}, lặp lại ... là tập tất cả các khoá. BÀI TẬP CHƯƠNG I 1. Cho lược đồ quan hệ R = (U, F), X ⊆ U, A ∈ X Chứng minh rằng: X \ {A}→ A ∈ F + thì X không là khoá của R. 11 Bài soạn môn cơ sở dữ liệu Nguyễn ... Bài soạn môn cơ sở dữ liệu Nguyễn Thị Diễm Ngọc Trang BE AE AB AD b 21 a 1 a 1 a 1 a 2 b 32 a 2 b 52 b 33 b 33 b 33 b 33 b 24 b 34 b 44 a 4 a 5 a 5 b 45 b 55 -...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

... + lớp Phương pháp: Thực hành - Hướng hóc sinh làm bài tp - Yeđu caău hóc sinh làm vào vở bài tp. - Từng hóc sinh làm bài vào vở bài tp. Bài 1: a, Đóc các phađn sô b, Neđu tử sô và mău sô ... tređn - Hs neđu ming kêt quạ - Lớp nhn xét Bài 2: Viêt thương sau dưới dáng phađn sô Bài 3: Viêi các sô tự nhieđn sau dưới dáng phađn sô có mău sô là 1. Bài 4: Viêt sô thích hợp vào ođ trông - ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY Hốt đng hóc 1’ 1. Khởi đng: Hát 4’ 2. Bài cũ: Kieơm tra SGK 1’ 3. Giới thiu bài mới: - Em là hóc sinh lớp 5 30’ 4. Phát trieơn các hốt đng: * Hốt đng...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10

... Nêu yêu cầu đề bài. - Học sinh sửa bài. - Học sinh làm bài. - Học sinh đọc hỗn số  Bài 2: - Học sinh làm bài - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh sửa bài - Học sinh ... luyện tập.  Bài 1: - Dựa vào kết quả quan sát hãy lập dàn ý chi tiết cho bài văn đủ 3 phần: mở bài - thân bài - kết luận. - Học sinh đọc to yêu cầu bài. Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài văn. ... Bài 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Học sinh đọc đề bài - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu hướng giải - Học sinh làm bài  Giáo viên nhận xét - Học sinh sửa bài - Tiến hành làm bài...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 23/11/2013, 04:11

... * Bài soạn Lịch sử * Lịch sử Bài 18: Ôn tập Chín năm kháng chiến bảo vệ Độc lập dân tộc (1945-1954) I Mục tiêu: Sau bài học hs biết: - Những sự kiện lịch ... biết của mình về nội dung bài học. Lớp theo dõi, nhận xét. - Vài hs trả lời theo phần ghi nhớ. Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài soạn Lịch sử * Lịch sử Bài 2: Nguyễn Trờng Tộ mong ... dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- Kiểm tra bài cũ: II Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Tìm hiểu bài: a) Những đề nghị canh tân đất nớc: - Mở rộng quan hệ ngoại giao,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... hỏi dựa vào sự tiếp thu bài học của mình. Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài soạn môn Khoa Học * khoa học Bài 11: Dùng thuốc an toàn I Mục tiêu: Sau bài học hs biết: - Khi nào ... tra bài cũ: II Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Bài mới: * Hoạt động 1: - Tìm hiểu tên thuốc và công dụng. * Hoạt động 2: - Thực hành làm bài tập sách giáo khoa. ? Giờ trớc chúng ta học bài ... lại. Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài soạn môn Khoa Học * - Nhận xét tiết học. Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn * Bài Soạn Môn Khoa Học * Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:11

... một bài đọc chỉ kéo dài nhiều lắm có 45 phút. Thay vào đó sau khi đà nắm đợc bài giáo viên có thể sử dụng phơng pháp Matching sau khi đọc với mục đích giúp các em hiểu rõ hơn nội dung của bài ... mình, bên cạnh đó qua hoạt động này nội dung của bài đọc đợc các em nắm sâu hơn. Kết quả là học sinh có thể tái tạo hoặc kể lại đợc nội dung bài. Nếu bài đọc là một đoạn văn trần thuật, để trình ... điểm của mình về những vấn đề đợc nêu trong bài đọc hiểu. Hoặc đơn giản giáo viên có thể yêu cầu các em tóm tắt lại những nội dung cơ bản của bài. Bài viết của các em có thể dới dạng một lá th,...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 00:12