0

bài khái niệm về biểu thức đại số

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : KháI niệm về biểu thức đại số docx

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : KháI niệm về biểu thức đại số docx

Toán học

... chương Biểu thức đại số ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau: Khái niệm về biểu thức đại số; Giá trị của một biểu thức đại số; Đơn thức; Đa thức. Các phép tính cộng trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức; ... tiêu: +HS hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. +HS tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số. b.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: +Bảng phụ ghi bài tập số 3/26 SGK. -HS: +Bảng ... 3.(3+2) (cm2) Hoạt động 2: Khái niệm về biểu thức đại số. -Nêu bài toán: SGK -Giải thích: người ta dùng chữ a để 2 .Khái niệm về biểu thức đại số: *Bài toán: ...
  • 6
  • 1,706
  • 6
Khái niệm về biểu thức đại số

Khái niệm về biểu thức đại số

Tư liệu khác

... Tiết 51: khái niệm về biểu thức đại số. Xét bài toán : Viết biểu thức biểu thị chu vi của hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp bằng 5 (cm) và a (cm). Bài làm Biểu thức biểu thị chu vi ... biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật có chiều rộngbằng 5(cm) và chiều dài bằng 8(cm) Biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật đó là : 2.(5 + 8) Viết biểu thức đại số ... Rx-yV2abMMônRIhkAZMV Hướng dẫn về nhà*Làm bài tập 3, 4,5 tr 26 SGK *Bài tập 3,4,5 tr.10 SBT.*Xem trước bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số. Diện tích của hình chữ nhật có...
  • 15
  • 1,467
  • 11
Tiết 52: Khái niệm về biểu thức đại số

Tiết 52: Khái niệm về biểu thức đại số

Toán học

... Hoà Bài giảng :CHƯƠNG IV: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ TIẾT 52: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐGVTH: Hoàng Thị Huyền TIẾT 52:TIẾT 52: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Nh ... BIỂU THỨC ĐẠI SỐ - Khái niệm về biểu thức đại số - Giá trị của một biểu thức đại số - Đơn thức - Đa thức - Các phép tính cộng trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức - Nghiệm của đa thức. Khái ... có 2 cạnh 5(cm), 11(cm) => (1 ) là biểu thức đại số 2/ Biểu thức đại số: Bài số 2/SGK/T.26Trường THCS Xuân Hoà Tin học: Lớp 6Viết biểu thức đại số biểu thị diện tích hình thang có đáy...
  • 16
  • 1,111
  • 6
Khai niem ve bieu thuc dai so

Khai niem ve bieu thuc dai so

Toán học

... bấy giờ. Khái niệm về biểu thức đại số 1. Nhắc lại về biểu thức: 2. Khái niệm về biểu thức đại số: * Khái niệm: Biểu thức đại số là nhửừng biểu thức mà trong đó ngoài các số, các kí hiệu ... Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. - Tự tỡm hiểu ví dụ về biểu thức đại số. 1. Nhắc lại về biểu thức: * Ví dụ 1: 5 + 3 - 2; 14 : 7 . 3; ; là n hửừng biểu thức (biểu thức số) . 43.1523* ... y) Trong các biểu thức đại số sau, đâu là biến ?5x + 35ya là biếna + 2; a(a +2) ;x, y là biến* Chú ý: (SGK/25) Khái niệm về biểu thức đại số Khái niệm về biểu thức đại số Tiết 51Mục...
  • 17
  • 697
  • 5
Tiết 51: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

Tiết 51: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

Toán học

... về biểu thức III. Khái niệm về biểu thức đại số. IV. Củng cố Luyện tập Tiết 51: KHÁI NiỆM VỀ BiỂU THỨC ĐẠI SỐI. Giới thiệu chương IVII. Nhắc lại về biểu thức III. Khái niệm về biểu thức ... Nhắc lại về biểu thức III. Khái niệm về biểu thức đại số. IV. Củng cố Luyện tập Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một BT đại số Đơn thức Đa thức Các phép toán cộng, trừ đơn, đa thức, ... đơn thức Nghiệm của đa thức Tiết 51: KHÁI NiỆM VỀ BiỂU THỨC ĐẠI SỐI. Giới thiệu chương IVII. Nhắc lại về biểu thức III. Khái niệm về biểu thức đại số. IV. Củng cố Luyện tập?2:Viết biểu thức...
  • 10
  • 724
  • 4
Đại số 11 - KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ pps

Đại số 11 - KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ pps

Toán học

... cố KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ. A. Mục tiêu: - Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. - Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập. C. ... vững khái niệm thế nào là biểu thức đại số. - Làm bài tập 4, 5/27SGK. - Bài tập 1, 2, 3, 4,5/9 SBT - Những biểu thức 2(5+a); a(a+2) là những biểu thức đại số. Vậy biểu thức đại số ... Ví dụ : 5 + 3 – 2 153 . 47 4.32 – 5.6 2(5 + 8) là các biểu thức số Hoạt động 2: 2 Khái niệm về biểu thức đại số. ...
  • 4
  • 561
  • 0
20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8

20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8

Toán học

... gọn biểu thức P.c) Cho P = –3. Tính giá trị của biểu thức Q x x29 –42 49= +. Bài 13.Cho biểu thức: Px xx23 1 1 83 39= + −+ −−.a) Tìm điều kiện xác định của P.b) Rút gọn biểu thức ... 1=. Bài 7. Cho biểu thức: xPx xx x22 5 13 26+= − ++ −+ −WWW.ToanTrungHocCoSo.ToanCapBa.NetTrang 17 Đại số 8 Trần Sĩ TùngII. TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC ĐẠI SỐVẤN ĐỀ I. Phân thức ... = 0; P = 1. Bài 9. Cho biểu thức: x xPxx2212 22 2+= +−−.a) Tìm điều kiện xác định của P.b) Rút gọn biểu thức P.c) Tìm giá trị của x để P12= −. Bài 10.Cho biểu thức: x x x...
  • 9
  • 35,766
  • 1,410
Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 51: KNIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ docx

Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 51: KNIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ docx

Toán học

... số lớp 7 - Tiết 51: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU HTỨC ĐẠI SỐ A. Mục tiêu: Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. Tự tìm được một ví dụ về biểu thức đại số. Chuẩn bị: bảng phụ bài 3/26. B. Tiến trình ... trên gọi là biểu thức số. 2) Khái niệm về biểu thức đại số: Ví dụ: 4x; 2(5 + a); 0,5x1 là các biểu thức đại số Các chữ: x, a là biến số (biến) LUYỆN TẬP Bài 1/26 Hai học ... của đề bài. a) x + y b) x.y c) (x + y).(x – y) Bài 2/26: Sh.thang = 2b).h(a Bài 3/26 Hoạt động 4: (5 phút) Củng cố: CHƯƠNG IV: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giáo án đại số lớp 7...
  • 9
  • 639
  • 1
chương III bài 1 : khái niệm biểu thức đại số

chương III bài 1 : khái niệm biểu thức đại số

Toán học

... Biểu thức đại số Ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau:nghiên cứu các nội dung sau:- Khái niệm về biểu thức đại số. Khái niệm về biểu thức đại số. -Giá trị cGiá trị củaủa một biểu thức đại ... 1. Nhắc lại biểu thức 2. Khái niệm về biểu thức đại số * Khái niệm (SGK/ 25)* Lưu ý:Trong biểu thức đại số vì chữ đại diện cho số nên khi thực hiện các phép toán trên ... đa thức. Bài tập 2: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ-Nắm vững khái niệm thế nào là biểu thức đại số - Làm bài tập 4,5 (tr.27- SGK)- Bài tập: 1,2,3,4,5 (tr9-10 SBT) 1. Nhắc lại biểu thức 2. Khái niệm...
  • 11
  • 1,470
  • 4
khái niệm biểu thức đại số

khái niệm biểu thức đại số

Toán học

... thừa còn có cả các chữ (đại diện cho các số) gọi là Biểu thức đại số HS: Khái niệm về biểu thức đại số (SGK/25).HS: nghiên cứu ví dụ tr 25.HS: Lấy VD về biểu thức đại số. HS: Chép những lưu ... Vừa rồi, các em được ôn tập về biểu thức số. Bây giờ, mời các em cùng cô nghiêm cứu mục 2) Khái niệm về biểu thức đại số. Để xem, giữa biểu thức sốbiểu thức số có gì giống và khác nhau.HS: ... dạy đánh giá Môn đại số lớp 7nghiêm cứu bài 1 của chương, bài: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.Hoạt động 2: Nhắc lại vể biểu thức GV: Ở các lớp dưới, ta đã biết các số được nối với nhau...
  • 6
  • 3,025
  • 15
Tiết 51: Khái niệm biểu thức đại số

Tiết 51: Khái niệm biểu thức đại số

Toán học

... + b ) ;y- 2 ; x + 2 ; Các biểu thức: là các biểu thức đại số . Bài tập1 (sgk): Viết các biểu thức đại số biểu thị Bài tập1 (sgk): Viết các biểu thức đại số biểu thịa/. Tổng của x và ya/. ... biÓu thức biểu thị diện tích hình chữ nhật là: Biểu thøc 1: x . ( x + 2 ) ( x > 0 ) 12354 Chương IV: Biểu thức đại số 1) Khái niệm về biểu thức đại số. Nội dung:2) Giá trị của một biểu ... không phép?Hướng dẫn về nhà: - Khái niệm biểu thức đại số. - Chú ý, qui ước. -BàI 2, 4, 5 <SGK/ 26, 27>. Đọc mục có thể em ch­a biÕt “. Ví dụ 1: Viết biểu thức số biểu thị chu vi của...
  • 27
  • 1,283
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008