bài học lịch sử này em có suy nghĩ gì về giáo dục thời hậu lê
Phân tích nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê. Qua nhân vật này, em có suy nghĩ gì về thế hệ tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước?
... Định lo lắng, sốt ruột đồng đội lên cao điểm chưa Chị yêu thương gắn bó với bạn bè nên có nhận xét tốt đẹp đầy thiện cảm Nho, phát vẻ đẹp dễ thương ”nhẹ, mát que kem trắng” bạn Chị hiểu đồng cảm ... trắng” bạn Chị hiểu đồng cảm sâu sắc với sở thích tâm trạng chị Thao Phương Định người gái có thời học sinh hồn nhiên, vô tư bên người mẹ thân thương buồng nhỏ nằm đường phố yên tĩnh hồi Hà Nội ... kháng chiến chô'ng Mĩ Qua nhân vật này, hiếu hệ trẻ Việt Nam năm tháng hào hùng Bước chân lên đường đánh Mĩ, chàng trai, cô gái niên xung phong tuổi đời trẻ, có người vừa rời ghế nhà trường Tâm...
- 2
- 5,524
- 40
Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay
... phố đại, việc học học sinh, sinh viên chăm lo đầy đủ vùng quê nghèo việc học chưa trọng Người dân chưa nắm rõ ý nghĩa lớn lao cho em đến trường Rất nhiều em học sinh phải bỏ dở việc học hành để ... nhiều học sinh, mà nhiều vấn đề đáng phải xem xét lại Đó tình trạng cận thị học đường Do học nhiều, lại thêm chơi trò chơi điện tử nên số lượng cận thị tăng lên nhanh Một số học sinh có ý thức học ... Quý Đôn Lê Bá Khánh Trình, Tôn Thất Tùng, Đặng Thái Sơn để trở thành người có ích Ngày đất nước phát triển, việc học trọng, nhiên, việc học học sinh nhiều tượng gây xúc Không có chuyện học lực...
- 2
- 847
- 0
Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9
... bay bổng dạt cảm hứng lãng mạn Bài thơ có hình ảnh so sánh đẹp đẽ, thủ pháp nghệ thuật đặc biệt nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác tinh tế, gợi cảm Tiếp nhận văn học, văn nghệ không đơn giản ... câu thơ sau, nhà thơ sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác tạo ấn tượng lạ: “Cả thân hình nồng thở vị xa xăm” Ở người dân chài với da nhuộm nắng, gió, thân hình vạm vỡ toát lên vẻ đẹp mặn mòi ... “nồng thở” có chuyển động mạnh mẽ, khỏe khoắn Và “vị xa xăm” hương vị muối biển, gió biển, hồn biển dạt dào, khoáng đạt Hình ảnh thơ vừa chân thực vừa lãng mạn nâng người “dân chài lưới” lên tầm...
- 3
- 5,682
- 5
Em có suy nghĩ gì về hiện tượng nghiện ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong giới trẻ hiện nay?
... minh có ích cho sống người sử dụng cách chúng gây tác hại vô to lớn "Nghiện” ka-ra-ô-kê in-tơ-nét biểu tiêu cực sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật Tuổi trẻ - hệ tiên phong nhiều lĩnh vực khoa học ... lấy sức lực, thời gian, tiền bạc hết vô tư, sáng tuổi trẻ Sa đà vào hoạt động vậy, điều dễ hiểu bạn trè thời gian cho việc học hành, cho hoạt động ngoại khoá bổ ích, hiển nhiên thời gian cho ... tiền quan trọng không chịu học tập, rèn luyện biến họ trở thành người Việt trẻ hư hỏng, đáng chê trách Vậy trước lối sống sai lầm bạn trẻ này, trách nhiệm thuộc việc giáo dục gia đình họ phần lớn...
- 2
- 1,517
- 0
Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính. Từ đó em có suy nghĩ gì về người lính trong kháng chiến chống Mĩ?
... khăn nảy sinh "không có kính" Không có kính, có bụi Bụi phun tóc trắng người già Và: Không có kính, ướt áo Mưa tuôn, mưa xối trời Thế nhưng, "không có kính" tác giả lại "có bụi” có "mưa tuôn, mưa ... đất nước Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim Tuy xe có bị phá huỷ, nát tan đến mức nào, dù gian khổ khó khăn bao nhiêu, "chỉ cần xe có trái tim" - Đúng vậy! Chính tình yêu Tổ quốc ... thành ý chí - kiên cường vững bền Nhưng đồng thời, mồ ra, gợi cánh cửa ánh sáng: Miền Nam, nơi mà đồng bào trông ngóng cách mạng khoảnh khắc Bài thơ có giọng điệu phóng khoáng, ngang tàng tâm hồn...
- 3
- 1,581
- 6
Hiện nay 1 bộ phận thanh niên sống buông thả, không lí tưởng, thích hưởng thụ. Em có suy nghĩ gì về hiện tượng này?
... đời kết xứng đáng dành cho dần lý tưởng, động phấn đấu chân "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có người xã hội chủ nghĩa”, hệ không khác hệ niên Với quan tâm toàn hệ thống trị, kỳ vọng toàn xã ... làm cho đất nước mình…”) Bên cạnh mặt tích cực, thành tích đáng tự hào hệ trẻ đầy đầy tâm huyết, có lý tưởng sống cống hiến cao đẹp, cháy bỏng cho Tổ quốc phải thừa nhận ngày nhiều niên sống buông ... nhất, hội nhập tiếp cận nhanh nhất…nhưng trước trái kinh tế thị trường, lỏng lẻo thiết chế xã hội có giá trị bền vững gia đình dần đổ vỡ theo chế thị trường ấy, tác động chống phá thể lực thù địch...
- 2
- 979
- 10
Phân tích tình cảm của cha con ông Sáu dành cho nhau trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng. Qua đó, em có suy nghĩ gì về đời sống tình cảm của những gia đình Việt Nam trong chiến tranh?
... người miền Bắc có em vào Nam đánh Mĩ, người miền Nam có chồng trận Và thế, thời gian họ gặp gỡ tính đơn vị số lần năm chí hàng chục năm Nhưng không mà tình cảm nhạt phai, họ không bị thời gian làm ... vẻ nghĩ ngợi sâu xa." Không hiểu bé nghĩ ngợi sâu xa” điều gì, biết ông Sáu buồn rầu quay lại nhìn nó, không dám lại gần sợ lại bỏ chạy lần trước - nói: “Ba nghe con” bất ngờ lao đến thét lên: ... phần lời hứa Sau ông lại khắc sống lưng lược "Yêu nhớ tặng Thu ba" Hàng đêm nhớ ông lại em lược ngắm chải lên đầu cho lược thêm bóng, thêm mượt Trong phút cuối cùng, không đủ sức trăng trối, tình...
- 3
- 8,935
- 26
Người xưa nói: "Đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm". Em có suy nghĩ gì về lời khuyên trên?
... ác, nên làm điều thiện Đây tư tưởng mẻ lại có ý nghĩa thực tế sâu sắc Ai ý thức dược không nên làm điều ác mà nên làm nhiều điều thiện, thực Cái tư tưởng có tính chất ngụy biện phần đông thể câu ... ngụy biện phần đông thể câu nói Những việc thiện nhỏ đáng làm bỏ qua, việc có hại cho người khác, thấy có hại nên làm Có người nhiệt tình tham gia vào buổi quyên góp từ thiện, lại vô tình trước ... nơi công cộng cho người già trẻ em việc thiện liệu quan tâm Trong lại sẵn sàng hái cây, bẻ cành, ăn cắp công Xã hội tồn phát triển có song hành thiện ác Không có thê xoá hết ác, song người ý...
- 2
- 3,922
- 1
Em có suy nghĩ gì về tiền tài và hạnh phúc?
... anh hùng dân tộc Nguyễn Trãi phải chịu án oan khiên bi thảm nhì lịch sử Người chinh phụ sầu muộn, héo hon cô đơn cảnh cô đơn chẳng qua ảo ảnh vinh quang (Chinh phụ ... nhân loại Phàm người, muốn có tiền tài hạnh phúc Nhưng để điều hoà cân đối mối quan hệ thực không đơn giản, xả hội đại, mà nhu cầu người no đủ ngày cao hơn, tha thiết Để có hạnh phúc thực sự, người...
- 2
- 641
- 0
M.Gorki từng nói: Sách mở rộng ra trưóc mắt tôi những chân trời mới. Em có suy nghĩ gi về câu nói trên
... giới Có sách lịch sử biết nguồn gốc người Niềm vui học học sinh cho thấy sách mở rộng chân trời mà muốn khám phá Sách ước mơ, khát vọng người Sách trả lời biết câu hỏi: Ta ai? Ta gì? Ta có quan ... sống hàng ngày Như đọc sách có ý nghĩa Lênin nói: 'Không có sách tri thức, tri thức chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản" Sách trở thành vô quan trọng người Không có sách người kiến thức, văn ... người khác? Ta ước mơ gì? Ta có khát vọng gì? Sách nói lên mơ ước người, giúp người đọc hiểu sai, đúng, biết đâu hạnh phúc, đâu bất hạnh, dạy cho người cách sống cho có nghĩa, dạy cho người mơ...
- 2
- 2,298
- 1
Từ trích đoạn Nước Đại Việt ta (Bình Ngô đợi cáo - Nguyễn Trãi) em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước
... kiệt đời có “Nước Đại Việt ta từ trước” vốn có văn hiến từ lâu Văn hiến giá trị tinh thần mà người sáng tạo ra, tín ngưỡng, tư tưởng, đạo đức Phải dân tộc có bề dày lịch sử, có trí tuệ, có chiều ... dân đồng thời bày tỏ niềm tự hào quyền độc lập tự chủ đất nước truyền thống đánh giặc giữ nước tổ tiên Lòng yêu nước điều thật giản dị, tình cảm nằm suy nghĩ, cảm xúc nơi sinh ra, lớn lên Và tình ... kẻ thù đồng thời nêu cao niềm tự hào truyền thống đánh giặc giữ nước cha ông Có thể nói, đoạn văn "Nước Đại Việt ta" thể cách hùng hồn lòng yêu nước thông qua việc nêu cao cờ nhân nghĩa yêu nước...
- 3
- 2,339
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose