... các em được hiểu thêm về các trò chơi dân gian. Nó tạo ra một môi trường thân thiện gần gũi với họcsinh tiểu học. Khi tổ chức các trò chơi cho họcsinh tôi thấy rằng họcsinh tích cực, thích ... minh hoạ cho vấn đề này:Vào mỗi giờ ra chơi của các buổi học nhà trường tổ chức cho họcsinh sinh hoạt giữa giờ, ca múa hát tập thể, họcsinh được chơi các trò chơi dân gian như: bịt mắt bắt ... phát huy tính tích cực cho họcsinh thì việc đưa các trò chơi dângian vào trong sinh hoạt giữa giờ, hoạt động ngoài giờ lên lớp là rất tích cực.Thiết nghĩ việc phát triển tích cực của học sinh...
... yếu hội thảo khoa học, 1/1995; “Sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy họcsinhhọc - Luận án phó tiến sỹ, 1981; Phát triển hoạt động nhận thức của họcsinh trong các bàiSinhhọc ở trường phổ ... DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT2.1. Nguyên tắc thiết kế câu hỏi, bài tập trong dạy - họcSinh thái học Để xác định hệ thống các nguyên tắc dạy - học nói chung, ... CH, BT, bài toán bằng sơ đồ sau:20Chủ thể Học sinh Tình huống có vấn đềVấn đềCâu hỏi Bài tập Đinh Quang Báo: “Dạy họcSinhhọc ở trường phổ thông theo hướng hoạt động hóa người học – Kỷ...
... tranh vẽvề nội dung học tập Một số tranh vẽvề nội dung lao động1 23654 Nhảy dâyĐá bóngQuét nhàChăm sóc vườn cây Học bài ở nhàNhặt rauBơi Học bài trên lớpVệ sinh môi trường ... tài sinh hoạt (Mỗi bộ gồm có 4 bức vẽ) Phác các mảng chính, phụ Vẽ hình ảnh ảnh chính, phụSửa hình, vẽ chi tiết Tô màu tươi sáng có đậm nhạtCách vẽ 1 23698547Một số tranh vẽvề ... 3Bước 4Cách vẽ học tậpLao độngvui chơi Phác các mảng chính, phụ Vẽ hình ảnh ảnh chính, phụSửa hình, vẽ chi tiết Tô màu tươi sáng có đậm nhạtCủng cố Một số tranh vẽvề nội dung vui...
... D. Tốc độ đọc dữ liệuTrả lời: A 6 Về sau để tạo điều kiện cho các nước khác muốn đưa chữ viết của họ vào máy tính, các nhà chế tạo máy tính và các nhà phát triển phần mềm đã mở rộng bộ mã ... có mã từ 128 đến 255, đây là phần ‘tùy chọn’ của các nhà chế tạo máy tính và phát triển phần mềm. Các nhà tin học Việt Nam cũng đã thay đổi phần này để mã hóa cho các ký tự riêng của tiếng ... là A, B. Tên các ổ đĩa cứng là C, D, E b) Đĩa quang học Kỹ thuật đọc ghi dữ liệu đối với đĩa này được thực hiện trên nguyên tắc quang học, dùng tia sáng laser. Hiện nay đĩa quang đã trở...
... Copyright â Nguyn Quc Tun7. Cỏc lnh vc ng dng của tin học Ngày nay tin học được ứng dụng rộng rải khắp mọi nơi I. Một số khái niệm cơ bản về tin học Copyright â Nguyn Quc Tun2. Cỏc thit b ngoi ... DC O TO C MAUTRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI NGỮTÀI LIỆU GIẢNG DẠYTIN HỌC CĂN BẢN Copyright â Nguyn Quc TunMT S KIN THC CHUNG V TIN HỌCI. Một số khái niệm cơ bản về tin học 1. Dữ liệu (Data)Dữ liệu ... ngành nghiên cứu, phát triển (về cả phần cứng lẫn phần mềm)các quy trình, phương pháp, công cụ xử lí thông tin sao cho đạt hiểu quả cao nhất.I. Một số khái niệm cơ bản về tin học Copyright â...
... bằng 9,8m/s2 Bài 25: Từ điểm cách mặt đất 20m ngời ta ném thẳng đứng lên trên một viên bi với vận tốc 10m/. 1. Tính thời gian viên bi lên đến điểm cao nhất, viên bi trở lại A và viên bi trở lại ... ta ném một viên đá theo phơng thẳng đứng với vận tốc ban đầu v0 = 20m/s. Sức cản của không nhí không đáng kể. Lấy g = 10m/s2.1. Viết phơng trình chuyển động của viên đá.2. Viên đá đạt ... hai xe gặp nhau (Cho rằng hai xe cùng xuất phát lúc 7h)2. Cùng thời điểm xuất phát nói trên , một con ong cũng bay từ xe A đến gặp xe B rồi quay về gặp xe A, quay đi gặp xe B, cứ thế liên tục...
... tranh luận văn học và là kho tàng thơvăn cổ của lớp nó.Giờ đây, khi đã ra trường, nó xa Huế, xa Hằng đã hai năm. Hằng củanó cùng giọng Huế mượt mà vẫn ngàyngày lên lớp cùng học trò. Khôngbiết ... cổng trường đại học nên Hằng vui vẻ đồângý, đồng ý bởi Hằng cũng muốn thưởng thức vẻ trầm tónh của công viên về đêm hay không muốn làm nó cụt hứng, nó cũng không biết nữa.Huếá về đêm thật đẹp! ... đại học trong buổi tối nay trở thành sân khấu lớn. Nó vuivẻ cùng Hằng hòa vào đám đông. Hai đứa đi được một vòng bổng nó đưa ramột đề nghị :-Hằng này, chúng mình ra công viên đi!Vì công viên...