... đạo đức, tâm vị tha….
Nhờ có đạođức nên ta có phước; nhờ có phước nên ta nhiếp tâm trong thiền
định dễ dàng. Phước được tạo ra từ Đạođức thì gọi là công đức- vừa có
công lao, vừa có đạo đức. ... sự mất thăng bằng trong tâm hồn con người ngày nay như thế
nào.
TÂM LÝĐẠOĐỨC 1
KHÁI NIỆM
1.ĐỊNH NGHĨA:
ĐạoĐức là gì ?
- Đạođức là những khuynh hướng tốt trong tâm ta, mà những khuynh ... người phát sinh tâmlý thực dụng, coi trọng vật chất, của cải, kỹ thuật
khoa học vật lý hơn là những giá trị tâm linh Đạođức của thánh hiền từ ngàn
xưa. Họ cho rằng tâm linh đạođức là cái gì...
... giá trị đạođức cao đẹp –
Doanh nhân phải là người nêu cao giá trị đạođức mới là nhân vật tiêu biểu
cho giá trị đó.
4. Vấn đề giáo dục giá trị đạođức doanh nhân
Vấn đề giáo dụcđạođức Doanh ... khác.
8
doanh nhân. Từ vấn đề này dẫn đến quan hệ đạođức và giá trị, chuẩn mực
đạo đức trong xã hội, đây là những vấn đề còn liên quan đến đạođức của
doanh nhân. Theo Forbes thì “Việc không ... xã hội, thúc đẩy xã hội phát triển.
Đạo đức kinh doanh chính là đaọđức nghề nghiệp của những người hoạt
động kinh doanh. Tuy nhiên, xây dựng, phát triển đạođức kinh doanh không
chỉ là trách...
... bộ quản lý giáo dục
Về phẩm chất chính trị và đạođức nghề
nghiệp
Về năng lực chuyên môn và nghiệp vụ
Về năng lực lãnh đạo
Về năng lực quản lý
hanhbang@gmail.com
22
Người lãnh đạo trong ... quản lý cấp cao (Top
manager). Xây dựng chiến
lược, kế hoạch hành động và
phát triển tổ chức
Ng−êi
QL
cÊp cao
Ng−êi qu¶n lý
cÊp trung gian
Ng−êi qu¶n lý cÊp thÊp
1.2.Phân loại người
quản lý
hanhbang@gmail.com
45
3.1 ... năng đàm phán
Kĩ năng quản lý thời gian
Kĩ năng quản lý bản thân
Và một số kĩ năng quản lý khác…(đọc thêm)
hanhbang@gmail.com
27
2.1.2. Xác đnh các kĩ năng qun lý:
2.1.2.2. chia theo nhóm...
... của Tâmlý học
1. Tâmlý học là gì?
- Tâmlý là ý nghĩ, tình cảm… làm
thành đời sống nội tâm (đời sống tinh
thần), thế giới bên trong của con người.
Tâm lý học là khoa học nghiên cứu
về tâm lý.
Chủ ...
thành và phát triển tâmlý
–
Nghiên cứu con đường, cơ chế hình thành,
phát triển tâm lý.
–
Nghiên cứu các nguyên nhân, yếu tố ảnh
hưởng đến sự hình thành và phát triển tâmlý
Hoạt
động
... “quan điểm
phát triển”, không nên thành kiến.
Cần chú ý đến
tâm lý của con
người ở các
vùng miền
khác nhau
3. Những đặc điểm tâmlý chủ yếu của sinh viên
3.1 Xây dựng kịch bản đường đời
3.2...
... người
11
Bài 1
Bài 1
TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂN
TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂN
Text
ext
Text
Text
I.Khái quát tâm lý, tâmlý
học và ý nghĩa của nghiên
cứu các hiện tượng tâm lý:
I.Khái quát tâm lý, tâmlý ... hiện tượng tâm lý:
1.Khái niệm tâm lý
2.Khái niệm tâmlý học
3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các
hiện tượng tâm lý
-Đời sống hằng ngày
-Hoạt động kinh doanh
-Quản trị
II.Các hiện tượng tâmlý
cá ... lý tính
Quá trình nhận thức
Phản ánh những cái
chưa hề có trong
kinh nghiệm
Bằng cách xây dựng
hình ảnh mới trên
cơ sở những hình
ảnh đã có
13
Bài 1
Bài 1
TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂN
TÂM LÝ...
... tháng 12 năm 2009
Đạo đức
Đạo đức
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng( tiết1)
Hoạt động 2
Hoạt động 2
Phiếu bài tập
Phiếu bài tập
Bài tập 3: Đánh dấu cộng vào ô trống trước
Bài tập 3: Đánh dấu ... quên.
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2009
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2009
Đạo đức
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Muốn giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp,
Muốn giữ gìn trường lớp luôn ... năm 2009
Đạo đức
Đạo đức
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng( tiết1)
Củng cố – Dặn dò
Giữ trật tư, vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì?
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng sẽ giúp cho
quang cảnh...
... gặp rất nhiều
khó khăn vừa chân ướt, chân ráo vừa bở ngỡ, nhưng thầy là người đầu tiên gặp
gỡ riêng tôi để tâm sự trao đổi, chia sẽ và gây niềm tin cho tôi, để khỏi bận tâm
khi bước về một cơ quan ... Bài viết về tấm gương đạođức nhà giáo- năm 2010-2011
SUỐT MỘT ĐỜI VÌ SỰ NGHIỆP “TRỒNG NGƯỜI”
Kính tặng ... tiên Thầy đặt chân công
tác là trường tại tiểu học Tam Mỹ ngày xưa, nay là trường TH Đinh Bộ Lĩnh.
Đã có 13 năm đứng lớp, rồi thầy chuyển sang làm công tác quản lý chuyên
môn, chỉ đạo làm công...
... dùng dạy học:
-SGK Đạođức 4.
-Phiếu điều tra (theo bài tập 4)
-Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32
Bài 11
Kế hoạch bài học Đạođức 4
b. Trên đường ... viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 29
Kế hoạch bài học Đạođức 4
nói chuyện nhỏ và đi lại rất nhẹ nhàng.
+Qua những biểu hiện trên, em rút ra bài học gì?
4. Củng cố, dặn dò
-Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài ... sao cho thích
hợp.
-HS biểu lộ thái độ theo quy ước ở hoạt động 3,
tiết 1 -bài 3.
-HS trình bày ý kiến của mình.
-HS giải thích.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 34
Kế hoạch bài học Đạođức 4
...
... dùng dạy học:
-SGK Đạođức 4.
-Phiếu điều tra (theo bài tập 4)
-Mỗi HS có 3 phiếu màu: xanh, đỏ, trắng.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 32
Bài 11
Kế hoạch bài học Đạođức 4
nói chuyện nhỏ ... động.
II.Đồ dùng dạy học:
-SGK Đạođức 4.
-Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 23
Bài 8
Kế hoạch bài học Đạođức 4
+Hãy kể tên một số biển ... viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 14
Bài 5
Kế hoạch bài học Đạođức 4
tập 1- SGK/9)
-GV nêu cầu bài tập 1:
Nhận xét về những hành vi, Việc làm của
từng bạn trong mỗi trường hợp sau:
+Bạn Dung rất thích...
... sung.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 36
Bài 12
Kế hoạch bài học Đạođức 4
Tiết: 2
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Làm việc cá nhân. (Bài tập 4-
SGK/13)
-GV nêu yêu cầu bài tập ... viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 18
Bài 6
Kế hoạch bài học Đạođức 4
c. Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt
động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.
d. Cần giúp đỡ nhân đạo không ... khác nhận xét, bổ sung.
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 39
Bài 13
Kế hoạch bài học Đạođức 4
nơi em thường qua lại.
-GV nhận xét.
3 .Bài mới
a.Giới thiệu bài: “Bảo vệ môi trường”
b.Nội dung:...
... trình lao động
+ Tính đơn điệu là một trạng thái tâmlý của con người. Trạng thái tâmlý này là
hậu quả của sự đều đều trong công việc.
Các nhà tâmlý học Mỹ thường theo quan niệm thứ hai. Thí dụ ... đặc điểm sinh lý và vệ sinh
+Những điều cần tránh về mặt y học
+Đặc điểm kinh tế của nghề
+Những triển vọng phát triển của nghề
+Những đặc điểm tâmlý của nghề
Sự mô tả đặc điểm tâmlý của nghề ... lý tốt cần có tính hài hước. hài hước không làm tổn
danh dự của nhà quản lý.
Người quản lý tốt đều có tên lóng. Người quản lý tốt phải biết tên lóng của mình, vì
tên lóng nói cho nhà quản lý...
...
CÂU H
ỎI ÔN TẬP
1 .Tâm lý là gì? Phân tích b
ản chất hiện tượng tâmlý người.
2 .Tâm lý là gì? Nêu vai trò c
ủa tâmlý du lịch
3. Trình bày s
ự phân loại các hiện tượng tâmlý người
4.Trình ...
CH
ƯƠNG II
CÁC HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ XÃ HỘI TRONG DU LỊCH
I.KHÁI QUÁT V
Ề TÂMLÝ XÃ HỘI
1 .Tâm lý xã hội là gì? Tâmlý xã hội là những hiện tượng tâmlý chung của
nhi
ều người khi họ ... sự tập trung hoạt ñộng tâmlý vào một ñối tượng nào
ñó.
Chú ý
ñược xem như là một trạng thái tâmlý “ñi kèm” các hoạt ñộng tâmlý
khác, giúp cho các ho
ạt ñộng tâmlý ñó có kết quả. Chẳng...