bài giảng môn hóa học 9
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... thiết kế bài giảng điện tử môn Hóa học Đại
cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực.
1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29]
Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã ... Chương trình, nội dung môn Hóa học Đại cương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11]
2T
30
2T
2.1.2. Đặc điểm môn Hóa học Đại cương
2T
31
2T
2.2. Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực
2T
31
... 7,5) thì
- Thiết kế bài giảng hóa học vô cơ ở trường THPT (Ban cơ bản) theo hướng dạy học tích cực –
Nguyễn Cẩm Thạch – Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Tp.HCM, 20 09.
Về môn học hóa đại cương cũng đã...
- 99
- 2.9K
- 14
Bài giảng môn Hóa Học 8
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... Na
2
SO
4
x=2
y=1
x II 2
= =
y
I 1
- Học, nắm vững nội dung.
- Làm bài tập 5, 6, 7, 8 (SGK Ã 38)
- Ôn lại kiến thức về công thức hóa học và hóa trị.
Giờ sau luyện tập bài 2.
Xác định hoá trị của mỗi ... hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị II
Công thức Hoá trị Công thức Hoá trị
ZnCl
2
Zn: SO
3
S:
CuCl Cu: N
2
O
3
N:
II
I
VI
III
Trong các công thức hoá học sau, công thức hoá học ... Bài tập 1:
Chọn đáp án đúng:
Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:
a. Đồng (II) và nhóm NO
3
(I)
b. Nhôm (III) và nhóm SO
4
(II)
c. Sắt (III) và oxi (II)
d. Photpho (V) và oxi (II)
Bài...
- 10
- 521
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:27
...
Về nhà:
- Học, nắm nội dung.
- Làm bài tập: 2, 3, 4, 5, 6 (SGK -
76)
- Đọc trước bài Clo.
a) Tác dụng với kim loại?
b) Tác dụng víi H
2
? ... KÕt luËn chung: Clo cã tÝnh chất hoá học
của một phi kim và là một phi kim hoạt động
mạnh.
* Kết luận: Clo + hầu hết Kl
Muối clorua.
* Ví dụ:
Bài tập:
Viết các PTHH thực hiện sự chuyển ... 31.
clo
clo
I. TÝnh chÊt vật lý?
II. Tính chất hoá học?
1. Clo có những tính chất của một phi kim không?
2. Clo còn có tính chất hoá học nào khác?
...
- 7
- 448
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:27
...
1
H
Hidro
1
3
Li
Liti
7
11
Na
Natri
23
I
19
K
Kali
39
37
Rb
Rubidi
85
55
Cs
Xesi
133
87
Fr
Natri
223
13
Al
Nhôm
27
Tên
nguyên tố
Nguyên tử
khối
Số hiệu
nguyên tử
Kí hiệu
hoá học
35
Br
Brom
80
53
I
Iot
127
85
At
Atatin
210
9
F
Flo
19
17
Cl
Clo
35,5
VII
...
35
Br
Brom
80
53
I
Iot
127
85
At
Atatin
210
9
F
Flo
19
17
Cl
Clo
35,5
VII
5
B
Bo
11
6
C
Cacbon
12
7
N
Nitơ
14
8
O
Oxi
16
9
F
Flo
19
10
Ne
Neon
20
2
3
Li
Liti
7
4
Be
Beri
9
Chu kì II: 8 nguyên tố
... tố
Nguyên tử
khối
Số hiệu
nguyên tử
Kí hiệu
hoá học
17
Cl
Clo
35,5
Tên
nguyên tố
Nguyên tử
khối
Số hiệu
nguyên tử
Kí hiệu
hoá học
Chu kì III: 8 nguyên tố
3
11
Na
Natri
23
12
Mg
Magie
24
13
Al
Nhôm
27
14
Si
Silic
28
15
P
Photpho
31
16
S
Lưu...
- 9
- 391
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:43
... I. Tính chất hoá học của muối
Tiết 14 (Bài 9) . Tính chất hoá học của
muối
1. Thí nghiệm:
2. Kết luận:
II. Phản ứng trao đổi trong dung dịch
1. Nhận xét về các phản ứng hoá học của muối
2. Phản ...
Na
2
CO
3
+ H
2
SO
4
Na
2
SO
4
+ CO
2
+ H
2
O
NhËn xÐt?
- Học, nắm vững nội dung.
- Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5 (SGK 33)
- Nghiên cứu trước bài: Mét sè muèi quan träng.
1. Dd muối có thể + kim loại ... H
2
SO
4
(không xảy ra phản ứng)
Ví dụ:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội giảng
môn Hoá học
Cụm trung tâm
Giáo viên: Trần Văn Lừng
Trường THCS Cao Thắng
Ngày 20 tháng 10 năm 2007
...
- 12
- 518
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:43
... cña oxi
TÝnh chÊt cña oxi
I. TÝnh chÊt vËt lý
I. TÝnh chÊt vËt lý
II. Tính chất hoá học
II. Tính chất hoá học
1. Tác dụng với phi kim?
1. Tác dụng với phi kim?
a) Tác dụng với lưu huỳnh?
a) Tác ... dụng với lưu huỳnh?
b) Tác dụng với phốt pho?
b) Tác dụng với phốt pho?
Về nhà:
- Học, nắm nội dung.
- Làm bài tập: 4 (SGK -
84)
Nhận xét:
+ Trạng thái, màu sắc?
+ Mùi ?
Trả lời câu hỏi:
...
- 4
- 370
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:43
...
* Bài tập 1: (Bài 3: SGK - 84)
* Bài tập 2:
a) Cần bao nhiêu gam O
2
để đốt cháy
hoàn toàn 5 mol C? 5 mol S?
... thái, màu sắc?
+ Mùi ?
Trả lời câu hỏi:
+ 2.a SGK - 81
+ 2.b SGK - 81
Về nhà:
- Học, nắm nội dung.
- Làm bài tập: 4 (SGK -
84)
...
- 4
- 479
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
... SO
3
S:
CuCl Cu: N
2
O
3
N:
II
I
VI
III
Trong các công thức hoá học sau, công thức hoá học nào sai,
nếu sai hÃy sửa lại cho đúng
* Bài tập 2:
CTHH Sửa CTHH sai CTHH Sửa CTHH sai
KO CuO
2
Na
2
O ... lệ:
- Vậy công thức hoá học là: Na
2
SO
4
x=2
y=1
x II 2
= =
y
I 1
Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi Na (I) và nhón
SO
4
(II).
Ví dụ 2:
Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:
a. ... III
C. II, I, III, III D. III, II, I, III
* Bài tập 1:
Chọn đáp án đúng:
Xác định hoá trị của mỗi nguyên tố trong các hợp chất có
công thức hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị...
- 8
- 499
- 2
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
...
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
?
Hàng ngang thứ sáu gồm 7 chữ cái
Đó là từ chỉ những chất tạo
nên từ một nguyên tố hoá học .
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
T I k h o i
p h a n t ư
đ ơ n c h a t
Trò chơi ô chữ
trường thcs ... một từ chỉ hạt vi mô gồm một số
nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện
đầy đủ tính chất hoá học của chất .
T I k h o i
p h a n t
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
T I k h o i
p h a n t ư
đ ơ n...
- 10
- 391
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
... 21
21
H
2
H
2
4
Phương trình phản ứng hóa học:
ã
Zn + 2 HCl ZnCl
2
+ H
2
(r) (dd) (dd) (k)
18
Về nhà
ã
Làm bài tập 1 >5 (trang 117-SGK)
ã
Đọc bài đọc thêm trang 116
19
17
1. Trong phòng thí nghiệm, ... nước:
-
-
kk
:
2
O
D
kk
:
2
H
D
22
Bài tập 2:
Lập phương trình hoá học của các sơ đồ phản ứng
cho sau đây và cho biết chúng thuộc loại phản ứng
hoá học nào ?
a) Mg + O
2
MgO
b) KMnO
4
... cạn một giọt dd từ trong ống nghiệm sau phản ứng?
Câu hỏi nghiên cứu
vẽ hình
5
Bài tập1:
Lập phương trình hóa học của các
sơ đồ phản ứng cho sau đây:
a) Al + HCl
b) Fe + H
2
SO
4
Đáp án:...
- 24
- 408
- 1
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
... nhà:
- Học, nắm nội dung.
- Làm bài tập: 4 (SGK -
84)
TiÕt 30.
TiÕt 30.
TÝnh chÊt cña oxi
TÝnh chÊt cña oxi
I. TÝnh chÊt vËt lý
I. TÝnh chÊt vËt lý
II. Tính chất hoá học
II. Tính chất hoá học
1....
- 4
- 371
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
... thức hoá học của các hợp chất tạo bởi:
Bài tập:
a. Cu (II) và O (II)
b. Na (I) và S (II)
c. Fe(III) và nhóm OH (I)
d. S(IV) và O (II)
Na
2
S
Fe(OH)
3
SO
2
CuO
Trong các công thức hoá học sau, ... D. III, II, I, III
* Bài tập 1:
Chọn đáp án đúng:
- Viết công thức dạng chung: Na
x
(SO
4
)
y
- Theo quy tắc hoá trị: x.I = y.II
- Chuyển thành tỷ lệ:
- Vậy công thức hoá học là: Na
2
SO
4
x=2
y=1
x ... Na
2
SO
4
x=2
y=1
x II 2
= =
y
I 1
Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi Na (I) và nhón
SO
4
(II).
Ví dụ 2:
Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:
a. Đồng (II) và nhóm NO
3
(I)
b....
- 8
- 442
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:25
... t r i
Hàng ngang thứ sáu gồm 7 chữ cái
Đó là từ chỉ những chất tạo
nên từ một nguyên tố hoá học .
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
T I k h o i
p h a n t ư
đ ơ n c h a t
Trò chơi ô chữ
trường thcs ... một từ chỉ hạt vi mô gồm một số
nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện
đầy đủ tính chất hoá học của chất .
T I k h o i
p h a n t
HÃy chọn các chữ cái
để điền vào
các dòng chữ của ô...
- 10
- 385
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2