bài giảng hoá học lớp 9

... phản ứng Fe hoạt động hoá học mạnh Cu => Sắp xếp : Fe,H , Cu Na hoạt động hoá học mạnh Fe => Sắp xếp : Na, Fe DÃY HOẠT ĐỘNG HOÁ HỌC CỦA MỘT SỐ KIM LOẠI Mức độ hoạt động hoá học kim loại giảm dần ... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ XUÂN SƠN BÀI GIẢNG HÓA HỌC GIÁO VIÊN: LÊ THỊ KIM OANH         CÂU HỎI KIỂM TRA BÀI CŨ        1/ Nêu tính chất hố học chung kim loại, viết phương trình hố học minh hoạ?  ... hoạt động hoá học mạnh Cu => Sắp xếp: Fe, Cu Cu hoạt động hoá học mạnh Ag Kết luận: Sắp xếp kim loại thành dãy theo chiều Không màu xanh lam Xám => Sắp xếp : giảm dần mức độ hoạt động hoá học: Cu,

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:24

... hấp làm viêm niêm mạc d Cl2/kk = 71/ 29  nặng gấp 2,5 lần không khí Ít tan nước, 200C thể tích H2O hòa tan 2,3 thể tích Cl2, Clo tan III.Tính chất hóa? ?học Do lớp có 7e nên Clo dễ nhận 1e thể tính ... màu, chất dẻo, tơ, cao su nhân tạo   .  VI.Củng cố 1­Nêu tính chất hóa? ?học? ?đặc trưng của Clo,  giải thích bằng cấu tạo nguyên tử Clo thể hiện tính oxy hóa mạnh do có 7e? ?lớp? ? ngoài cùng nên dễ nhận thêm 1e hoặc  góp chung 1e để đạt cơ cấu bền ... Chào mừng Thầy Cô Clo Ký hiệu hóa học Cl : Khối lượng nguyên tử : 35,5 35 17 37 17 Có đồng vị Cl ( 75:,4%)     & Cl ( 24 ,6%) Số thứ

Ngày tải lên: 08/06/2021, 19:04

... 71/ 29  nặng gấp 2,5 lần không khí Ít tan nước, 200C thể tích H2O hòa tan 2,3 thể tích Cl2, Clo tan nhiều dung môi hữu : benzen (C 6H6), cacbontetraclorua (CCl4) III.Tính chất hóa học Do lớp ... dẻo, tơ, cao su nhân tạo VI.Củng cố 1-Nêu tính chất hóa học đặc trưng Clo, giải thích cấu tạo nguyên tử Clo thể tính oxy hóa mạnh có 7e lớp nên dễ nhận thêm 1e góp chung 1e để đạt cấu bền 2- ... Chào mừng Thầy Cô Clo Ký hiệu hóa học : Khối lượng nguyên tử : 35 17 Có đồng vị : Số thứ tự : Chu kỳ : Cấu hình e : CTPT : Cl Cl (

Ngày tải lên: 09/06/2021, 14:46

... Bài? ? 19:  SẮT KHHH: Fe; Ngun tử khối: 56 Bài? ? 19:  SẮT I. Tính chất vật lí Bài? ? 19:  SẮT I. Tính chất vật lí  Sắt là kim loại có màu trắng xám, có ánh  kim Bài? ? 19:  SẮT nh chất vật lí ... nh chất vật lí  Sắt dẫn điện, dẫn nhiệt  tốt Bài? ? 19:  SẮT nh chất vật lí Sắt bị nam châm hút  Sắt có tính nhiễm từ Bài? ? 19:  SẮT nh chất vật lí  Sắt dẻo nên dễ rèn Bài? ? 19:  SẮT nh chất vật lí Sắt là kim loại nặng. Khối  ...                                                                       Bài? ? 19:  SẮT II. Tính chất hóa? ?học 1.Tác  dụng  với  phi  kim:   b, Tác d ụng với clo: PTHH:2Fe + 3Cl2    t0    2FeCl3              Trắng xám    vàng lục       Bài? ? 19:  SẮT II. Tính chất hóa học

Ngày tải lên: 13/12/2022, 12:54

... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ XUÂN SƠN BÀI GIẢNG HÓA HỌC GIÁO VIÊN: LÊ THỊ KIM OANH         KIỂM TRA BÀI CŨ Câu : Nêu tính chất hoá học sắt ? Bài tập _ SGK trang 60 : Từ sắt hoá chất cần thiết, ... trang 60 : Từ sắt hoá chất cần thiết, viết phương trình hố học để thu oxit riêng biệt : Fe3O4, Fe2O3,và ghi rõ điều kiện phản ứng có Bài tập _ SGK trang 60 : Sắt tác dụng với chất sau : a Dung ... dịch muối Cu(NO3)2, b H2SO4 đặc nguội, c Khí Cl2 d Dung dịch ZnSO4 Viết phương trình hố học ghi điều kiện có Bài 20 HỢP KIM SẮT GANG, THÉP Thời gian tiết I HỢP KIM CỦA SẮT • Các em cho biết “ Hợp

Ngày tải lên: 13/12/2022, 12:55

... mol Li 3- 45,35 cm3 lµ: 3­c Bài? ?tâp về nhà 1,2,3,4,5 (SGK/48) ­ Đọc trước? ?bài:  Tính chất hố? ?học? ?của kim loại Xin cảm ơn các thày cô giáo Cảm ơn các em? ?học? ?sinh  Lớp? ?9 ... Độ dửẫ dn  iện c ạụ i ( Hg = 1 ) sử d làm dây dẫn điện? Ag  :  59, 0 Mg  :       21,1 Cu : 56 ,9 Khi dùng đồ điệCa, :       20,8 n cần chú ý  ị Au :  39, 6điều gì để tránh b K :          13,6 điện giật? Al : 36,1 ... Độ dẫn nhiệt của một số kim loại ( Hg =  1) Ag  : 48,8 Cu : 36,2 Au : 35,3 Al  : 26,0 Mg  : 18,5 K :    11,8 Fe  :   ? ?9, 5 Tính dẫn nhiệt của kim loại Em có kết  có liên quan  đlu ến tính d ận gì vẫền   điện củấa kim

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:25

... TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ XUÂN SƠN BÀI GIẢNG HÓA HỌC         KIỂM TRA BÀI CŨ Câu : Thế hợp kim ? So sánh thành phần, tính chất ứng dụng gang ... gang thép Câu : Em nêu nguyên liệu, nguyên tắc sản xuất gang ? Viết phương trình phản ứng hố học ? Bài 27 SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI BẢO VỆ KIM LOẠI KHƠNG BỊ ĂN MỊN I THẾ NÀO LÀ SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI • ... biết khái niệm ăn mòn kim loại SỰ PHÁ HUỶ KIM LOẠI, HỢP KIM DO TÁC DỤNG HỐ HỌC TRONG MƠI TRƯỜNG ĐƯỢC GỌI LÀ SỰ ĂN MỊN HỐ HỌC      • Trong nước mưa thường có chứa axít yếu khí CO2 số khí khác bị

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:25

... phản ứng: A 69, 6 g C 23,2 g B 46,4 g D 11,6 g HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ: ? ?Bài? ?cũ: ­Về? ?học? ?bài, nắm được tính chất vật lí và tính chất  hóa? ?học? ?của phi kim ­ Làm? ?bài:  2, 3, 4, 5, 6 trang 76 (SGK) ? ?Bài? ?mới: ... ? ?Bài? ?mới: ­Xem trước? ?bài? ?CLO  + Clo có những tính chất vật lí nào?  + Tìm hiểu xem ngồi những tính chất hóa? ?học? ? chung của phi kim, Clo cịn có những tính chất hóa  học? ?nào khác? BÀI HỌC ĐẾN  ĐÂY KẾT THÚC  ...  MƠN HĨA HỌC? ?9 GV: Phan Thị Mai Trường THCS nguyễn Đức Cảnh TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM KIỂM TRA BÀI CŨ: Kim loại có những tính chất vật lý và tính chất hố? ?học? ?chung nào? Kim loại có

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:26

... hỗn hợp nóng chảy của nhơm oxit và criolit Dặn dị Học? ?các nội dung trong? ?bài? ?học Bài? ?tập về nhà : 2, 3, 4, 6 (58 ­ SGK) Nghiên cứu trước? ?bài? ? Sắt Kết thúc? ?bài? ?học Chúc các em? ?học? ?tốt ... MAl2O3.2SiO2.2H2O = 258 54 %Al =  100% = 20 ,93 % 285 KIẾN THỨC CẦN  NHỚ 1.  Nhôm  là  kim  loại  nhẹ,  dẻo,  dẫn  điện,  dẫn  nhiệt tốt 2.  Nhơm  có  những  tính  chất  hoá? ? học? ? của  kim  loại như : tác dụng với phi kim, dung dịch axit  ... nghi ệ m gì ? khơng ? I/ Tính chất vật lí II/ Tính chất hố? ?học 1. Nhơm có tính chất hố? ?học? ? của kim loại khơng ? 2. Nhơm có tính chất hố? ?học? ? nào khác ?  Thí nghiệm  Hiện tượng :  có khí khơng 

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:25

... Giáo án hoá học 9 Tuần: 01 Ngày soạn: Tiết:1 Ôn tập hoá học lớp 8 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Học sinh nhớ lại các kiến thức cần thiết quan trọng của hoá học 8 nh quy tắc hoá trị, cách ... trớc bài mới. IV. Rút kinh nghiệm Trờng THCS Gia Phơng Giáo viên: Bùi Thị Sinh Giáo án hoá học 9 Ngày soạn: Tiết:2 tính chất hoá học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit I. Mục tiêu bài học: ... Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và bài tập. - Học sinh: Ôn lại toàn bộ nội dung trọng tâm của hoá 8. III. Tiến trình dạy học 1.ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ 3 .Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của

Ngày tải lên: 09/10/2013, 15:46

... IA Vị trí nguun tố kali bảng tuần hồn Ơ ngun tố: 19 Chu kì: Nhóm: IA Cấu tạo ngun tử Kali Có 19 proton 19 electron Có lớp electron Có electron lớp I QUAN HỆ GIỮA VỊ TRÍ CỦA NGUYÊN TỐ VÀ CẤU TẠO ... electron Số thứ tự chu kì Số lớp electron Số thứ tự nhóm A Số electron lớp ngồi I QUAN HỆ GIỮA VỊ TRÍ CỦA NGUYÊN TỐ VÀ CẤU TẠO NGUYÊN TỬ CỦA NÓ VD Nguyên tố kali có số thứ tự 19 thuộc chu kì 4, nhóm ... X, Y III SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MỘT NGUYÊN TỐ VỚI CÁC NGUYÊN TỐ LÂN CẬN VD Cho giá trị độ âm điện nguyên tử sau: χA = 3,16; χB = 1 ,90 ; χC = 2,58; χD = 2, 19 Sắp xếp nguyên tố theo chiều

Ngày tải lên: 14/04/2023, 19:02

... học môn Sinh học 9 theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2005 2006, chúng tôi viết cuốn Thiết kế bài giảng Sinh học 9. Sách giới thiệu một cách Thiết kế bài giảng Sinh học 9 ... www.VNMATH.com [...]... truyền các tính trạng? V Dặn dò Học bài theo nội dung SGK Đọc trớc bài 9 Kẻ bảng 9. 1 và 9. 2 vào vở bài tập Bài 9 nguyên phân I Mục tiêu 1 Kiến thức HS trình bày ... mới phơng pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Về nội dung: Sách tuân theo đúng trình tự bài giảng trong sách giáo khoa Sinh học 9: gồm 66 bài ứng theo số tiết.

Ngày tải lên: 26/10/2014, 23:00

... nghiên cứu di truyền của Menden ? • 4) Mô tả thí nghiệm của Men Đen Trường THCS HOA LƯ PHIẾU HỌC TẬP 1 • I -Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất • 1) Đặc điểm cấu tạo của hoa đậu Hà Lan ... tính trạng tương phản ? Ví dụ • III – Thế nào là 1 cơ thể thuần chủng Trường THCS HOA LƯ PHIẾU HỌC TẬP 1 • I -Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất • 1) Đặc điểm cấu tao của hoa đậu Hà Lan • ... Đồng hợp c) Biểu thò cho giống thuần chủng d) Biểu thò cho cơ thể lai Trường THCS HOA LƯ Phiếu học tập 3 1)Trong tế bào sinh dưỡng B) Các nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp 2) Menden

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:26

... THCS CƯKTY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SINH HỌC LỚP 9 TIẾT 3 - Bài 3 : Tổ : SINH HOÁ Giáo viên: Phạm Thi Trang Bài giảng môn : SINH HỌC LỚP 9 BÀI 3 BÀI 3 Tổ: Sinh hoá GV thực hiện : Phạm Thị Trang ... F1 thu được 51% cây thân cao : 49% cây thân thấp Kiểu gen của phép lai trên là: a) P : AA  aa ; c) P : Aa  Aa ; b) P : AA  Aa ; d) P : Aa  aa aa Bài giảng đến đây là kết thúc Tôi xin ... - Từ kết quả trên nêu các khái niệm Kiểu gen, thể dị hợp , thể đồng hợp? * Kiểm tra bài cũ : * Kiểm tra bài cũ : Th 1 : P : Hoa đỏ (AA)  Hoa trắng (aa) G P : A a F 1 : Aa Kết quả : KG :

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... TIẾT 3- BÀI 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Sinh viªn :NguyÔn ThÞ TuyÕt Líp KI Sinh HÖ - liªn th«ng KiÓm tra ... biểu hiện tính trạng trung gian giữa cơ thể bố và mẹ, còn F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1: 2: 1 Bài tập:Khoanh tròn vào chữ cái các ý trả lời đúng: 1 Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai ... gen a quy định thân thấp Cho lai cây thân cao với cây thân thấp F1 thu được 51% cây thân cao, 49% cây thân thấp Kiểu gen của phép lai trên là: a P: AA x aa c P: Aa x aa b P: Aa x AA d P: aa

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:27

... [...]...HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ     Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi vào tập Làm tiếp các bài tập còn lại vào vở Đọc và xem tiếp bài 4: Lai Hai Cặp Tính Trạng Kẻ sẵn bảng bài tập ... THCS TIÊN PHÚ SINH H C 9? ?? GV: CHU TRỌNG ĐÔNG NH: 2012 - 2013 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1 Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ. Câu 2 Phát biểu nội dung của quy luật phân li? Bài 3: LAI MỘT CẶP ... tiếp bài 4: Lai Hai Cặp Tính Trạng Kẻ sẵn bảng bài tập vào vở CHÚC CÁC EM HỌC TỐT! THIẾT KẾ VÀ GIẢNG DẠY: CHU TRỌNG ĐÔNG

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:28

... GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SINH HỌC LỚP 9 TIẾT 3 - Bài 3 : Bài giảng môn : SINH HỌC LỚP 9 BÀI 3 BÀI 3 - Kết quả hợp tử ở F2 có tỉ lệ : 1 AA : 2Aa : 1aa I. ... F1 thu được 51% cây thân cao : 49% cây thân thấp Kiểu gen của phép lai trên là: a) P : AA  aa ; c) P : Aa  Aa ; b) P : AA  Aa ; d) P : Aa  aa aa Bài giảng đến đây là kết thúc Tôi xin ... - Từ kết quả trên nêu các khái niệm Kiểu gen, thể dị hợp , thể đồng hợp? * Kiểm tra bài cũ : * Kiểm tra bài cũ : Th 1 : P : Hoa đỏ (AA)  Hoa trắng (aa) G P : A a F 1 : Aa Kết quả : KG :

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:28

... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Cho biết cây đậu hà lan, gen A thân cao , gen a thân thấp Kiểu gen biểu hiện kiểu ... Tỉ lệ cặp tính trạng ở F 2 Vàng , trơn Vàng nhăn Xanh Trơn Xanh nhăn 315 101 108 32 315:32 ≈ 9 101 :32 ≈ 3 108 :32 ≈3 32 : 32 ≈1 416 140 3 1 = ≈ Vàng Xanh 315+101 108+32 = Trơn Nhăn 315+108

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:54

... 315 + 101 108 + 32 = 416 140 2 ,97 1 = 101 + 32 315 + 108 = Trơn Nhăn  = 423 133 3,18 1 =  Vàng Xanh 3 1 ≈ 3 1 ≈ Trơn Nhăn  (3V : 1X) (3T : 1N) ═ (9VT : 3VN : 3XT : 1XN) Dấu hiệu ... 3 ═ 31 9 ═ 32 3n 2 ═ 21 4 ═ 22 2n Vd: Lai cặp bố mẹ khác nhau n cặp gen dị hợp : + Số kiểu giao tử : 210 ═ 10 24 +... ═ 21 4 ═ 22 2n 4 ═ 41 16 ═ 42 4n 3 ═ 31 9 ═ 32 3n ... giao tử : 210 ═ 10 24 + Số hợp tử ở F2 : 41 0 ═ 1. 048 .576 + Số loại KG F2 : 310 ═ 59. 0 49 10 V Ý nghĩa của định luật PLĐL: + Giải thích nguyên nhân xuất hiện biến dị tổ

Ngày tải lên: 26/08/2015, 15:56

... VỀ NHÀ * Học bài: Chú ý giải thích được kết luận DT độc lập của Menden và biến dò tổ hợp * Trả lời các câu hỏi ở SGK * Bài sau: Lai hai cặp tính trạng tiếp theo” Đọc bài ở SGK ... S I N H H Ọ C 9 ĐÁP ÁN Câu 1 Câu 1 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Muốn xác đònh được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội cần ... 3 4 V x = 9 16 VT 1 4 N 3 4 V x = 3 16 VN 3 4 T 1 4 X x = 3 16 XT 1 4 N 1 4 X x = 1 16 XN Xét chung 2 cặp tính trạng tỉ lệ phân li (3:1)x(3:1)=9VT:3VN:3XT:1XN

Ngày tải lên: 26/08/2015, 16:09