bài giảng điện tử toán 7 đơn thức đồng dạng

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng đẳng của anđehit fomic ppt

... quốc tế:Tên hiđrocacbon +al I. đồng đẳng, đồng phân và danh phápI. Đồng đẳng, đồng phân và danh pháp1. Đồng đẳng1. Đồng đẳngViết công thức các chất đồng đẳng tiếp theo của anđehit ... I. đồng đẳng, đồng phân và danh pháp1. Đồng đẳngHCHO , CH3CHO, C2H5CHO, C3H 7 CHO Công thức chung:CnH2n+1CHO(n0)(DÃy đồng đẳng của anđehit no, đơn chức)- Anđehit no, đơn ... I. đồng đẳng, đồng phân và danh pháp2. Đồng phânI. Đồng đẳng, đồng phân và danh pháp1. Đồng đẳng : 1 nhóm CHO liên kết với gốc hiđrocacbon no2. Đồng phân : Mạch CVD: HÃy viết các đồng...

22
1,613
1

Bài giảng điện tử môn hóa học: dãy đồng dạng của mêtan pot

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... H−CH3ClCl− +H−ClCH2Cl Cl−+ 19/06/14 2DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA DÃY ĐỒNG ĐẲNG CỦA METAN (ANKAN)METAN (ANKAN)Baøi 5I. Đồng đẳng, đồng phân,danh pháp.II. Tính chất vật lýIII. Cấu tạoIV. ... thế 19/06/14 7 ANKANChỉ cho phản ứng thế, không cho phản ứng cộngBền với axit, kiềm, chất oxi hóa ở điều kiện thườngIV. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. TÍNH CHẤT HÓA HỌC 19/06/14 17 BTSGK: 4,5 ... 17 BTSGK: 4,5 / 88BTĐC:Xem trước bài: XICLOANKAN 19/06/14 5n – butan n – propan iso butan 109,5o 19/06/14 4III. CẤU TẠO III. CẤU TẠO  Phân tử metan:- Có 4 liên kết σ hướng...

Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật

Danh mục: Sinh học

... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11. Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602 Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT1. Đối tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬTMã số: T2008 – TN03 – 11Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân Summary ... Thạnh, Vũ Quang Sáng. Giáo trình sinh lý thực vật. Nxb Nông nghiệp – Hà nội, 2006. KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT Chương 1: Sinh lý tế bào Chương 2: Sự trao đổi nước và trao đổi...

13
2,377
14

Bài giảng điện tử toán 9

Danh mục: Toán học

... x2 - 12x - 45 = 0 175 43629108201918 171 615141312112128 27 Hết giờ25222624233029 175 43629108201918 171 615141312112128 272 5222624233029 175 43629108201918 171 615141312112128 272 5222624233029Hết giờHết ... 4949≥49≤49D. m <49 175 43629108201918 171 615141312112128 27 HÕt giê25222624233029 175 43629108201918 171 615141312112128 27 HÕt giê25222624233029 175 43629108201918 171 615141312112128 27 HÕt giê25222624233029I>LÝ ... IV Bài 10 ( Bài 64 . SGK/ 64) Bài toán yêu cầu tìm tích của một số dương với một số lớn hơn nó 2 đơn vị , nhưng bạn Quân nhầm đầu bài lại tính tích của một số dương với một số bé hơn nó 2 đơn...

Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực hành biến dạng của thân pot

Danh mục: Điện - Điện tử

... vật mẫuĐặc điểm của Đặc điểm của thân biến dạng thân biến dạng Chức năng Chức năng đối với câyđối với câyTên thân Tên thân biến dạng biến dạng 11Củ su hàoCủ su hàoThân củ nằm Thân ... số loại thân biến dạng. biến dạng. HÃy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến HÃy liệt kê những đặc điểm của các loại thân biến dạng mà em biết vào bảng d ới đây: dạng mà em biết vào ... gừng: hình dạng giống rễ.+ Củ dong ta và củ gừng: hình dạng giống rễ.+ Vị trí: d ới mặt đất -> thân rễ+ Vị trí: d ới mặt đất -> thân rễ Trả lời:Trả lời: + Củ su hào: hình dạng to,...

Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật bảo vệ nguồn nước pdf

Danh mục: Điện - Điện tử

... QUAN SÁT ĐOẠN PHIM : Chương 9: Chương 9: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬTVAI TRÒ CỦA THỰC VẬT bài 47: thực vật bảo vệ đất và nguồn nước Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi:Nếu đất bị ... lành vì lá cây có tác dụng ngăn bụi, diệt một số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường. KIỂM TRA BÀI CŨ Thực vật có vai trò gì với việc điều hoà khí hậu ? PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN 3 ... Học thuộc ghi nhớ - SGK/ 151Đọc em có biết SGK/ 151.Trả lời câu hỏi SGK/ 151.Chuẩn bị bài 48.Sưu tầm tranh ảnh động vật rừng.DẶN DÒ ...

24
2,058
0

Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực vật điều hòa không khí ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

... khó có thể tồn tại đượcDo đó: Thực vật có vai trò ổn định lượng khí CO2và O2 DẶN DÒ- Học bài và đọc mục: “Em có biết”.- Sưu tầm một số tranh ảnh về hiện tượng lũ lụt, xói mòn đất, hạn ... nào?4- Nguyên nhân nào khiến khí hậu ở hai nơi đó khác nhau? từ đó rút ra kết luận gì? : Qua bài tập có thể thấy rằng:3-Nơi có rừng(B) lượng mưa sẽ cao hơn ngoài chỗ trống(A). 4-Nguyên nhân ... trong việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực. Chương IXVAI TRÒ CỦA THỰC VẬTTIẾT 56 Bài 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU

Bài giảng điện tử môn sinh học: thực hành quang hợp potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... bột?NướcKhông khíÔxi Cacbônic Nitơ-Nước-Khí cacbônic - Học bài theo câu hỏi SGK / 72 -Đọc mục “Em có biết” - Xem bài mới :bài 22 Trả lời câu hỏi gợi ý phần I và II Hướng dẫn về nhà...

14
1,219
8

Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật giống động vật pot

Danh mục: Điện - Điện tử

... 6. Xương rồng “não”Loài xương rồng này có hình dạng cực kì giống với não người chỉ có điều nó có màu xanh của thực vật 2. Quả phật thủQuả ... (Châu Phi). Tên thật là hoa Stapelia flavopurpurea, trông giống như 1 con sao biển tươi sáng. 7. Hoa “cườiCác nhiếp ảnh gia đã chớp được khoảnh khắc ánh mặt trời chiếu xuống 1 bông hoa...

bai giang dien tu lop 7 unit9

Danh mục: Tiếng anh

... playing volleyball going fishing12345 678 910111213141516 171 81920212223242526 272 82930313233343536 373 83940414243444546 474 84950515253545556 575 85960 21 3 45 6 7 8910 e) What color was the skirt?It ... she make next?She made a skirt. You get 10 marks.Lucky picture 12345 678 910111213141516 171 81920212223242526 272 82930a.b.f.c.e.d.* Game: Who’s faster? f) How did the skirt look?It ... decided that sewing5… 6. wasa useful hobby.6… 5. (decide) 6. (be)She 7. made a cushion and a dress .7 The cushion 8. was8… 7. (make) 8. (be)fine, but the dress 9. was not/wasn’t .9… . 9. (be...

bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tìm được hệ nghiệm cơ bản như sau:x1 = 8x3 – 7x4x2 = -6x3 + 5x4x3x48 -6 1 0 -7 5 0 1 07/ 25/14 Hệ phương trình tuyến tính 7 ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS3.1. Định nghĩa: Hệ phương ... =m21mn2m1mn22221n11211bbba aa a aaa aaA 07/ 25/14 Hệ phương trình tuyến tính12ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS−++=+−=0x5x6x0x7x8x432431+−=−=432431x5x6xx7x8xRankA = 2, số ẩn là 4 nên hệ ... duy nhất tính bằng công thức X = A-1B, tức là: )Adet()Adet(xjj=Trong đó Aj là ma trận thu được từ A bằng cách thay cột thứ j bằng cột các phần tử tự do. 07/ 25/14 Hệ phương trình...

bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... cấp 3,… 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 17 C3. HÀM NHIỀU BIẾNCực trị có điều kiện:Định nghĩa: Người ta gọi cực trị của hàm số z = f(x,y) trong đó các biến x,y bị ràng buộc bởi hệ thức g(x,y) ... phương trình F(x,y) = 0.* Chú ý rằng mọi hàm số ẩn đều biểu diễn được dưới dạng y = f(x).Ví dụ: xy – ex + ey = 0 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số10C3. HÀM NHIỀU BIẾNĐạo hàm riêng cấp ... dụ:22)0,0()y,x(yxxylim+→2222)0,0()y,x(yx)yxsin(lim++→ 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số18C3. HÀM NHIỀU BIẾNPhương pháp nhân tử Lagrange có thể mở rộng cho hàm số n biến (n≥3):Giả sử...

bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tăng hoặc giảm được gọi chung là hàm số đơn điệu.Chú ý: Một hàm số có thể không đơn điều trên miền xác định X, nhưng lại đơn điệu trên các tập D ⊂ X. 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số16C1. ... 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số1PHẦN II. VI TÍCH PHÂNChương 1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐChương 2. ĐẠO HÀM VÀ VI PHÂNchương 3. HÀM NHIỀU BIẾN 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 17 C1. ... khụng tn ti, ta nói f(x), g(x) là hai VCB không so sánh được 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số26C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ 7. So sánh vô cùng lớn:Định nghĩa: Hàm số F(x) gọi là một vô...

30
1,266
0

bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tại điểm x = x0 và có đạo hàm tại điểm đó thì f’(x0) = 0. 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số 7 C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNCông thức Leibniz:Giả sử hàm số u, v có đạo hàm liên tiếp đến n. Khi ... Nếu f”(x0) < 0 thì f(x) đạt cực đại. 07/ 25/14 Hàm số và giới hạn hàm số14C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂN2. Dạng 0.∞, ∞ - ∞: Tìm cách chuyển chúng về dạng 0/0, ∞/∞.Ví dụ:xlnxlim50x +→)4/x(tg)x4(lim22xπ−→)tgxxcos1(lim2/x−π→3. ... PHÂNVí dụ: Tìm các giới hạn sau (dạng 0/0)8x4x27xlim233x+−−→xsinxxtgxlim0x−−→30xxxsinxlim−→x1arctgx2limx−π∞→ví dụ: Tìm giới hạn sau (dạng ∞/∞)gxcotxlnlim0x +→nxxxlnlim+∞→xnxexlim+∞→...