bài giảng điện tử khu vực tây và trung âu

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:31

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... của khu vực Tây và Trung Âu Nhóm 2: Nêu đặc điểm miền núi già của khu vực Tây và Trung Âu Nhóm 3: Nêu đặc điểm miền núi trẻ của khu vực Tây và Trung Âu Kiểm tra bài cũ. Các nước Bắc Âu ... của khu vực Tây và Trung Âu ? Xác định những khu vực trồng trọt và chăn nuôi của khu vực Tây và Trung Âu ? Tham khảo thông tin (SGK tr 173, 174), nêu đặc điểm nền nông nghiệp ở Tây và Trung ... các ngành công nghiệp chính của khu vực Tây và Trung Âu ? Em hãy rút ra đặc điểm ngành công nghiệp của khu vực Tây và Trung Âu ?  Tây và Trung Âu là nơi tập trung nhiều cường quốc công nghiệp...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung ... dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn chế hệ thống kênh hình “tĩnh” của SGK; và ... số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:52

... nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử đã có sẵn rồi chỉnh sửa, ít người tự làm bài giảng điện tử để phục vụ cho quá trình giảng dạy. Và cũng rất ít người vào mạng để tìm tòi, ... thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của mình. Chính vì vậy GV có nhu cầu cao về các PTDH kĩ thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng ... ra những câu hỏi hay. Nếu HS nêu được một câu hỏi hay thì các em sẽ trân trọng câu trả lời cho câu hỏi đó và sẽ nhớ câu trả lời được lâu hơn. - Để đánh giá khả năng đặt câu hỏi và nâng cao...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10

... nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử đã có sẵn rồi chỉnh sửa, ít người tự làm bài giảng điện tử để phục vụ cho quá trình giảng dạy. Và cũng rất ít người vào mạng để tìm tòi, ... số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện ... Chƣơng 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:04

... PHÁP HỆ THỐNG VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHO MB Trong tháng 5, Công ty CP Đào tạo Quản lý Trực tuyến OMT đã ký kết hợp đồng cung cấp giải pháp hệ thống và thiết kế bài giảng điện tử cho Ngân ... bộ tân tuyển hiểu rõ tổ chức và chức năng hoạt động của MB; truyền đạt văn hóa, quy định nội bộ của MB, tập trung các chuẩn mực đạo đức và hành vi; dẫn dắt chia sẻ và hỗ trợ hòa nhập tổ chức. Ngân ... cũng rơi vào góc phần tư này trong “miếng bánh” eLearning. I = Học tập, Phương pháp sư phạm và Đánh giá • Lý thuyết học tập người lớn • Lý thuyết thiết kế nội dung khóa học • Đánh giá và Kiểm...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 15:20

... PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả.  Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu 3. Số GV lựa chọn ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki n, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần ... PPDH của GV và sự đầu tư thích đá ng của các bộ phận chức năng có liên quan.  Câu 4: Thầy(Cô) cho biết hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và phân ... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... tích cực, năng lực chủ động và sáng tạo của HS. Do đó, việc sử dụng BGĐT là cần thiết và phải được khuyến khích. 2.6.3.2. Ưu, nhược điểm của bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học [ 1], [6],...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng điện tử đã có sẵn rồi chỉnh sửa, ít người tự làm bài giảng điện tử để phục vụ cho quá trình giảng dạy. Và cũng rất ít người vào mạng để tìm tòi, ... giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung ... dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn chế hệ thống kênh hình “tĩnh” của SGK; và...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... xúc, thiết kế bài giảng điện tử với trình độ Tin học còn hạn chế cũng có thể tự thiết kế đợc bài giảng điện tử cho mình sau khi đọc bài viết này. Để xây dựng đợc một bài giảng điện tử, nhất thiết ... dụng Bài giảng điện tử, yêu cầu tất cả các giáo viên đều phải tham gia, Ngoài các giờ thao giảng (GV bắt buộc phải sử dụng bài giảng điện tử) phải thiết kế và giảng dạy ít nhất là 2 giờ bằng Bài ... kế bài giảng điện tử và sử dụng máy chiếu cho giáo viên. Bản thân tôi và một số giáo viên trong nhóm Tin của trờng đà sử dụng Bài giảng điện tử từ năm học 2004-2005. Khi đó, khái niệm Bài giảng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung ... dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn chế hệ thống kênh hình “tĩnh” của SGK; và ... số và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:15

... trắng và chưa có nội dung. -Bạn chọn nền cho slide này . Nên chọn nền khác với mọi slide trong bài giảng. CÁCH SỬ DỤNG MỤC LỤC -Khi đang giảng bài, cần chuyển đến bất kỳ slide nào trong bài giảng, bạn ... trên Internet với câu lệnh “mẹo sử dụng powerpoint”,bạn sẽ thấy còn những thủ thuật khác rất hữu ích. MỤC LỤC TÀI LIỆU “CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT” Đề ... đẹp mắt,nhưng tôi chưa biết cách nào khác,mong bạn chỉ giúp tôi) CÁCH TẠO VÀ SỬ DỤNG MỤC LỤC TRONG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THIẾT KẾ TRÊN POWERPOINT (Kèm theo nội dung văn bản tài liệu) TẠO TRANG(SLIDE)...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... thành lập vào thế kỉ thứ X. Lê Hoàn Lê Lợi Bộ luật Hồng Đức có những điểm nào tiến bộ? Bộ luật đề cao ý thức bảo vệ độc lập dân tộc, toàn vẹn l nh thổ và phần nào tôn trọng quyền lợi và à địa ... quyền hành đều tập trung vào tay vua. Vua trực tiếp là Tổng chỉ huy quân đội. BÃi bỏ một số chức quan cao cấp nhất như Tướng quốc, Đại tổng quản, Đại hành khiển. Tại sao bản đồ và bộ luật đầu ... phong kiến tập quyền, phát triển kinh tế và ổn định x hội.à Trong trận Chi Lăng nghĩa quân Lam Sơn đà thể hiện sự mưu trí, thông minh như thế nào? Dựa vào địa hình hiểm trở của ải Chi Lăng,...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 23:10

... màu đỏ, mềm, dễ kéo dài - Là kim loại màu đỏ, mềm, dễ kéo dài và dễ dát mỏng. và dễ dát mỏng. - Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. - Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. - Khối lượng riêng lớn, nhiệt độ nóng - Khối ... 2H 2 O -Cu không phản ứng với HCl và H 2 SO 4 loãng. -Cu phản ứng với HNO 3 và H 2 SO 4 đặc,nóng • Bài 3:Cho đồng tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO 3 • và H 2 SO 4 loãng sẽ giải phóng ... KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Vi t ph ng trình hóa h c th c hi n dãy ế ươ ọ ự ệ chuy n i hóa h c sau:ể đổ ọ Cr CrCl 2 Cr(OH) 2 Cr(OH) 3 CrCl 3 CrCl 2 Câu h i tr c nghi mỏ ắ ệ Câu h i...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

... thiết kế bài giảng Các biện pháp gây phấn chấn Các câu chuyện Sự so sánh Các con số thống kê Các câu hỏi Sự chờ đợi hồi hộp Các hiệu ứng đặc biệt (hoạt hình, âm thanh, video) Mầu nền và cảm ... Encarta của Microsoft, tự vẽ và thiết kế sau đó chèn vào các Slide. Mầu nền và cảm xúc Mầu xám Mầu xanh dương Mầu xanh lá cây Mầu đỏ Mầu đen Mầu tím Mầu nâu ã Trung lập ã Ranh giới giữa các ... powerpoint 41% 20% 14% 25% Vïng hiÓn thÞ th«ng tin quan träng thiết kế bài giảng Font chữ và cỡ chữ Vấn đề tương phản Mầu nền và cảm xúc Hoạt hình các thông tin trong slide Trình tự xuất hiện các...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 08:11