bài giảng điện tử chuyện kiến con đi ô tô

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng đi n tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng đi n tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo ... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐI N TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... cương luận văn giúp tôi thực hiện thành công luận văn này. Các thầy cô giáo giảng dạy lớp cao học khoá 16 chuyên ngành phương pháp giảng dạy Hoá học đã truyền cho tôi nhiều kiến thức và kinh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... rễ, thân, lá rễ,thân, không có lá Lớp dầu Nước b)Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải:(H.24.2) L L Ỗ Ỗ K K H H Í Í N N I I L L Ô Ô N N G G M M Ạ Ạ C C H H G G Ỗ Ỗ K K H H Ô Ô H H Ạ Ạ N N Q Q U U A A N N G G H H Ợ Ợ P P T T H H Í Í N N G G H H I I Ệ Ệ M M 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 1 1 2 ... thường xuyên cho cây và không được ngắt lá, bẻ ngọn, bẻ cành cây. 1. Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đi đâu? 2. Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá 3. Những đi u kiện bên ngoài nào ... định phần lớn nước vào cây đi đâu? a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú 2. Những đi u kiện nào sau đây ảnh hưởng đến quá trình thoát hơi nước qua lá ? A. Độ ẩm không khí, ánh sáng, nhiệt độ,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... động Tụ nạp đầy D a Điac dẫn Khi đi n áp tụ tăng tới ngưỡng đi n áp thông của điac. Điac dẫn, có dòng đi u khiển chạy vào cực đi u khiển triac, triac được mở thông, cấp đi n cho động cơ hoạt ... bàn). -Đi u khiển đi n áp đưa vào động cơ. -Đi u khiển tần số nguồn đi n cấp cho động cơ. -Mắc nối tiếp với động cơ một đi n trở hay cuộn dây đi n cảm (ví dụ đi u khiển quạt trần kinh đi n) Công ... đặt tại cực đi u khiển G -Khi đóng khóa K sẽ có dòng đi n nạp vào tụ đi n. Khi tụ nạp đầy, đi n áp định mức của tụ cũng là đi n áp ngưỡng mở thông triac. -Khi triac dẫn sẽ cung cấp đi n cho động...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... giang Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự chuyên đề ứng dụng cntt trong dạy học ở tiểu học Chuyên đề: hướng dẫn tạo bài giảng đi n tử trên công cụ microsoft power point Người thực ... bày bài giảng trên Power Point 1. Xây dựng ý tưởng thiết kế bài dạy: - Nội dung chính của bài dạy. - Cần những hình ảnh minh hoạ nào. - Cần file âm thanh hay không. - Lựa chọn cấu trúc bài giảng. 2. ... giáo án đi n tử thông thường ta chỉ cần sử dụng thẻ Link to > Place in this document. Rồi chọn đường Link tới trong hộp thoại. * Theo dõi hộp thoại trang bên Trình chiếu bài giảng +...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án đi n tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng đi n tử trong giảng dạy mang lại hiệu quả ... sinh có hứng thú học tập hơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằng cách soạn các bài giảng đi n tử để dạy các em. II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng ... để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trường học. Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... giảng đi n tử dành cho công việc giảng dạy của giáo viên. Ở đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bài giảng đi n tử 2. Dạy học với bài giảng đi n tử : 2.1. Khái niệm: Bài giảng đi n tử là ... nhận thức được đi u giáo viên đang nói và muốn nói. II. Qui trình thiết kế một bài soạn đi n tử: 1. Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp: Chúng ta sử dụng bài giảng đi n tử trong các trường ... có sử dụng bài giảng đi n tử và những giờ sử dụng theo phương pháp soạn giảng truyền thống. - Ý kiến phản hồi từ giáo viên. - Phỏng vấn học sinh sau giờ học sử dụng bài giảng đi n tử. - Phỏng...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 27/03/2014, 15:48

... đêm xuống. Trẻ con bên hàng xóm bập bùng trống ếch r ớc đèn. Lúc đó, Tâm lại thấy không thích mâm cỗ của mình bằng đám r ớc đèn. Tâm bỏ mâm cỗ chạy đi xem. Tâm thích nhất cái đèn ông sao của ... giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao đ ợc gắn vào giữa vòng tròn có những tua giấy đủ màu sắc. Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ con. Chiều rồi đêm xuống. Trẻ con bên hàng xóm bập bùng trống ... thấy không thích mâm cỗ của mình bằng đám r ớc đèn. Tâm bỏ mâm cỗ chạy đi xem. Tâm thích nhất cái đèn ông sao của bạn Hà bên hàng xóm. Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ, trong suốt, ngôi sao...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 20:50

... dò • - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK và làm bài tập trang 56 • -Chuẩn bị mẫu vật cho bài sau vàkẻ bảng SGK trang 59. Khoai taây Su haøo Göøng Dong ta Câu hỏi trò chơi ô chữ • 1./ Bộ phận này hàng năm ... gồm những tế bào mạch gỗ. Kiểm tra bài cũ ? Thân cây to ra do đâu ? Có thể xác định tuổi của cây bằng cách nào ? - Thân to ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh của tầng sinh vỏ và tầng ... rây Mạch gỗ 1.Giải thích vì sao mép vỏ phía trên chỗ cắt phình to ra ? vì sao mép vỏ phía dưới không phình to ra ? 2. Mạch rây có chức năng gì ? 3. Nếu đắp đất ẩm vào chỗ cắt thì hiện tượng gì...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... cñ II. Đặc đi m, chức năng của một số loại thân biến dạng HÃy liệt kê những đặc đi m của các loại thân biến dạng mà em biết vào bảng d ới đây: Cñng cè STT Tên vật mẫu Đặc đi m của thân ... vật mẫu Đặc đi m của thân biến dạng Chức năng đối với cây Tên thân biến dạng 1 Củ su hào Thân củ nằm trên mặt đất 2 Củ khoai tây 3 Củ gừng 4 Củ dong ta 5 X ơng rồng Câu hỏi: Đi n cụm từ ... dày, không có chất nguyên sinh, có chức năng (4). Trả lời: Mạch rây gồm những tế bào sống, màng mỏng, có chức năng vận chuyển các chất hữu cơ. Mạch gỗ gồm những tế bào hóa gỗ dày, không có...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:19

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:30

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:23

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

... n = C CC A = Khoa Khoa Học và Máy Tính 4Xác Suất Thống Kê. Chương 0 @Copyright 2010  4. Tổ hợp (không lặp): #$E2367%83936:3; <='$"67%6>?63;<6: 3;<6.0@  Chú ... #$E2367%83936:3; <='$"67%6>?63;<6: 3;<6.0@  Chú ý: có kể thứ tự là chỉnh hợp không kể thứ tự là tổ hợp 5.Chỉnh hợp lặp. FG%H'$52383936:3;<= "6>?63;<Bcó ... /.01%23"   -.44 Ghi nhớ: các trường hợp thì cộng ; các giai đoạn thì nhân 2. Hoán vị: 3. Chỉnh hợp (không lặp): #$52367%83936 :3;<='$">?63;<6 :3;<6.0@ A B...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09

... Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2010 Chú ý: Trong trường hợp độc lập không nên dùng công thức cộng xác suất mà nên dùng công thức nhân xác suất. > Ví dụ 3.3: (:$v?89p @_<$VA?893p$ > \7_p  ... 3.1 Khoa Khoa Học và Máy Tính Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2010 17 3. Công thức xác suất đầy đủ và công thức Bayes: > %&'$ZmT34CO<T3I3@! Q:+:J93&(;<=(?7mi ... H = Ρ ΑΒ = Ρ Ρ ΑΒ ∑ Khoa Khoa Học và Máy Tính 23Xác Suất Thống Kê. Chương 1 @Copyright 2010 4. Công thức Bernoulli > %&o$Z\8JQ:+:J(7 9 T;P?89:)...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:09