bài giảng điện tử ôn tập văn kể chuyện

... (7 )Bài 3: Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm văn Theo em, nhà văn chọn từ in đậm mà không chọn (8) Cây rơm Cây rơm cao trịn Trên cọc trụ, người ta úp chiếc nồi đất ống bơ để nước không ... đủ ấm áp quê nhà (11)Từ tinh ranh dâng êm đềm Từ đồng nghĩa tinh nghịch, tinh khôn, khôn ngoan, khôn lỏi, ranh ma,… nộp, hiến, tặng, cho, biếu, đưa,… êm ả, êm ái, êm dịu, (12) Cây ... tròn Trên cọc trụ, người ta úp chiếc nồi đất ống bơ để nước không theo cọc làm ướt từ ruột ướt ra. Cây rơm giống túp lều không cửa, với tuổi thơ mở cửa nơi Lúc chơi trò chạy đuổi, chú

Ngày tải lên: 06/02/2021, 03:19

... câu bát) ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Câu Bài Văn Tác giả Đặc điểm bật Thể loại Nghệ thuật Nội dung - Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, với tình tiết diễn biến hợp lí - Ngôi kể thứ ba, ngôn ngữ kể linh hoạt, kết ... VIẾT Câu a Yêu cầu đôi với kiểu Kể lại trải nghiệm thân: Nêu cảm xúc thơ: Giới Tập làm thơ lục bát: Các dòng thơ Tả cảnh sinh hoạt: Giới thiệu Được kể từ người kể chuyện thứ thiệu nhan đề thơ tên ... hương đất nước, người   ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Câu - Lối ghi chép, cách kể việc + Vẻ đẹp cảnh Cô Tô: tinh khơi mà dội, đa dạng theo trình tự thời gian mà khác biệt - Ngôn ngữ miêu tả xác + Ca ngợi vẻ

Ngày tải lên: 19/12/2021, 22:36

... Bài văn kể chuyện có cấu tạo phần : + Mở đầu (mở bài) (6 )Ôn tập văn kể chuyện + Có cách mở bài? Đó cách nào? Nêu ví dụ? - Có cách mở bài: Mở trực tiếp mở gián tiếp. Mở trực tiếp: kể ... Bài văn kể chuyện có cấu tạo phần : + Mở đầu (mở bài) + Diễn biến ( thân ) + Kết thúc ( kết bài) (5) -Là kể chuỗi việc có đầu, cuối; liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện ... (1)(2)a.Thế kể chuyện ? b Tính cách nhân vật thể qua mặt ? c Bài văn kể chuyện có cấu tạo nào ? Bài 1 : Dựa vào kiến thức học lớp 4, trả lời câu hỏi sau : (3)- Là kể chuỗi việc có

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:41

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN: TẬP LÀM VĂN LỚP BÀI: QUAN SÁT, MIÊU TẢ CON VẬT Trong xu nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh video vào giảng điện tử nội dung quan trọng Đặc ... việc chỉnh sửa cắt ghép, Trong Bài giảng điện tử này, giới thiệu phầ chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video …… Chính vậy, khó khăn multimedia giải Từ giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi ... việc tự biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video cách tự thu âm, chụp ảnh, quay video lồng ghép vào giảng Công cụ đơn giản việc thu âm, chụp ảnh, quay video điện thoại họ, từ điện thoại đưa

Ngày tải lên: 03/03/2019, 11:41

... cần thiết kế giảng điện tử, nội dung trình chiếu, tơi tiết kiệm tối đa thời gian, công sức mà đem lại hiệu tốt Tuy việc thiết kế giảng điện tử không định đến chất lượng dạy học cho môn khả tiếp ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003 ... (công cụ) hỗ trợ thiết kế giảng điện tử giáo viên nhu cầu thiết yếu hoạt động dạy học, yêu cầu kỹ ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra – đánh giá Công cụ soạn giảng điện

Ngày tải lên: 29/10/2019, 07:52

... cần thiết kế giảng điện tử, nội dung trình chiếu, tơi tiết kiệm tối đa thời gian, công sức mà đem lại hiệu tốt Tuy việc thiết kế giảng điện tử không định đến chất lượng dạy học cho môn khả tiếp ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003 ... (công cụ) hỗ trợ thiết kế giảng điện tử giáo viên nhu cầu thiết yếu hoạt động dạy học, yêu cầu kỹ ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra – đánh giá Công cụ soạn giảng điện

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:24

... cần thiết kế giảng điện tử, nội dung trình chiếu, tơi tiết kiệm tối đa thời gian, công sức mà đem lại hiệu tốt Tuy việc thiết kế giảng điện tử không định đến chất lượng dạy học cho môn khả tiếp ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003 ... (công cụ) hỗ trợ thiết kế giảng điện tử giáo viên nhu cầu thiết yếu hoạt động dạy học, yêu cầu kỹ ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra – đánh giá Công cụ soạn giảng điện

Ngày tải lên: 21/11/2019, 09:40

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN: TẬP LÀM VĂN LỚP BÀI: QUAN SÁT, MIÊU TẢ CON VẬT Trong xu nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh video vào giảng điện tử nội dung quan trọng Đặc ... việc chỉnh sửa cắt ghép, Trong Bài giảng điện tử này, giới thiệu phầ chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video …… Chính vậy, khó khăn multimedia giải Từ giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi ... việc tự biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video cách tự thu âm, chụp ảnh, quay video lồng ghép vào giảng Công cụ đơn giản việc thu âm, chụp ảnh, quay video điện thoại họ, từ điện thoại đưa

Ngày tải lên: 27/05/2020, 09:43

... cần thiết kế giảng điện tử, nội dung trình chiếu, tơi tiết kiệm tối đa thời gian, công sức mà đem lại hiệu tốt Tuy việc thiết kế giảng điện tử không định đến chất lượng dạy học cho môn khả tiếp ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003 ... tiết kiệm tối đa thời gian công sức soạn giáo án điện tử, thực theo bước sau: - Bước 1: Chuẩn bị: + Tạo đề cương giảng: xác định nội dung cần thiết để đưa vào giảng điện tử Việc đòi hỏi thầy cô phải

Ngày tải lên: 21/07/2020, 05:51

... Lê Thị Thu LỚP 5D (2)(3)(4)(5)(6)(7)Bài 1: Đọc văn Vịnh Hạ Long (SGK trang 70), trả lời câu hỏi sau: a)Xác định phần mở bài, thân bài, kết văn b) Phần thân gồm có đoạn? Mỗi đoạn miêu tả ... tả gì? (8)a) Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài bài văn trên - Mở bài: Từ Vịnh Hạ Long … đến đất nước Việt Nam - Thân bài: Từ Cái đẹp Hạ Long … đến theo gió ngân lên vang vọng (9)b) ... Long (10)c) Những câu văn in đậm có vai trị gì đoạn và bài? + Trong đoạn: Câu mở đầu đoạn và nêu ý bao trùm đoạn. (11)Bài 2: Dưới là phần thân bài một bài văn tả cảnh Tây Nguyên

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:23

... (1)(2 )Tập làm văn - Kể câu chuyện: Vì sao? KIM TRA BI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ (3 )Tập làm văn Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi ... - Cháu vào nhà đi, Dũng học Tập làm văn Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi (7)- Hà trả lời nh nào? - Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác Tập làm văn Đáp lời đồng ý Quan sát ... bạn Dũng. Bố Dũng: - Cháu vào nhà đi, Dũng học Hà : - Cháu cảm ơn bác Cháu xin phép bác Tập làm văn B i 1:à (5)- Khi đến nhà Dũng, Hà nói với bố Dũng? - Cháu chào bác Cháu xin phép bác

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:43

... cần thiết kế giảng điện tử, nội dung trình chiếu, tơi tiết kiệm tối đa thời gian, công sức mà đem lại hiệu tốt Tuy việc thiết kế giảng điện tử không định đến chất lượng dạy học cho môn khả tiếp ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003 ... tiết kiệm tối đa thời gian công sức soạn giáo án điện tử, thực theo bước sau: - Bước 1: Chuẩn bị: + Tạo đề cương giảng: xác định nội dung cần thiết để đưa vào giảng điện tử Việc đòi hỏi thầy cô phải

Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:09

... Câu chuyện mở đầu kết thúc theo cách nào? Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện Kể chuyện nhóm Kể chuyện trao đổi theo nhóm đơi Thời gian phút Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện Các cặp thi kể chuyện ... trường hôm Đề thuộc loại văn kể chuyện làm đề ta phải kể lại chuỗi viêc có liên quan đến nhân vật gương rèn luyện thân thể Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện Bài 2: Kể câu chuyện đề tài sau: a) Đoàn ... rộng không mở rộng) Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện Bài 3: Trao đổi với bạn tổ, lớp câu chuyện em vừa kể: a) Câu chuyện có nhân vật nào? b) Tính cách nhân vật thể chi tiết nào? c) Câu chuyện

Ngày tải lên: 07/02/2022, 12:17

... (công cụ) hỗ trợ thiết kế giảng điện tử giáo viên nhu cầu thiết yếu hoạt động dạy học, yêu cầu kỹ ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra – đánh giá Công cụ soạn giảng điện ... Thực đề tài này, phạm vi nhỏ việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào hoạt động dạy học kỹ sử dụng PowerPoint 2010 để thiết kế giảng điện tử môn Ngữ Văn, hướng đến số mục đích sau: - Tìm hiểu, ... thiết kế giảng điện tử vấn đề cần quan tâm nhiều Cũng tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT Module 19 – dạy học với công nghệ thông tin, phần hướng dẫn thiết kế giảng điện tử PowerPoint 2003

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:44

... Mỵ Tập làm văn : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN Bài tập : Dựa vào kiến thức học lớp 4,trả lời câu hỏi sau : a.Thế kể chuyện ? b Tính cách nhân vật thể qua mặt ? c Bài văn kể chuyện có cấu tạo ? Tập làm văn ... Tập làm văn : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN a Thế kể chuyện ? - Là kể chuỗi việc có đầu , cuối ; liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện nói điều có ý nghĩa Tập làm văn : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN b Tính ... biểu Tập làm văn : ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN c .Bài văn kể chuyện có cấu tạo ? - Bài văn kể chuyện có cấu tạo phần : +Mở đầu ( mở trực tiếp gián tiếp ) +Diễn biến ( thân ) + Kết thúc ( kết không mở

Ngày tải lên: 15/11/2015, 21:19

... trình hướng đối tượng Lập trình hướng đối tượng Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi Hà Văn Sang Bộ môn: Tin học TC – KT Khoa: Hệ Thống Thông Tin Kinh tế - Học Viện Tài Chính Tel: 0982.165.568 ... phần x Xây dựng lớp C kế thừa từ lớp A... Department 21 Bài tập (week 6) Bài 1:  Cài đặt lớp PS1 gồm có:    Dữ liệu: tử số, mẫu số Phương thức: nhập ps(mẫu khác 0), in ps, tối giản, ... Programing– Information Systems Department 16 5 Hàm khởi tạo và hàm huỷ b Hàm huỷ Hàm huỷ của lớp cơ sở không được kế thừa Các hàm huỷ được thi hành theo trình tự ngược lại so với hàm khởi tạo Hàm huỷ

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... PÁC-TÊ-NÔNG LÀ CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC CỦA QUỐC GIA NÀO? a AI CẬP c LA MÃ b HY LẠP d LƯỠNG HÀ 4 ĐẤU TRƯỜNG CÔ-LI-DÊ LÀ THÀNH TỰU VĂN HOÁ CỦA QUỐC GIA CỔ ĐẠI NÀO?... những đóng góp gì về văn hóa? ... quanh Mặt Trời nhằm mục đích gì? 1. Các dân tộc Phương Đông thời cổ đại có những thành tựu văn hóa gì? - Tri thức đầu tiên: Thiên văn. - Sáng tạo ra lịch, dùng lịch âm: Một năm có 12 tháng, ... viết ra đời trong hoàn cảnh nào? 1. Các dân tộc Phương Đông thời cổ đại có những thành tựu văn hóa gì? - Tri thức đầu tiên: Thiên văn. - Sáng tạo ra lịch, dùng lịch âm: Một năm có 12 tháng,

Ngày tải lên: 12/08/2014, 01:20

... 2011 TẬP ĐỌC: Cuộc họp của chữ viết I. Luyện đọc : II. Tìm hiểu bài : Câu 1: Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không ... khi Hoàng định chấm câu. Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011 TẬP ĐỌC: Cuộc họp của chữ viết II. Tìm hiểu bài : Câu 3: Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp : a) Nêu mục đích ... Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa. Anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa trước khi Hoàng định chấm câu. Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011 TẬP ĐỌC: Cuộc họp của chữ

Ngày tải lên: 25/10/2014, 17:00

... “cotx” TẬP THỂ LỚP 11B1 ĐÓN CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO TỚI THĂM LỚP. TRƯỜNG THPT TUẦN GIÁO G1 G2 G4 Tổ 1 Tổ 2 G3 Tổ 3 Tổ 4 Ban đầu BÀI TẬP VỀ NHÀ Hoàn thiện các bài tập Từ bài : 6 - 15 Phần ôn tập ... Phương pháp: Đặt t = sinx ± cosx → sinxcosx = 2 1 2 t − ± Khi đặt t = sinx ± cosx thường ta viết luôn: t = sinx ± cosx = Để thấy điều kiện ẩn phụ 2 cos(x ) 4 2 sin( ) 4 x π π     ±   m ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 01:10

... thích A. Ôn tập lí thuyết: Đoạn văn 1: So với thủy điện trên sông, thủy điện triều có một số điểm ưu việt. Điện sông còn có mùa khô,mùa lũ,thời tiết tác động nên sản lượng điện không đều. ... Tiết 84 I. Vai trò,tác dụng của văn bản thuyết minh: a. Vai rò: Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống . b. Tác dụng: Văn bản thuyết minh cung cấp tri thức,khách ... dáng,cấu tạo. +Công dụng,cách sử dụng,cách bảo quản -Ý nghĩa của đối tượng đối với đời sống con người Tập viết đoạn văn theo các đề bài sau: a.Giới thiệu một đò dùng trong học tập hoặc trong...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 09:11