0

bài 6 đưa một chương trình vào nhóm startup để nó tự khởi động khi khởi động windows

BÀI TẬP NHÓM MÔN HỌC KĨ THUẬT LẬP TRÌNH – IT3040 TẠO MỘT ADT CÓ TÊN LÀ ARRAY VÀ VIẾT MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ KIỂM TRA ADT ARRAY

BÀI TẬP NHÓM MÔN HỌC KĨ THUẬT LẬP TRÌNH – IT3040 TẠO MỘT ADT CÓ TÊN LÀ ARRAY VÀ VIẾT MỘT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ KIỂM TRA ADT ARRAY

Lập trình

... cáo -Nhóm 03- Trang 11 Chương 4: Kiểm tra giải pháp  Chúng thử nghiệm chương trình nhiều test đưa kết xác  Kết sau chạy chương trình Báo cáo -Nhóm 03- Trang 12 Kiểm tra đưa lời nhắc nhở để liệu ... đầu Đây chương trình đơn giản nhằm thực toán nhỏ tìm kiếm, xếp, tính toán thông qua giải thuật Ngôn ngữ lập trình sử dụng ngôn ngữ C Báo cáo -Nhóm 03- Trang Chương 1: Phân tích toán lập trình 1.1 ... đầu vào hợp lý, nhập liệu từ bàn phím xuất liệu hình Báo cáo -Nhóm 03- Trang 13 Kiểm tra khả thực thi hàm -> 13 Báo cáo -Nhóm 03- Trang 14 Báo cáo -Nhóm 03- Trang 15 Báo cáo -Nhóm 03- Trang 16 Tài...
  • 17
  • 901
  • 5
BÀI TẬP NHÓM MÔN HỌC KỸ THUẬT LẬP TRÌNH Tạo một ADT có tên Array.h và viết một chương trình CheckArray.c để kiểm tra

BÀI TẬP NHÓM MÔN HỌC KỸ THUẬT LẬP TRÌNH Tạo một ADT có tên Array.h và viết một chương trình CheckArray.c để kiểm tra

Lập trình

... tử chương trình đưa giá trị tức phần tử o Có nhiều phần tử chương trình đưa vị trí, đưa không đủ vị trí phần tử cần tìm • Ngoài ra, cấu trúc chương trình, đặt tên filed array kiểu liệu Array khi n ... mang1.max = {2;5 ;6. 7; 13.32;13.32; 16. 66; 123} • Kết quả:  Chương trình chạy theo yêu cầu Kiểm thử thủ tục void InsertSort(Array &a) • Dữ liệu kiểm thử: count = array = { 16. 66; 13.32;32,123;2;5} ...  Chương trình chạy với yêu cầu b Trường hợp thử 2: có phần tử có giá trị x • Dữ liệu kiểm thử: count = array = { 16. 66; 13.32;32,123;2;5} x = 16. 66 • Yêu cầu: In vị trí phần tử có giá trị x = 16. 66...
  • 14
  • 654
  • 0
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)

Giáo dục học

... hợp với đồ dùng trực quan Một số ví dụ để thảo luận chương trình lịch sử 10 Một số kiến nghị trình soạn giáo án, trình ứng dụng phương pháp thảo luận vào dạy học chương trình lịch sử 10 Đối tượng ... thành nhóm ( nhóm chuẩn bị nhà lược đồ giới) giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm + Nhóm 1: Tìm hiểu trình hình thành nhà nước Ai Cập, Lưỡng Hà + Nhóm 2: Tìm hiểu trình hình thành nhà nước Ấn Độ + Nhóm ... cầu đưa kiến Sau nhóm cử nhóm trưởng lên trình bày trước lớp, nêu câu hỏi cho nhóm khác trả lời câu hỏi phản biện (nếu có) Bước 4: Tổng kết thảo luận Giáo viên ổn định lớp cho nhóm trưởng lên trình...
  • 30
  • 712
  • 1
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... Vật lí vào đời sống nhằm cải thiện điều kiện sống, học tập để bảo vệ giữ gìn môi trường sống tự nhiên Quan điểm xây dựng phát triển chƣơng trình - Các kiến thức lựa chọn để đưa vào chương trình ... người mới, người lao động có tri thức, có lực thực hành, tự chủ, động, sáng tạo, sẵn sàng tham gia vào lao động sản suất, Để thực nhiệm vụ đó, Bộ GD&ĐT xây dựng chương trình giáo dục phổ thông ... quan tâm tới việc đưa tưởng sư phạm tích hợp vào chương trình sách giáo khoa trình đổi phương pháp dạy học Vận dụng tưởng giúp liên kết kiến thức môn Vật lí nói riêng môn học nói chung, nhằm...
  • 137
  • 1,470
  • 5
Bài giảng C - tạo một chương trình trong cpp

Bài giảng C - tạo một chương trình trong cpp

Kỹ thuật lập trình

... chương trình bị lỗi để ta sửa Khi sửa xong ta lại tiếp tục dịch chương trình không thông báo lỗi tạo chương trình thực hiện, sau chạy chương trình Tạo chương trình thực : Build / Build *.exe Chạy chương ... lỗi chương trình     Khi dịch chương trình (Build/Compile) xuất cửa sổ Debug thông báo lỗi chương trình, muốn sửa lỗi ta nhắp đúp chuột vào dòng thông báo lỗi trỏ đánh máy đưa lên dòng chương ... 10 IV Thực chương trình C  Lưu chương trình : File/Save Dịch chương trình : Build / Compile  Chọn Yes, xuất :  Chọn Yes Tạo chương trình thực : Build / Build *.exe Chạy chương trình : Build...
  • 14
  • 421
  • 0
Phân tích những ứng dụng của cơ sở tâm lý vào một chương trình quảng cáo

Phân tích những ứng dụng của cơ sở tâm lý vào một chương trình quảng cáo

Quản lý dự án

... 3/2012, chương trình Gấu Đỏ – Gắn Kết Yêu Thương bắt đầu khởi động, vài chia sẻ thoáng chút băn khoăn gửi đến: “Tôi cảm động với ý tưởng đóng góp 10 đồng gói mì mua vào chương trình để hỗ trợ, ... Người tiêu dùng có khuynh hướng tự đưa tiêu chí cho trình mua sắm 3 .6. 4 Ứng dụng tâm lý định mua - Thái độ niềm tin nhóm người ảnh hưởng khác: Gấu Đỏ đưa chương trình tài trợ thuyết phục người ... quảng cáo mà Gấu Đỏ đưa gần Như phương tiện truyền thông: quảng cáo, báo chí, hoạt động từ thiện, tài trợ cho số chương trình truyền hình 3 .6 Ứng dụng tâm lý hành vi mua 3 .6. 1 Ứng dụng tâm lý...
  • 19
  • 4,400
  • 85
Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++

Kỹ thuật lập trình

... thích chương trình mà không sử dụng dấu //, /* hay */, trình dịch coi chúng lệnh C++ hiển thị lỗi Bài : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ Có lẽ cách tốt để bắt đầu học ngôn ngữ lập trình chương trình ... hưởng đến hoạt động chương trình Chúng lập trình viên dùng để giải thích hay bình phẩm bên mã nguồn chương trình Trong trường hợp này, dòng thích giải thích ngắn gọn mà chương trình làm #include ... lệnh chương trình C++ bạn (một lỗi phổ biến lập trình viên C++ quên dấu chấm phẩy) return 0; Lệnh return kết thúc hàm main trả mã sau nó, trường hợp Đây kết thúc bình thường chương trình lỗi trình...
  • 64
  • 1,374
  • 3
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Tư liệu khác

... Viên sưu tầm: NguyÔn 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 V¨n Lùc Tiết 40: Hạt phận hạt ... theo) Bài 66 Tham quan thiên nhiên (tiếp theo) KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Mở đầu Chương I Tế bào thực vật Chương II.Rễ Chương III.Thân Chương IV.Lá Chương V Sinh sản sinh dưỡng Chương ... dạng thực vật CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA Y Vi khuẩn Nấm Nấm (tiếp) Địa y Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Bài 64 Tham quan thiên nhiên Bài 65 Tham quan thiên...
  • 2
  • 708
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Sinh học

... Viên sưu tầm: NguyÔn 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 V¨n Lùc Tiết 40: Hạt phận hạt ... theo) Bài 66 Tham quan thiên nhiên (tiếp theo) KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Mở đầu Chương I Tế bào thực vật Chương II.Rễ Chương III.Thân Chương IV.Lá Chương V Sinh sản sinh dưỡng Chương ... dạng thực vật CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA Y Vi khuẩn Nấm Nấm (tiếp) Địa y Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Bài 64 Tham quan thiên nhiên Bài 65 Tham quan thiên...
  • 2
  • 1,075
  • 2
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học xã hội

... điểm chương “Các định luật bảo toàn” Trong chương trình vật lí phổ thông, chương “các định luật bảo toàn” đưa vào chương IV phần học chương trình vật lí 10 nâng cao sau học sinh học chương động ... + m p v′ p v′ α 1 ,67 .10-27.1.107 +1 ,67 .10-27 .6. 1 06 = 4.1 06 = 6, 68.10-27 kg Ví dụ 2.2: Quả cầu B có khối lượng m chuyển động mặt sàn nằm ngang r với vận tốc v , tới va chạm vào cầu A có khối lượng ... vô quan trọng chương trình vật lí 10 nói riêng chương trình vật lí phổ thông nói chung 2.2 Mục tiêu dạy học chương “Các định luật bảo toàn” - Phát biểu viết biểu thức khái niệm: động lượng, công,...
  • 100
  • 2,175
  • 8
Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Tài liệu Bài 1: Cấu trúc của một chương trình C++ pdf

Kỹ thuật lập trình

... thích chương trình mà không sử dụng dấu //, /* hay */, trình dịch coi chúng lệnh C++ hiển thị lỗi Bài : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ Có lẽ cách tốt để bắt đầu học ngôn ngữ lập trình chương trình ... hưởng đến hoạt động chương trình Chúng lập trình viên dùng để giải thích hay bình phẩm bên mã nguồn chương trình Trong trường hợp này, dòng thích giải thích ngắn gọn mà chương trình làm #include ... lệnh chương trình C++ bạn (một lỗi phổ biến lập trình viên C++ quên dấu chấm phẩy) return 0; Lệnh return kết thúc hàm main trả mã sau nó, trường hợp Đây kết thúc bình thường chương trình lỗi trình...
  • 117
  • 1,100
  • 1
Phân tích ứng dụng những cơ sở tâm lý vào một chương trình quảng cáo bia heineken

Phân tích ứng dụng những cơ sở tâm lý vào một chương trình quảng cáo bia heineken

Quản trị kinh doanh

... tính thụ động tác động tác nhân bên Vì mà không ổn định dễ bị di chuyển ý khác  Người làm Marketing phải làm cách để tác động vào loại ý để lôi kéo khách hàng ý tới quảng cáo, sảnh phẩm Để gây ... hướng quan thụ cảm vào thông điệp quảng cáo để tìm hiểu nhận thức định hướng hoạt động có kết Diễn đàn Sinh viên Thương mại – SVTM.Vn Tâm lý kinh doanh- Nhóm 11 Chú ý khởi đầu hoạt động tâm lý, yếu ... cho họ mua sản phẩm Để làm nhà quảng cáo bỏ qua yếu tố tâm lý người tiêu dùng để làm sở cho quảng cáo Vì mà nhóm 11 nghiên cứu đề tài “ phân tích ứng dụng sở tâm lý vào chương trình quảng cáo” Phần...
  • 12
  • 1,714
  • 18
ứng dụng phần mềm crocodile physics vào thiết kế bài giảng bài “thấu kính mỏng”chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

ứng dụng phần mềm crocodile physics vào thiết kế bài giảng bài “thấu kính mỏng”chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

Quản trị kinh doanh

... dẫn sử dụng phần mềm CP để thiết kế thí nghiệm ảo, sâu vào thiết kế giảng “Thấu kính mỏng” - Đưa phương pháp để sử dụng phần mềm cách hiệu + Qua trình nghiên cứu em xin đưa số kết luận sư phạm ... Sóng chuyên dùng cho trường phổ thông.Hiện tại, CP có 11 phiên phiên 60 5 CP phần mềm ứng dụng rộng khắp nước có giáo dục tiên tiến Mỹ, Anh Một số tính trội phần mềm Crocodile Physics 60 5: ... scenes cách đưa chuột vào vị trí scenes R_click chọn scene properties Tiếp theo bạn đưa chuột đến properties ( hình 2.3) phần side pane có sau: Hình 2.3 2.3.5 Tạo ô Popup : + R_click vào đối tượng...
  • 6
  • 1,802
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III - Phạm Anh Tùng

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III - Phạm Anh Tùng

Tin học

... lôgarit tự nhiên x (x số thực) • Hàm Exp(x), sin(x), cos(x) tính lôgarit tự nhiên x (x số thực) d Một số tập áp dụng lý thuyết trên: Bài 1: Dựa vào cấu trúc lập trình xếp lệnh sau để thành lập trình ... Từ thực tế muốn chia sẻ kinh nghiệm nho nhỏ để tham khảo trình dạy học, hướng dẫn lập trình giải số dạng tập chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III Ph¹m Anh Tïng – Trêng THPT Lª V¨n ... đề lập trình theo dạng tập từ đến phức tạp ngôn ngữ lập trình Pascal, tài liệu phương pháp giảng dạy Từ đó, đưa biện pháp lập trình cho học sinh thông qua ví dụ cụ thể chương trình lập trình phần...
  • 22
  • 1,471
  • 2
Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ pdf

Bài 1 : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ pdf

Kỹ thuật lập trình

... thích chương trình mà không sử dụng dấu //, /* hay */, trình dịch coi chúng lệnh C++ hiển thị lỗi Bài : Cấu Trúc Của Một Chương Trình C++ Có lẽ cách tốt để bắt đầu học ngôn ngữ lập trình chương trình ... hưởng đến hoạt động chương trình Chúng lập trình viên dùng để giải thích hay bình phẩm bên mã nguồn chương trình Trong trường hợp này, dòng thích giải thích ngắn gọn mà chương trình làm #include ... lệnh chương trình C++ bạn (một lỗi phổ biến lập trình viên C++ quên dấu chấm phẩy) return 0; Lệnh return kết thúc hàm main trả mã sau nó, trường hợp Đây kết thúc bình thường chương trình lỗi trình...
  • 65
  • 409
  • 1
Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. pdf

Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. pdf

Toán học

... (x-1+2x-3+3x-5) )[(x-2)2 +(2x- 4)2 +(x- 2)2] = (6x – 9) .6( x – 2)2 = ⇔ 9(x – 2)2(2x – 3) = Giải phương trình tích ta có tập nghiệm phương trình( 2) là:S = {2; } Bài toán 11.Phân tích đa thức thành nhân ... giáo viên cần nhấn mạnh để học sinh nắm chất nó, chỗ dựa vững để em làm toán với yêu cầu mức độ cao + Giáo viên cần gợi mở để em tìm tòi, phát cách giải khác cho toán để thuận tiện việc định ... độc lập suy nghĩ để từ nảy sinh mầm mống sáng tạo Để có phát trên, giáo viên cần có đam mê giải toán, tâm huyết với học sinh Khi phát phải mạnh dạn đưa hướng dẫn thử nghiệm để khẳng định vấn...
  • 9
  • 1,442
  • 12
phương pháp dạy một bài ca dao ở  chương trình ngữ văn lớp 7

phương pháp dạy một bài ca dao ở chương trình ngữ văn lớp 7

Văn học - Ngôn ngữ học

... trữ tình (Bài ca dao lời ? ) ; Đối tợng trữ tình (Nói với ?) nói việc ? b Học sinh phát yếu tố nghệ thuật đặc trng ca dao c Giáo viên gợi ý, dẫn dắt học sinh phân tích yếu tố nghệ thuật để bật nội ... dân xa - Liên hệ: Ngời nông dân ngày ? Một số điểm cần lu ý: a - Tiến trình dạy ca dao nh nêu hớng chung, thờng vận dụng nhng dạy ca dao vận dụng - Trình tự bớc 4.2.b 4.2.c kết hợp b Học sinh ... giá ca dao: ý nghĩa với đơng thời ? với ? Liên hệ thực tế ngày Ví dụ tiến trình dạy ca dao cụ thể: Bài ca dao số Trong bài: Những câu hát than thân Ngữ Văn tập II: Nớc non lận đận mình, Thân...
  • 6
  • 2,724
  • 30

Xem thêm