... THỂ DỤC Bài 51: ÔNMỘTSỐBÀITẬPRLTTCBTRÒCHƠI “KẾT BẠN” I./ Mục tiêu : – Bước đầu hoàn thiện sốtậpRLTTCB Yêu cầu thực động mức tương đối xác – ÔntròchơiKếtbạn Yêu cầu biết cách chơi ... ÔNMỘTSỐBÀITẬPRLTTCBTRÒCHƠI “KẾT BẠN” I./ Mục tiêu : – Hoàn thiện sốtậpRLTTCB Yêu cầu thực động mức tương đối xác II./ Đòa điểm phương tiện : – Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập ... nhanh chuyển sang chạy 2- 3- lần - TròchơiKếtbạn Giáo viên nêu tên trò Lớp chơitròchơi chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Sau cho học sinh chơi thử tiến hành chơi NXx x x x x x x - phút tuyên...
... p Bàitập RLTTCB: -Ôn tung bóng Đội hình tập: tay x Đội hình hàng dọc quay x x x x x x x x x mặt vào -GVhướng dẫn tập luyện Thi đua tổ x 10 x 2 .Trò chơi: "trao tín gậy p -GV hướng dẫn cách chơi ... luật chơi -Chia 2đội: -Phân chia đội đồng số người -Thưởng- phạt sau lần ĐH trò chơi: x 3p x x x x x chơi x Kết thúc x x x x x -Tập vài động tác thả lỏng theo đội hình vòng ĐH kết thúc: tròn, ... chức sl ĐH nhận lớp: x x x x x x -Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm số, báo cáo, chúc x x GV khỏe x x x x -GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu bài, kiểm tra sân X bãi dụng cụ, sức khỏe HS ĐH khởi động: -Khởi...
... tròchơi Vì có đồ dùng đầy đủ việc tổ chức cho em chơitròchơi phong phú hơn, tránh lặp lặp lại sốtròchơi dẫn đền nhàm chán kết học tập đạt không cao -Trên số kinh nghiệm hệ thống sốtậptrò ... đạt kết cao gắn liền với tập bổ trợ, tổ chức thông qua hình thức tròchơi Nếu dạy thể dục mà không kết hợp với tậptròchơi giảng thành công, kết học tập học sinh không cao Cụ thể thực nghiệm ... cố, ôn luyện phần nhỏ kỹ thuật thể thao cho học sinh môn” nhảy xa kiểu ngồi” số lớp không sử dụng tậptrò chơi, với lớp có sử dụng tậptròchơi để khai thác hết khả học sinh Thì ta thấy kết thu...
... cao đợc gắn liền với tập bổ trợ, đợc tổ chức thông qua hình thức tròchơi Nếu dạy thể dục mà không kết hợp với tậptròchơi giảng thành công, nhng kết học tập học sinh không cao Cụ thể nh thực ... tròchơi Vì có đồ dùng đầy đủ việc tổ chức cho em chơitròchơi phong phú hơn, tránh lặp lặp lại sốtròchơi dẫn đền nhàm chán kết học tập đạt đợc không cao -Trên số kinh nghiệm hệ thống sốtập ... thống tậptròchơi nhằm gioá dục tố chất sức nhanh học sinh THCS + Nhiệm vụ 2: Tiến hành thực nghiệm sốtậptròchơi vào trình giảng dạy IV/ Phơng pháp nghiên cứu Đề tài hệ thống sốtậptrò chơi...
... dụng sốtậptròchơi thay cho động tác kĩ thuật xuất phát thấp chạy ngắn 2.Giải pháp thay thế: Đưa tậptròchơi phát triển tố chất sức nhanh cho học sinh Giáo viên giới thiệu tập hướng dẫn cách tập, ... điều kết việc hệ thống khai thác tậptrò chơi, q trình giảng dạy trường trung học sở tơi nêu phần kết nghiên cứu Qua q trình nghiên cứu tơi học hỏi số kinh nghiệm, biết cách tổ chức tậptròchơi ... đồ dùng cho q trình thực tròchơi Vì có đồ dùng đầy đủ việc tổ chức cho em chơitròchơi phong phú hơn, tránh lặp lặp lại sốtròchơi dẫn đền nhàm chán kết học tập đạt khơng cao Trường THCS...
... học sinh thông qua tròchơi : chơi mà học , học mà chơi Sau số kỹ soạn trò chơi; có nhiều tròchơi mà em yêu thích như: rồng vàng , nón kỳ diệu, trúc xanh mà em thường thấy thông qua chương ... gian) chữ ô liên kết đến nút bấm ( ? ) 10 Tròchơi : “ Trúc xanh”: người chơi đoán hình cách trả lời câu hỏi thông qua ô số che kín hình , người chơi trả lời câu hỏi ô số biến người chơi có hội đóan ... tạo tập (BT) + Sửa thông tin: sửa thông tin BT bị sai hay muốn bổ sung Bước 3: Cách tạo BT trắc nghiệm * CÁC DẠNG BÀITẬP TRONG VIOLET Vào nút công cụ cửa sổ soạn thảo , chọn loại tập : Bài tập...
... nhanh chuyển sang Cơ chạy bả n * TròchơiKếtbạn : - GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi cho học 8ph út C ● sinh thường theo đội hình vòng tròn 7ph - Cho học sinh chơi XP út ● CB Kế - Đi theo hàng ... ● út ● ● chuyển thành vòng tròn ● hít thở sâu 3ph - Ônsố động tác út thể dục, động tác ì nhịp * Đi theo vạch kẻ thẳng, 4ph hai tay chống hông 3- út Đ - Cho học sinh tập theo nhiều đợt, đợt - ... lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n - Nhận lớp, phổ biến nội 2ph dung, yêu cầu học út ● kỉ luật luyện tập Mở đầ u ● - Xoay khớp cổ tay, 1ph xoay vai, đầu gối, hông, út ● ● ● ☺ ●...
... chuyển sang Cơ chạy bả n * TròchơiKếtbạn : - GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi cho học 6ph út 7ph út C sinh thường theo đội hình vòng tròn XP - Cho học sinh chơi ● ● thú - Nhảy thả lỏng ... ●●●●●●● 1ph ● ● út ●●●●●●● - Ônsố động tác ●● thể dục, động tác 3ph ì nhịp út ● - Kiểm tra cũ 2ph út * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2ph hai tay chống hông 3- út Đ - Cho học sinh tập theo nhiều đợt, đợt ... lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n - Nhận lớp, phổ biến nội 2ph dung, yêu cầu học út kỉ luật luyện tập Mở đầ u ●● - Xoay khớp cổ tay, 1ph xoay vai, đầu gối, hông, út cổ chân -...
... người chơitròchơi đối kháng Chơi cờ xem vấn đề tìm kiếm không gian trạng thái - 19 - a Tròchơi đối kháng Trong tròchơi đấu trí tròchơi cờ Vua, cờ Tướng, cờ vây, cờ caro (go-moku), có tròchơi ... toán số 14 Hình 1.3: Cây tròchơi 21 Hình 1.4: Cây tìm kiếm bùng nổ tổ hợp 22 Hình 2.1: Một phần tròchơitròchơi Tic-tac-toe 26 Hình 2.2: Không gian trạng thái tròchơi ... nhánh tròchơitròchơi Tic-tac-toe ta có giá trị (phía nút) nút thể hình Ví dụ 2: Xét tròchơi Nim Để chơi Nim, số token (vật biểu đồng xu, bài, mảnh gỗ…) đặt bàn hai đối thủ Ở nước đi, người chơi...
... Vigenere ( 1523 - 1596) Đối với hệ mã không gian mã rõ thông điệp tạo thành từ bảng chữ A hệ mã Ceasar, chữ đánh số từ tới N - 1, N số phần tử bảng chữ Không gian khoá K xác định sau: + Với số nguyên ... cầu xem bạn chạy với ưu tiên ứng dụng ngôn ngữ Bạn chọn Visual Basic start vs.net xong Nếu trang start page không hiện, bạn làm xuất cách chọn menu View | Other Windows | Start Page Các công cụ ... nghĩa 2.1: Một hệ mật mã năm (P, C, K, E, D) thoả mãn điều kiện sau: P không gian rõ, tập hợp tất mẩu tin nguồn cần mã hoá có C không gian mã, tập hợp hữu hạn tất mẩu tin có sau mã hoá K không gian...
... luyện tập, củng cố bài ) + Tổ chức tiết học thành tròchơi lớn số tiết ôntập khái quát * Mộtsốtròchơi vận dụng lồng ghép dạy học Ngữ văn: giáo viên tự sáng tạo tròchơi phù hợp với tiết học (trò ... hợp với tiết học (trò chơi phát động, tròchơi hoạt động, tròchơi luỵên trí, tròchơi ý quan sát, tròchơi huy động kiến thức, tròchơi vận dụng kiến thức…), tự đặt tên tròchơi (theo nguyên tắc ... hành, vừa chơi vừa nhận thức vấn đề Giáo viên người hướng dẫn tích cực C - Mộtsố hình thức lồng ghép tròchơi dạy học Ngữ văn THPT: * Mộtsố hình thức lồng ghép trò chơi: + Xem tròchơi hình...
... nghĩa tác dụng tròchơi - Phân công vị trí lớp tổ chức chơitròchơi sân trường - Chuẩn bị số đồ dùng than gia tròchơi - Chuẩn bị tròchơi 6.4.2 Cơ sở vật chất: - Chuẩn bị đạo cụ, tròchơi - Máy ... tổ chức tròchơi Dân gian Tròchơi Dân gian tròchơi thu hút tham gia học sinh tròchơi khác 2* Khó khăn: - Thực tế trường công tác năm trước đây, việc tổ chức hoạt động vui chơi, tròchơi mang ... đạo hoạt động vui chơi Nhờ có phương pháp tổ chức chơitròchơi Dân gian nên giáo viên không lo lắng học sinh tham gia tròchơi nguy hiểm không lường chơi, học tròchơi điện tử, chơi ăn tiền, đánh...
... sau chuyển ● ● thành đội hình vòng tròn 3ph - Ônsố động tác út ● ● thể dục, động tác ì nhịp 1ph - Kiểm tra cũ út * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2ph Đ hai tay chống hông út * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai ... kiễng gót hai tay út chống hông Cơ bả n * Đi nhanh chuyển sang 2ph chạy út XP * Kiểm tra thử:Chia học 2ph sinh thành tổ, tổ út ● thực động 6ph CB tác út ● ● * Ôntròchơi “Nhảy ô” ● ● 3ph út Kế ... lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n 2ph - Nhận lớp, phổ biến nội út dung, yêu cầu học Mở kỉ luật luyện tập đầ - Xoay khớp cổ tay, u xoay vai, đầu gối, hông, cổ chân - Chạy nhẹ...
... vòng tròn - Ônsố động tác 3ph thể dục, động tác út ì nhịp * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2ph hai tay chống hông * Ôn theo vạch kẻ út thẳng, hai tay dang ngang * Đi kiễng gót, hai tay 2ph út chống hông ... - Phương tiện: còi, kẻ vạch để tậpRLTTCB kẻ sân cho tròchơi “Nhảy ô ” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n - Nhận lớp, ... tay 2ph út chống hông * Đi nhanh chuyển sang Cơ bả 2ph chạy út ● ● * Ôntròchơi “Nhảy ô”: 5ph - Chia tổ để học sinh út luyện tập điều n 7ph khiển tổ trưởng út XP ☺ CB Kế - Đi theo hàng...
... chống hông út Đ * Đi nhanh chuyển sang chạy 4ph * Ôntròchơi “Nhảy út đúng, nhảy nhanh” Cơ bả 7ph - Giáo viên nêu tên trò út chơi, vừa làm mẫu vừa nhắc lại cách chơi (nhảy ● n chụm chân vào ô số ... luật luyện tập Mở đầ u ● - Xoay khớp cổ tay, 1ph xoay vai, đầu gối, hông, út ● ● cổ chân ● ● ● ☺ - Chạy nhẹ nhàng theo 2ph hàng dọc sau chuyển út ● ● thành đội hình vòng tròn ● - Ônsố động tác ... - Phương tiện: còi, kẻ vạch để tậpRLTTCB kẻ sân cho tròchơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” III Nội dung phương pháp lên lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n -...