bài 5 từ bài toán đến chương trình

... trong chương trình môn học. Bước 4 : Xây dựng đáp án và hướng dẫn chấm Việc xây dựng đáp án và hướng dẫn chấm được thực hiện trên cơ sở bám sát bảng hai chiều. Điểm toàn bài kiểm tra 45 phút ... tra ứng với mỗi mức độ nhận thức, mỗi nội dung tương ứng trong từng ô của bảng. c) Xác định số điểm cho từng nội dung kiến thức và từng mức độ nhận thức cần kiểm tra (ưu tiên những nội dung quan ... ứng xử để học sinh lựa chọn cách ứng xử phù hợp. Quy trình biên soạn đề kiểm tra Nhìn chung, quá trình ra đề kiểm tra cần tuân theo quy trình 4 bước sau : Bước 1 : Xác định mục tiêu, mức độ,

Ngày tải lên: 24/04/2015, 13:00

... (g/ 18,025 8,075 3,325 835 1,725 17,295 7,9 3,125 787 1,778 Gạch rỗng × × 18 cm Lần thử Chiều dài l (cm) Chiều rộng w (cm) Chiều cao h (cm) Khói lượng m (g) Khối lượn tích pv (g/ 17,085 7,631 ... thử đo kích thước mẫu thử , từ tính khối lượng thể tích -Thí nghiệm thực hiên theo dẫn tiêu chuẩn Việt Nam hành TCVN 6355-5: 2009 Gạch xây – Phương pháp thử - Phần 5: Xác định khối lượng thể tích ... 13,005 Gạch rỗng × × 18 cm Lần thử Khối lượng mẫu sau ngâm nước (g) Khối lượng mẫu trạng thái sấy khô (g) Độ hút nước mẫu (%) 1303 1289 1,09 1242 1133 9,62 Độ hút nước trung bình (%) 5,355 * Nhận

Ngày tải lên: 20/04/2023, 18:42

... có hãy cho biết chỉ số đó. Bài toán trên có gỡ khác so với bài toán tỡm kiếm theo thuật toán tỡm kiếm tuần tự? B I TO N V THU T TO N THUT TON TèM KiM NH PHN Bài toán: Cho dãy A gồm N số nguyên ... sai * Mô phỏng thuật toán tỡm kiếm nhị phân Ví dụ 1: Cho N = 6 và dãy A sắp xếp tng dần: 1, 2, 4, 5 , 9 , 12 ; số k = 5 i i 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 Dóy A Dóy A 1 1 2 2 4 4 5 5 9 9 12 12 Dau Dau ... 2010 VD1: Cho d·y sè A cã: 1, 2, 9, 4, 10, 5; k=4 VD2: Cho d·y sè B cã: 1, 2, 4, 5, 9, 12; k=5 Bài toán: Dãy A được xếp thứ tự gồm N số nguyên khác nhau từ a 1 a N ; và số nguyên k. Cần biết

Ngày tải lên: 29/09/2013, 00:10

... Bài 5 - Acronyms, jargon & domain names in email (Từ viết tắt, biệt ngữ và tên miền trong email)-phần 2 LETTERS ... Yours sincerely, Nguyen Le Hieu, Bên cạnh đó, sau đây bài giảng sẽ giới thiệu cho các bạn một bức thư giới thiệu nổi tiếng trong làng văn chương Đó là bức thư giới thiệu của Benjamin Franklin, ... báo lại cho người được giới thiệu qua điện thoại hoặc thư mời. Thư giới thiệu nên được chọn lọc từ ngữ kỹ càng, đưa ra cụ thể, rõ ràng tên của người được giới thiệu cùng với một vài lời nhận

Ngày tải lên: 12/07/2014, 01:20

... the students 4. More than 50 films/ show/ in Ha Noi/ since June 4. More than 50 films/ show/ in Ha Noi/ since June 5. A new hospital for children/ build/ in our city. 5. A new hospital for children/ ... studens 4. More than 50 films/ show/ in Ha Noi/ since June 4. More than 50 films/ show/ in Ha Noi/ since June  More than 50 films have shown in Ha Noi since June 5. A new hospital for children/ ... looks after patients. 5. 5. A teacher is a person gives lessons to students. A teacher is a person gives lessons to students. * Usage: - Who: Được dùng thay thế cho danh từ chỉ người. - Which:

Ngày tải lên: 30/10/2014, 05:00

... dung, nghệ thuật của hai bài thơ nghệ thuật của hai bài thơ Sông núi nước Nam Sông núi nước Nam & Phò giá về kinh. & Phò giá về kinh.  BÀI 5 BÀI CA CÔN SƠN ( CÔN SƠN ... $%&'&#()*+, -./0122345!"#678% +95:#;<'=>?*&5 @9#ABCD7E(FG*&67 *!E*CH 6I%!@J6K6L%5 M7* 7!NO%PC7Q>R% STU%V*&*!H*67

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:10

... Châu Phi • Nhóm 1: Dựa vào hình 5.1 trình bày về đặc trưng khí hậu châu Phi? • Nhóm 2: Dựa vào hình 5.1 hãy nêu đặc điểm cảnh quan châu Phi? • Nhóm 3: Dựa vào hình 5.1 hãy nêu đặc điểm sông ngòi ... trung bình (%) Châu Phi 38 15 2.3 52 Nhóm nước đang phát triển 24 8 1.6 65 Nhóm nước phát triển 11 10 0.1 76 Thế giới 21 9 1.2 67 Một số chỉ số về dân số - năm 2005 1. Dân cư - Tỷ suất sinh cao, ... 3: Dựa vào hình 5.1 hãy nêu đặc điểm sông ngòi châu Phi? • Nhóm 4: Dựa vào hình 5.1 và kiến thức đã học. Hãy trình bày đặc điểm tài nguyên của châu Phi? I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TỰ NHIÊN - Phần lớn

Ngày tải lên: 09/02/2015, 14:00

... h n h p l n l t A 75% 25% B 17,5 % 82,5% C 45% 55% D 25% 75% Câu 35: Tr n lit O2 v i lit NO u ki n th ng Khi thu đ c sau ph n ng g m s ch t th tích A ch t 1,5 lit B ch t 1,5 lit C ch t lit D ... t khí bình gi m 5% so v i áp su t ban đ u Bi t ti l s mol c a nit ph n ng 10% Thành ph n ph n tr m v s mol c a N2 H2 h n h p đ u A 15% 85% B 82,35% 77,5% C 25% 75% D 22,5% 77,5% Câu 22: Trong ... h p g m O2 N2 có t kh i h i so đ i v i hiđro 15,5 Thành ph n ph n tr m c a O2 N2 v th tích l n l t A 33,33% 66,67% B 17,5% 82,5% C 75% 25% D 50% 50% Câu 34: Cho 8,96 lít h n h p khí N2 CO2 t

Ngày tải lên: 09/10/2016, 22:50

... DƯỢC GV: Ths Võ Văn Bảy MỤC TIÊU     Trình bày định nghĩa phân loại ADR Trình bày nhóm yếu tố liên quan đến phát sinh ADR Trình bày biện pháp hạn chế ADR Trình bày lĩnh vực ưu tiên cảnh giác ...    1839: lần Megenta quan sát sốc phản vệ thỏ 1880: ngộ độc thuốc mê ghi nhận … 1952: sách ADR xuất 1953: Phenacetin rối loạn thận 1961: ghi nhận case quái thai sử dụng Thalidomid Yêu cầu ... kết: Bác só nguyên nhân thứ ba gây chết 250.000 bệnh nhân/năm (sau bệnh tim ung thư) (Journal American Medical Association, july 26, 2000; 284(4):483-5) Thảm họa Thalidomid (tác hại đồng phân

Ngày tải lên: 17/10/2016, 23:15

... Phát sinh: từ thời điểm quan Nhà nước có thẩm quyền thành lập, cho phép thành lập Đối với PN phải đăng ký hoạt động NLCT PN phát sinh từ thời điểm cấp giấy phép hoạt động Chấm dứt: từ thời điểm ... BÀI 5: Quan hệ pháp luật Khái niệm đặc điểm quan hệ pháp luật Các phận cấu thành quan hệ pháp luật

Ngày tải lên: 17/04/2017, 11:57

... p = r = 1;q = 0.5 ) 90 O Z’ 90 O Z’ O 135 O 135 X’ O’ O’ 13 5O Y’ 13 5O Y’ X’ IV – CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO : - Có cách (như hướng dẫn) - Nghiên cứu bảng 5.1 - SGK BÀI TẬP Z’ BÀI m m 30 Vẽ HCTĐ ... TRỤC ĐO XIÊN GÓC CÂN Các thông số (Hệ số biến dạng p = r = 1; q = 0.5 ) 13 5O 13 5O O O’ 90 X’ Z’ O 135 90 O Z’ O’ Y’ Y’ O 135 X’ IV – CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRỤC ĐO - Chọn cách vẽ phù hợp với hình ... Chiều cao : 50 mm Y1 50 mm + Đường kính đáy nhỏ : 30 mm O’ 40 m X’ m Y’ Hình chiếu trục đo vuông góc hình nón cụt BÀI TẬP Z’ BÀI Vẽ HCTĐ xiên góc cân hình chóp có đáy hình vuông : 50 mm + Cạnh

Ngày tải lên: 06/09/2017, 16:52

... hai ngày tháng năm 2015 ĐẠO ĐỨC BÀI 1: Em lµ học sinh lớp năm (Tiết 1) DY LP 5A1 : TIẾT DẠY LỚP 5A2 : TIẾT Thứ năm ngày 10 tháng năm 2015 DẠY LỚP 5A4 : TIẾT DẠY LỚP 5A3 : TIẾT I. Mục đích ... hai ngày 14 tháng năm 2015 (3)BÀI 1: Em học sinh lớp năm (Tiết ) DY LP 5A1 : TIẾT DẠY LỚP 5A2 : TIẾT Thứ năm ngày 17 tháng năm 2015 DẠY LỚP 5A3 : TIẾT DẠY LỚP 5A4 : TIẾT I Mục đÝch ... ngày 21 tháng năm 2015 (5)BI : Có trách nhiệm việc làm m×nh (TiÕt1) DẠY LỚP 5A1 : TIẾT DẠY LỚP 5A2 : TIẾT Thứ năm ngày 24 tháng năm 2015 DẠY LỚP 5A3 : TIẾT DẠY LỚP 5A4 : TIẾT I Mục đích

Ngày tải lên: 08/03/2021, 10:39

... Object ) b S+ told B (that) + S + V2 + …… - Dùng liên từ THAT thay cho dấu hai chấm, bỏ dấu ngoặc kép - Chuyển đại từ nhâân xưng tính từ sở hữu , cần thiết theo nghĩa câu Ví dụ : I -> He/She ... if you want to go out PERIOD 5: REPORT SPEECH (1) *.Aims : practicing in report speech A Revision: Statements in indirect speech Cách chuyển : - Lặp lại động từ giới thiệu SAY/ SAID khơng ... to meet her now 12 He doesn’t depend his parents 13 She was born September 15th 14 What you often the weekends? 15 We still keep in touch each other although we live away each other 16 Malaysia

Ngày tải lên: 01/04/2021, 19:42

... triển Giờ Trái đất Quá trình phát triển “Giờ Trái Đất: - Thu hút ý giới, nước bắt đầu tham gia nhiều vào năm sau - 29-3-2008, tổ chức 371 thành phố, thuộc 35 quốc gia, 50 triệu người - 2009, ... giới 2009 Con số quốc gia hưởng ứng Trái Đất lên đến 88 Sự đời Giờ Trái đất Tên gọi “Giờ Trái Đất” đời nào? Tên gọi “Giờ Trái Đất” đời: - 2005, dự án có tên "Tiếng tắt lớn" đời - 2006, đặt tên ... gian 2005 2006 Thơng tin Sự kiện “Tiếng tắt lớn” đời Sự kiện “Tiếng tắt lớn” đổi tên thành Giờ Trái Đất   31/03/2007 Khai mạc kiện Giờ Trái Đất Sydney 29/3/2008 Giờ Trái Đất mở rộng 35 quốc gia

Ngày tải lên: 13/12/2021, 11:00

... Gợi ý: đối chiếu với việc mình làm từ trước đến với nhiện vụ HS lớp rút từ BT1 - Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5? Vì sao? - Nhận xét, bổ sung Củng cố, ... cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng - Hai sương một nắng theo em hiểu nào? - Cụm từ này gồm có mấy tiếng? Gồm tiếng nào? - Độ cao các chữ cụm từ Hai ... dạy học: Ổn định: Bài mới: GV giới thiệu và ghi mục bài: Học tập, sinh hoạt (tiết 1) a HĐ1: Nêu ý kiến Thảo luận, trình bày - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận trình bày tình sau:

Ngày tải lên: 02/06/2022, 18:47

... ngày 13 tháng 10 năm 2022 Địa lí Bài Tây Nguyên Hãy xếp cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao Cao nguyên Độ cao trung bình Kon Tum 500 m Đắk Lắk 400 m Lâm Viên 1500 m Di Linh 1000 m Bảng số liệu ... tháng 10 năm 2022 Địa lí Bài Tây Nguyên Hãy xếp cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao Cao nguyên Độ cao trung bình Đắk Lắk 400 m Kon Tum 500 m Di Linh 1000 m Lâm Viên 1500 m Bảng số liệu độ cao ... Hãy nêu quy trình chế biến chè Hái chè Các sản phẩm chè Phân loại chè Vị, sấy khơ Thứ Năm ngày 13 tháng 10 năm 2022 Địa lí Bài Tây nguyên Thứ Năm ngày 13 tháng 10 năm 2022 Địa lí Bài Tây Nguyên

Ngày tải lên: 25/10/2022, 08:22

... bạn Bài 2: Kết phân loại trình độ học tập kết thúc năm học 2022 – 2023 toàn học sinh trường THCS Nguyễn Du sau: - Loại 5%; - Loại yếu 15%; - Loại trung bình 55%; - Loại 20%; - Loại giỏi 5%; Hãy ... gạo xuất thấp (4,53 triệu tấn) d) Sản lượng gạo xuất tăng năm: 2007 – 2012; 2014 – 2015 e) Sản lượng gạo xuất giảm năm: 2006 – 2007; 2012 – 2014; 2015 – 2016 BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 1: Có 10 đội ... thu 650 tỉ đồng nên 1% tương ứng với doanh thu là: 650 : 10 = 65 (tỉ đồng) Tỉ lệ phần trăm cơng ty B tập đồn 26% nên doanh thu công ty B là: 65 26 = 690 (tỉ đồng) Vậy doanh thu cơng ty D 650 tỉ

Ngày tải lên: 10/11/2022, 02:05

... BÀI TOÁN VÀ XÁC ĐỊNH BÀI TOÁN Bài toán gì? Là công việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết Để giải quyết ... hệ số a, b; Bước : a = b =  phương trình vô số nghiệm  B5; Bước : a = b ≠  phương trình vô nghiệm  B5; Bước : a ≠  phương trình có nghiệm x = -b/a  B5; Bước : Kết thúc Thuận toán là ... giải bài toán Mô tả thuật toán Viết chương trình • Diễn tả bằng các lệnh cần phải thực hiện • Dựa vào mô tả thuật toán, ta viết chương trình bằng một ngôn ngữ lập trình...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 03:10

... 1 Bài toán xác định toán Bài toán làsát Hãy quan toán ? sau ! Bài toán 1: Tính diện tích tam giác biết cạnh đường cao tương ứng với cạnh Bài toán 2: Lập bảng điểm để quản ... lớp Bài toán công việc hay nhiệm vụ cần phải giải Bài toán 3: Tìm cách khắc phục tắc nghẽn giao thông cao điểm Để giải toán cụ thể , ta cần xác định toán Điều kiện cho trước Kết thu Bài toán ... thao tác để giải toán thường gọi thuật toán Hãy nhớ! Máy tính tự tìm lời giải toán Lời giải toán cụ thể, tức thuật toán, tư sáng tạo người Quá trình giải toán máy tính Xác định toán: xác định điều...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... sai BÀI 2) Một số ví dụ thuật toán: Bài toán : Hoán đổi giá trị biến a * INPUT: b x * THUẬT TOÁN * OUTPUT: x y ? y C1 C2 BÀI 2) Một số ví dụ thuật toán: Bài toán : Hoán đổi giá trị biến BÀI ... i3+1 5 5 Đúng SUM  ++ 10 Kết thúc i SUM Đúng i

Ngày tải lên: 14/10/2013, 13:11