... động Sơ đồ giới thiệu số thú quan trọng: LớpThú (Có lông mao, có tuyến sữa) Thú Đẻ Trứng Bộthúhuyệt (Thú mỏ vòt) Thú đẻ Con sơ sinh nhỏ nuôi túida bụng thú mẹ BộThútúi (Kanguru) Con sơ sinh ... nuôi túi ấp mẹ? II.BỘ THÚ TÚI: 3 -Túi ấp có tác dụng ý nghóa phát triển non? II.BỘ THÚ TÚI: - Đại diện Kanguru - Sống đồng cỏ - Chi sau cao, khoẻ; đuôi to, dài - Đẻ - Con sơ sinh nhỏ nuôi túida ... - Thú có tuyến sữa chưa có núm vú sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết II.BỘ THÚ TÚI: ? CÂU HỎI? 1- Nơi sống? Cách di chuyển Kanguru? Đặc điểm cấu tạo thích nghi với cách di chuyển đó? II.BỘ THÚ TÚI:...
... con) TỔNG KẾT Lớpthú gồm Thú sau: - BộThúhuyệt đẻ trứng, thú mẹ chưa có núm vú, sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết - BộThútúi đẻ con, sơ sinh nhỏ, sống túida mẹ, bú thụ động - Những Bộthú khác đẻ ... đồ giới thiệu Thú quan trọng LỚPTHÚ (Có lông mao có tuyến sữa) Thú đẻ trứng Bộthúhuyệt Đại diện: Thú mỏ vịt Thú đẻ Con sơ sinh nhỏ nuôi túi bụng thú mẹ Bộthútúi Đại diện: Kanguru Con sơ ... diện Bộthútúi GẤU TÚI (koala) THÚ ÔPÔT (LOÀI THÚ CÓ TÚI NHỎ NHẤT) NHẤT CHUỘT TÚITHÚ CÓ TÚI ĐUÔI RÂM SỐNG TRÊN CÂY KIỂM ĂN VÀO BAN ĐÊM THẢO LUẬN (2 PHÚT) So sánh đặc điểm đời sống tập tính Thú...
... nhớ kiến thức TIỂU LUẬN1 - Lớpthú có số lượng loài lớn sống khắp nơi - Phân chia lớpthú dựa đặc điểm sinh sản, răng, chi HOẠT ĐỘNG II ( 20 phút ) BỘTHÚHUYỆTBỘTHÚTÚI Hoạt động thầy - Yêu ... phút ) TÌM HIỂU ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ Hoạt động thầy - Yêu cầu học sinh đọc tt trả lời câu hỏi Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ kiến thức - Học sinh suy nghĩ trả lời + Sự đadạnglớpthú thể đặc điểm ... Tại thú mỏ vịt đẻ trứng mà ( nuôi sữa ) xếp vào lớpthú ? - Học sinh suy nghĩ trả lời + Tại thú mỏ vịt không bú ( thú mẹ chưa có núm vú ) sữa mẹ chó hay mèo ? - Học sinh suy nghĩ trả lời + Thú...
... voi chủ nhân biển cả? BÀI 50 ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚBỘ ĂN SÂU BỌ , BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Bài mới: Chú ý ktbc Bài I Bộ ăn sâu bọ II Bộ gặm nhấm III Bộ ăn thịt Củng cố Mỗi thú có cấu tạo thích nghi ... bọ? III Bộ ăn thịt Củng cố Hoàn thành cột ăn sâu bọ bảng cuối hoạt động BÀI 50 ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚBỘ ĂN SÂU BỌ , BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I Bộ ăn sâu bọ: Chú ý ktbc Bài I Bộ ăn sâu bọ II Bộ gặm ... chuột đồng, chuột cống, chuột nhắt, BÀI 50 ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚBỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT III .Bộ ăn thịt Chú ý ktbc BàiBộ ăn sâu bọBộ gặm nhấm Bộ ăn thịt Củng cố Nghiên cứu SGK trang...
... I CÁC BỘ MÓNG GUỐC Cho biết số đặc điểm thú móng guốc? Thú móng guốc gồm bộ? Kể tên đại diện bộ? Một số đặc điểm thú móng guốc - Số lượng ngón chân tiêu giảm ... bọc, gọi guốc - Di chuyển nhanh Các thú móng Guốc - Bộ Guốc chẵn: lợn, bò, hươu… - Bộ Guốc lẻ: tê giác, ngựa… - Bộ Voi: voi Cấu tạo, đời sống tập tính số đại diện thú Móng guốc Tên động vật Số ngón ... Có II BỘ LINH TRƯỞNG Hãy nêu đặc điểm đặc trưng để phân biệt: Khỉ vượn? Không Có chai mông lớn, túi má có chai Khỉ hình lớn, đuôi dài mông, người túi má Có đuôi mông nhỏ, không chai có túi má...
... 51: ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ (TT) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG GVHD: Vũ Thúy Quỳnh SVTH: Hà Thị Thu Hương NỘI DUNG BÀI HỌC I Các Móng guốc II Bộ Linh trưởng III Vai trò Thú IV Đặc điểm chung Thú ... giác, ngựa, lừa, ngựa vằn… I CÁC BỘ MÓNG GUỐC Bộ Guốc chẵn Bộ Guốc lẻ Bộ Voi Voi Tại Voi lại xếp vào riêng? Chân voi I CÁC BỘ MÓNG GUỐC Bộ Guốc chẵn Bộ Guốc lẻ Bộ Voi - Có ngón, guốc nhỏ - Có ... BỘ MÓNG GUỐC Bộ Guốc chẵn - ngón chân phát triển - Đa số sống theo đàn - Có loài ăn tạp (lợn), ăn thực vật, nhiều loài nhai lại (trâu, bò…) - Đại diện: Lợn, bò hươu, nai… I CÁC BỘ MÓNG GUỐC Bộ...
... Sự đadạnglớpthú Em kể tên số loài thú mà em biết ? I Sự đadạnglớpthú Quan sát tranh sau: Dơi Gấu bắc cực Cá heo Mèo bắt chuột I Sự đadạnglớpthúThú mỏ vịt Vượn Kanguru Sư tử I Sự đadạng ... đadạnglớpthú Chuột chũi Sóc Ngựa vằn Lợn I Sự đadạnglớpthú Thỏ Voi Em có nhận xét gi đadạnglớpthú ? Thú đẻ trứng - Đại diện: Thú mỏ vịt Con sơ sinh nhỏ nuôi túida bụng mẹ LỚPTHÚ (Có ... vú, sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết III BộThútúi (Kanguru) CHUỘT TÚIThú có túi lông vàng I Sự đadạnglớpthú + Lớpthú có số lượng loài lớn, sống khắp nơi + Phân chia lớpthú dựa đặc điểm: sinh...
... sống * SỰ ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ - Lớpthú có khoảng 4600 loài chia làm 26 Quan sát tranh nghiên cứu thông tin (T.156 – SGK.SH 7) cho biết: Quan sát hình ảnh loài thú, dựa vàođa dạnglớpthú thểphân ... sơ sinh nhỏ nuôi túida bụng thú mẹ Bộthú huyệt: Đại diện: Thú mỏ vịt Bộthú túi: Đại diện: Kanguru Sơ đồ giới thiệu số thú quan trọng Con sơ sinh phát triển bình thường Các Thú lại ( Có thai ... điểm thú nhóm?Nêu đặc điểm giống nhóm thú có lông mao - Các loài thú Nêu đặc điểm chung lớp tuyến sữa Thú để phân biệt với lớp động vật khác ? LỚPTHÚ ( Có lông mao, có tuyến sữa) Thú đẻ trứng Thú...
... sống * SỰ ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ - Lớpthú có khoảng 4600 loài chia làm 26 Quan sát tranh nghiên cứu thông tin (T.156 – SGK.SH 7) cho biết: Quan sát hình ảnh loài thú, dựa vàođa dạnglớpthú thểphân ... sơ sinh nhỏ nuôi túida bụng thú mẹ Bộthú huyệt: Đại diện: Thú mỏ vịt Bộthú túi: Đại diện: Kanguru Sơ đồ giới thiệu số thú quan trọng Con sơ sinh phát triển bình thường Các Thú lại ( Có thai ... điểm thú nhóm?Nêu đặc điểm giống nhóm thú có lông mao - Các loài thú Nêu đặc điểm chung lớp tuyến sữa Thú để phân biệt với lớp động vật khác ? LỚPTHÚ ( Có lông mao, có tuyến sữa) Thú đẻ trứng Thú...
... 48: đadạnglớpthúBộthú huyệt, thútúi I Sự đadạnglớpthú II BộthúhuyệtBộthú mỏ vịt Tiết 49 -bài 48: đadạnglớpthúBộthú huyệt, thútúi I Sự đadạnglớpthúThú đẻ trứng Bộthúhuyệt ... huyệt, thútúi I Sự đadạnglớpthú II Bộthú huyệt- Bộthútúi Con non Trứng Thú mỏ vịt Tiết 49 -bài 48: đadạnglớpthúBộthú huyệt, thútúi I Sự đadạnglớpthú II Bộthú huyệt- Bộthútúi vú ... Bộ phận tiết sữa Cách cho bú Tiết 49 -bài 48: đadạnglớpthúBộthú huyệt, thútúi I Sự đadạnglớpthú II Bộthú huyệt- BộthútúiThú mỏ vịt Kanguru Tiết 49 -bài 48: đadạnglớpthúBộthú huyệt, ...
... t tn lớp loạin nhấ tạ m thứ nu hà độ m vậ ă điể cấ nào?? Tiết 53 Bài 51 I Các móng guốc : Tiết 53 ĐADẠNG CỦA THÚ ( tiÕp theo ) Bài 51 ĐADẠNG CỦA LỚP TRƯỞNG CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINHTHÚ ( ... Đàn D¹ dµy tói cđa bé gc ch½n (tËp tÝnh nhai l¹i ) Tói s¸ch Tói cá Tói tỉ ong Tói khÕ Tiết 53 Bài 51 Tiết 53 Bài 51 ĐADẠNG CỦA LỚP thó ( TiÕp theo) CÁC BỘBỘ G GUỐC VÀ BỘ LINH CÁC BỘ MÓNG GUỐC ... 53: ®a d¹ng cđa thó (tiÕp theo) C¸c bé mãng gc vµ bé linh trëng I C¸c bé mãng gc II Bé linh trëng III Vai trß cđa thó Tiết 53 Tiết 53 Bài 51 ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ ( tt ) ĐADẠNG CỦA THÚ ( tiÕp...
... sản Bộ cá voi A Đẻ trứng thụ tinh B Đẻ trứng thụ tinh C Đẻ D Tất sai BÀI 50: ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ (tt) I BỘ ĂN SÂU BỌ CHUỘT CHÙ CHUỘT CHŨI NGHIÊN CỨU MỤC I – SGK (162) ĐIỀN THÔNG TIN VÀO VỞ BÀI ... 1 số hình ảnh Bộ Ăn thịt HỔ ĐÔNG DƯƠNG BÁO HOA MAI CHÓ SÓI XÁM GẤU BÀI TẬP CỦNG CỐ XEM TRANH ĐOÁN KIỂU RĂNG CỦA TỪNG BỘ VÀ MÔ TẢ LẠI ĐẶC ĐIỂM BỘ RĂNG BỘ ĂN THỊT BỘ ĂN SÂU BỌBỘ GẶM NHẤM - Đọc ... hàm Đàn Ăn tạp Ăn thực vật Răng cửa Khoảng trống hàm Răng hàm BỘ RĂNG SÓC BộBộ gặm nhấm có đặc điểm thích nghi với chế độ gặm nhấm? Bộ có cửa lớn sắc nhọn phát triển liên tục hàm hàm cần giữ ngắn...
... móng guốc II .Bộ linh trưởng III Vai trò thú * Các sản phẩm làm từ thú: Thòt bò Ngà voi Thòt lợn Tiết 53 I Các móng guốc II .Bộ linh trưởng III Vai trò thú IV Đặc điểm chung thúLớpthú có đặc điểm ... hình người Chai Không mông Túi má Không Đuôi Không Khỉ Vượn Chai mông lớn Nhỏ Túi má lớn Không Đuôi dài Không Tiết 53 I Các móng guốc II .Bộ linh trưởng III Vai trò thú *Thú có vai trò sống chúng ... guốc 1 .Bộ guốc chẵn 2 .bộ guốc lẻ: *Cách ăn thức ăn guốc lẻ có khác so với guốc chẵn? Tê giác Kết luận: Ăn thực vật, không nhai lại Ngựa Tiết 53 I Các móng guốc 1 .Bộ guốc chẵn 2 .Bộ guốc lẻ: Bộ voi...
... minh I ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ II BỘTHÚ HUYỆT, BỘTHÚTÚI I ĐADẠNG CỦA LỚPTHÚ Sự đadạnglớpThú thể đặc điểm -nào? Thú có số lượng loài lớn Lớp (4.600 loài, 26 bộ) sống khắp nơi Quan sát sơ ... nuôi túida bụng thú mẹ Bộthúhuyệt - Đại diện : Thú mỏ vịt Bộthútúi Đại diện : Kanguru Thú đẻ Con sơ sinh phát triển bình thường Các thú lại - LớpThú có số lượng loài lớn (4.600 loài, 26 bộ) ... Phân chia lớpThú dựa đặc điểm sinh sản, răng, chi … II BỘTHÚ HUYỆT, BỘTHÚTÚI Quan sát đoạn video sau, kết hợp nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm hoàn thành bảng So sánh đời sống tập tính thú mỏ...
... với lớp động vật có xương sống khác? I SỰ ĐADẠNG CỦA THÚTHÚ ĐẺ TRỨNG LỚPTHÚ ( Có lông mao Có tuyến sữa ) BộThúhuyệt Đại diện :Thú mỏ vòt Con sơ sinh nhỏ Được nuôi túiDa bụng thú mẹ BộThú ... thú mẹ BộThútúi Đại diện : Kanguru THÚ ĐẺ CON Con sơ sinh phát triển bình thường Các Thú lại Sơ đồ giới thiệu số thú quan trọng II BỘTHÚHUYỆT VÀ BỘTHÚTÚI * BộthúhuyệtThú mỏ vòt có ... màng bơi Tại thú mỏ vòt không cho bú chó, mèo ? Thú mẹ chưa có núm vú Tại thú mỏ vòt đẻ trứng lại xếp vào lớpthú ? • Nuôi sữa Thảo luận nhóm ? Trình bày đặc điểm đời sống tập tính thú mỏ vòt?...
... xét, khám phá tri thức cách sáng tạo Cấu trúc giảng điện tử BÀI HỌC NỘI DUNG LÝ THUYẾT MINH HỌA BÀI TẬP NỘI DUNG LÝ THUYẾT MINH HỌA BÀI TẬP NỘI DUNG m LUYỆN TẬP-KIỂM TRA TÓM TẮT-GHI NHỚ Yêu cầu ... • • Giáo án điện tử thiết kế kòch cho buổi học Bài giảng điện tử hình thức dạy học Giáo án điện tử Một giảng điện tử cần thể thuộc tính: * Tính đa phương tiện: văn bản, âm thanh, hình ảnh, thực ... điện tử • • Việc đổi phương pháp dạy-học giai đoạn cần sử dụng tới công nghệ Với máy tính công cụ đa phương tiện, người thầy dễ dàng thực giảng uyển chuyển, sinh động, hiệu Theo Trung Tâm Công Nghệ...
... đề, đưa câu hỏi, nhận xét câu trả lời Cấu trúc giảng điện tử BÀI HỌC NỘI DUNG LÝ THUYẾT MINH HỌA BÀI TẬP NỘI DUNG LÝ THUYẾT MINH HỌA BÀI TẬP NỘI DUNG m LUYỆN TẬP-KIỂM TRA TÓM TẮT-GHI NHỚ Yêu cầu ... • • Giáo án điện tử thiết kế kòch cho buổi học Bài giảng điện tử hình thức dạy học Giáo án điện tử Một giảng điện tử cần thể thuộc tính: * Tính đa phương tiện: văn bản, âm thanh, hình ảnh, thực ... điện tử • • Việc đổi phương pháp dạy-học giai đoạn cần sử dụng tới công nghệ Với máy tính công cụ đa phương tiện, người thầy dễ dàng thực giảng uyển chuyển, sinh động, hiệu Theo Trung Tâm Công Nghệ...