bài 16 hoạt động ở lớp
GA lớp 1 CKT+BVMT
... đối chủ động II.Địa điểm, phơng tiện: - Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập GV chuẩn bị 1còi III Các hoạt động dạy- học: HĐ-TL Hoạt động Thầy Hoạt động trò 1.(7ph) Phần mở đầu * Tập hợp lớp thành ... III Các hoạt động dạy- học: T.gian 10ph 20ph 5ph Hoạt động thầy 1.Phần mở đầu * GV tập hợp lớp thành bốn hàng dọc, sau quay thành hàng ngang - Phổ biến yêu cầu nội dung học - Khởi động Phần ... nói III Các hoạt động dạy - học: T.gian Hoạt động thầy Giáo viên : Phan Thị Lam Hoạt động trò K hoch bi hc -Lp 5ph 30ph 30ph ổn định tổ chức - GV ổn định tổ chức, kiểm tra sách vở,đồ dùng học...
- 605
- 645
- 0
TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... 3: Phát huy cao độ hoạt động tích cực nhận thức học sinh kinh nghiệm thực tế mà em có Tận dụng tối đa khả để học sinh tiếp xúc với nguồn lượng TN môi trường, tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trư ... giáo dục học sinh sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thông qua dạy lồng ghép, tích hợp vào môn học hoạt động giáo dục Trang b cho cỏc em nhng kin thc ti thiu v nng lng v vai trũ ca nng lng i sng ngi ... dy lng ghộp cỏc kin thc v s dng nng lng tit kim v hiu qu vo cỏc mụn hc t tiu hc n THPT I Những sở pháp lý việc tích hợp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu S dng nng lng tit kim v hiu qu nh trng l gúp...
- 16
- 3,919
- 64
Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth
... khoa học lớp 4, Lớp Nội dung tích hợp, lồng ghép Bài Bài 24:Nớc cần cho sống Bài 28: Bảo vệ nguồn nớc Bài 29: Tiết kiệm nớc Bài 52: Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt Bài 53: Các nguồn nhiệt Bài Mức ... tích hợp qua nhiều môn học từ lớp đến lớp nh Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên Xã hội, Khoa học, Lịch sử Địa lí (phần Địa lí), Thủ công - Kĩ thuật Hoạt động Giáo dục lên lớp Trong chuyên đề này, đề ... sinh tham gia hoạt động tham quan, khảo sát thực tế sử dụng lợng tiết kiệm hiệu phạm vi em tiếp cận với dẫn giáo viên Nó giúp học sinh kiểm nghiệm đợc kiến thức học lớp, đồng thời mở rộng tầm hiểu...
- 6
- 2,112
- 15
SKKN một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5
... dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÌNH CAO A Tổng điểm:……………… Xếp loại: …… TM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC HIỆU TRƯỞNG XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC ... loại: …… TM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỞNG PHÒNG Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu học Đình Cao Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu ... A Trường Tiểu học Đình Cao Dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp Nguyễn Thị Lan Ánh A Trường Tiểu học Đình Cao ...
- 4
- 577
- 3
skkn một số biện pháp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy học tích hợp lồng ghép giáo dục về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 5
... Ở cấp Tiểu học, môn học khóa có tích hợp lồng ghép nội dung giáo dục biển đảo Việt Nam Tuy nhiên bên cạnh môn học khóa hoạt động giáo dục lên lớp lồng ghép nội dung Hoạt động giáo dục lên lớp ... dụng linh hoạt hai giải pháp Kết thu sau: Trả lời Lớp 5-6 câu hỏi 7-8 câu hỏi 9-10 câu hỏi SL % SL % SL % 30 16, 7 10 33,3 15 50 32 10 31,2 14 43,8 25 Sĩ số Lớp 5A (Lớp thực nghiệm) Lớp 5B (Lớp đối ... tham gia hoạt động giữ gìn chủ quyền đất nước Việt Nam Năm học này, trực tiếp giảng dạy thực nghiệm lớp 5A Đó lớp học có chất lượng học sinh cao, em say mê học tập, tích cực tham gia hoạt động khám...
- 47
- 558
- 1
Về thực hiện giáo dục trật tự ATGT và các nội dung tích hợp trong giảng dạy bộ môn GDCD và HĐGDNGLL
... cực, tự giác hoạt động tập thể hoạt động XH (phần c); - Lớp : + Bài : Xây dựng gia đình văn hoá (phần d); + Bài 14 : Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tích hợp toàn bài) ; + Bài 15 : Bảo vệ ... - Lớp : + Bài : Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (phần a); + Bài : Tiết kiệm (phần a); + Bài : Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên (tích hợp toàn bài) ; + Bài 10 : Tích cực, tự giác hoạt ... b c); - Lớp : + Bài : Tôn trọng người khác (phần 2); + Bài : Tích cực tham gia hoạt động trị - xã hội (phần 2); + Bài : Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư (phần 4); + Bài 15 :...
- 4
- 1,484
- 7
Nội dung tích hợp môn Địa 6,7,8,9
... đới ôn hoà Bài 15 Hoạt động công nghiệp đới ôn hoà Bài 17 Báo động MT đới ôn hoà Bài 18 Thực hành Bài 20 Hoạt động người hoang mạc Bài 22 Hoạt động kinh tế người đới lạnh; Bài 24 Hoạt động kinh ... núi Bài 29 Dân cư, xã hội châu Phi Bài 30, 31 Kinh tế châu Phi Bài 32 Các khu vực châu Phi Bài 38 Nông nghiệp Bắc Mĩ Bài 43 Xã hội Trung Nam Mĩ Bài 45 Kinh tế Trung Nam Mĩ Bài 47 Châu Nam Cực Bài ... cư Bài Lao động việc làm, chất lượng sống Bài Quá trình phát triển kinh tế Việt Nam Bài Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp Bài Hiện trạng phát triển phân bố nông nghiệp Bài...
- 4
- 4,787
- 143
NOI DUNG TICH HOP TTHCM L2
... (tr 111 – TV2/2) Luyên từ câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ Bác Hồ… (tr 112 – TV2/2) Tập làm văn Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ (tr 114 – TV 2/2) Học tập, sinh hoạt Bộ phận Qua học, giúp HS hiểu ... chúng em làm chiến sĩ Liên hệ Lúc sinh thời, Bác Hồ người làm việc, sinh hoạt điều độ, có kế hoạch Biết học tập, sinh hoạt noi theo gương Bác Biết nhận lỗi sửa lỗi thể tính trung thực dũng cảm...
- 2
- 469
- 4
NOI DUNG TICH HOP TTHCM L3
... yêu thương, giúp đỡ bạn bè tiến theo năm điều Bác Hồ dạy Bồi dưỡng HS lòng yêu lao động kính trọng người lao động theo gương đạo đức Bác Hồ Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, yêu quý ... Âm nhạc Bác Hồ chiến sĩ hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc sống lòng người dân Việt Nam Bộ phận Bài tập 2: Bác Hồ vị anh hùng có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước Toàn phần Bác Hồ tập luyện ... kiệm bảo vệ nguồn nước Quốc ca Việt Nam Cần, kiệm, liêm, Ca ngợi tổ quốc Việt Nam anh hùng Bộ phận Lớp đoàn kết Ca ngợi tình đoàn kết thân bạn bè Liên hệ Ngày mùa vui Niềm vui người dân sống ấm no...
- 2
- 595
- 10
NOI DUNG TICH HOP TTHCM L4
... Khiêm tốn học hỏi Liên hệ Cần, kiệm, liêm, Bộ phận Cần, kiệm, liêm, Bộ phận Tích cực tham gia hoạt động nhận đạo Bảo vệ môi trường Âm nhạc Trung thực học tập Tiết kiệm tiền Tiết kiệm thời Đạo ... Giáo dục cho HS biết quý trọng thời giờ, học tập đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ Tham gia hoạt động nhân đạo thể lòng nhân theo gương Bác Hồ Thực Tết trồng để bảo vệ môi trường thực lời dạy ... nhanh Khăn quàng thắm vai em Thiếu nhi giới liên hoan Bác - Bổ sung câu hỏi trang 138 Không đề : Bài thơ cho em biết Bác thường gắn bó với lúc không bận việc nước ? Trung thực học tập thực theo...
- 2
- 721
- 4
NOI DUNG TICH HOP TTHCM L5
... câu chuyên Ai ngoan dsdwowcj thưởng Giáo dục tình cảm, trách nhiệm hành động tốt cho cháu thiếu nhi Bộ phận Bài tập 3: Bác giáo dục tình cảm, trách nhiệm hành động tốt cho cháu thiếu nhi Kính ... Luyeenjtwf câu Mở rộng vốn từ : Công dân (tr 28 – TV5/2) Kể chuyện Kể chuyện nghe, đọc (tr 148 – TV5/2) Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận (tr 155/TV5/2) Kính già, yêu trẻ Bài tập 3: Giáo ... này, anh Thành làm ? - Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành Bài tập 3: Giáo dục làm theo lời Bác, công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc hương thân yêu...
- 3
- 466
- 8
Nội dung tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trong môn GDCD
... quãng đê vỡ xã Mai Lâm; xuống động viên nhân dân đào giếng, tát nước chống hạn thôn Kính Nỗ Uy Nỗ; đến thăm, động viên thầy trò lớp học bình dân học vụ Cổ Loa, động viên nhân dân tích cực trồng ... đạo đức Hồ Chí Minh 2.1 Nội dung giáo dục gương đạo đức Hồ Chí Minh phải trở thành bắt buộc chương trình học số môn hoạt động, phải thực kế hoạch dạy học, giáo dục nhà trường 2.2 Mục tiêu, nội dung, ... Hồ Chí Minh; trở thành thói quen nếp sống HS 1.3 Phát triển kĩ thực hành, kĩ phát ứng xử tích cực việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 1.4 Góp phần giáo dục cho HS trở thành người công...
- 148
- 3,031
- 33
nỘI DUNG TICH HỢP Ở KHỐI 4
... dân hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung (tt) Đạo đức Bảo vệ trường môi GD: -HS thấy nét ngây thơ đáng yêu Ngựa Trắng, từ có ý thức bảo vệ loài động vật hoang dã GD: -Vai trò, ảnh hưởng ... uống từ môi trường KN: -Tôn trọng giá trị sức Kính trọng, biết lao động ơn người lao -Thể tôn trọng, động lễ phép với người lao động KN: -Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân Bốn anh tài -Hợp ... thơ GD: Luyện -HS biết yêu quý từ & MRVT: Cái đẹp trọng đẹp câu sống Địa lí Hoạt động sản GD: xuất người -Vai trò, ảnh hưởng to dân đồng lớn sông ngòi đối Nam Bộ với đời sống người (đem lại phù...
- 36
- 546
- 2
Nội dung tích hợp GDBVMT trong môn Địa lý THCS
... nhằm hạn chế lương CO2 KK Bài 20: Mục 2: Kiến thức: Biết hoạt động người Hoạt động Hoang mạc tác động chủ yếu làm cho DT hoang kinh tế ngày mạc ngày mở rộng người mở Biết số biện pháp nhằm cải ... hoang mạc Bài 22: Mục 2: Kiến thức: Hiểu mối quan hệ nhân Hoạt động Việc hoạt động kinh tế người suy kinh tế nghiên cứu giảm loài động vật đới lạnh người khai Thấy cần thiết phải bảo vệ loài động ... vi: Không ủng hộ hoạt động kinh tế có tác động xấu đến MT Bài 7: Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố NN Mục 1: Các nhân tố tự nhiên Bài 8: Sự phát triển phân bố NN Bài 9: Sự phát triển...
- 13
- 2,311
- 28
Giáo án vật lý 9 năm học 2013-2014 (Nội dung tích hợp GDBV môi trường)
... Vắng: Tiết 10 Bài 10 BIẾN TRỞ - ĐIỆN TRỞ DÙNG TRONG KĨ THUẬT I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Nhận biết loại biến trở - Nêu biến trở nêu nguyên tắc hoạt động biến trở - Mắc biến trở vào mạch điện ... GV hoạt động bình thường C5 +Sơ đồ mạch điện Trong sơ đồ hình 5.2b SGK, có hình 5.1 thể mắc hai điện trở có trị số +Nếu đèn không hoạt song song với động hoạt hoạt (thay cho việc mắc ba điện động ... Điện trở biến trở là: Rb = (U – UĐ) = 8Ω ; b Đèn mắc song song với phần R biến trở đoạn mạch song mắc nối tiếp với phần lại ( 16 – R1) biến trở Bài (38 phút) Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động...
- 263
- 4,882
- 26
Giáo án vật lý 7 năm học 2013 2014 (nội dung tích hợp GDBVMT)
... nh lut:Tia phn x nm mt phng cha tia ti v ng phỏp tuyn ca gng im ti.Gúc phn x bng gúc ti : Bi mi 16 Giỏo viờn Hc sinh Ghi bng Hot ng : T chc tỡnh hc tp(2ph) -Y/c HS c chuyn k ca -Hs nờu ý kin Lan ... mt ngoi v mt ca chic thỡa.-> Gng cu lừm Hot ng : Nghiờn cu nh ca vt to bi gng cu lừm nờu kt lun( 16ph) - GV phỏt dng c cho HS b -HS nhn dng c trớ thớ nghim nh hỡnh 8.1 v b trớ thớ I nh ca vt to ... TKB : Ging : S s : Vng : Lp :7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Tit 16: Bi 15 : CHNG ễ NHIM TING N I Mc tiờu: 1.Kin thc : - Nờu c mt s vớ d v ụ nhim ting n - K tờn...
- 119
- 2,080
- 17
Bài soạn BÁO CÁO TÍCH HỢP LỒNG GHÉP BẢO VỆ
... dục quốc dân • Ngày 31tháng năm 2005 trưởng giáo dục thị việc tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường.xác định nhiệm vụ trọng tâm từ năm 2010 trở nhằm trang bị cho HS kiến thức ,kỹ môi ... sinh học cung cấp gỗ,củi trì cân băng sinh thái… -Tài nguyên nước cung cấp cho sản xuất sinh hoạt cho tất động thực vật • Ví dụ: Khoảng 70 % diện tích bề mặt trái đất bao phủ nước ,đây môi trường ... hoảng nước phạm vi toàn cầu • +/ Động vật thực vật cung cấp lương thực,thực phẩm nguồn gen quý • +/Khí hậu gồm nhiệt độ ,ánh sáng…không thể thiếu sống người động thực vật • +/Các loại khoáng...
- 34
- 522
- 0
Tài liệu KẾ HOẠCH TÍCH HỢP LỒNG GHÉP HĐGDNGLL
... pháp thảo luận Trên kế hoạch giảng dạy tích hợp môn Hoạt động giáo dục lên lớp học kỳ II năm học 2010-2011 trường THCS Trần Quốc Toản HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Bộ phận HĐGDNGLL Phòng GD&ĐT (để báo ... luận nhóm - Thảo luận nhóm, động não - Phương pháp tổ chức thi đua đội viên - Phương pháp thảo luận - Phương pháp tổ chức Hội thi Tháng 1,2: - Bác gương tuyệt đối tin tưởng vào sức - Phương pháp ... người học biểu lộ, - Phương pháp sư bước lên thể họ, cảm thấy yêu thương phạm tích cực Đoàn - Lý tưởng sống Bác độc lập tự cho đất nước, hạnh phúc nhân dân tương tác - Phương pháp thảo luận Tháng...
- 4
- 578
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25