bài 16 a 1 và 2 b 2 và 3 c 1 và 4 d 3 và 4
a. ever were put b. were ever putted c. were ever put d. ever were putted c 11. The ships had ppt
... ten cars last week a < /b> sold b had sold c would sell d has sold > b 14 7 Did Bob say that he from Princeton in 19< /b> 51?< /b> a < /b> would graduate b graduates c has graduated d had graduated > d 14 8 We bought ... the bill next week a < /b> pays b will pay c has paid d is paying > b 14 1 That is the best book that I on that subject a < /b> had read b read c have read d am reading > c 14 2 < /b> Yesterday I met the woman ... farmer > b 30 Napoleon the West Indian island of Santo Domingo in 18< /b> 01 < /b> a < /b> attacked b is attacking c has attracted d attacking > a < /b> 31 < /b> Modern industrial methods have supplanted individual crafts,...
- 28
- 412
- 0
bài 16. Ước chung và bội chung (tiết 2)
... 6; 12 /b> ; 18< /b> ; 24 ; …} Ta c thêm tập hợp B( 8) = {0; 8; 16< /b> ;< /b> 24 ; 32 ;< /b> … } C c số 0, số 24 , … gọi ? Khi 12 /b> ,0, 24 , …v a < /b> b ic a < /b> , v a < /b> b i ta nói chúng b i chung C c số 0, 24 , … v a < /b> b i v a < /b> b i v a < /b> b i ta ... C (3, 6,9) = {1;< /b> 3} HS2:Tìm tập hợp b i tập hợp b i ? Viết số v a < /b> b i v a < /b> b i ? B i < /b> giải : B( 4) = {0; 4; 8; 12 /b> ; 16< /b> ;< /b> 20< /b> ; 24 ; 28< /b> ;… } B( 6)= {0; 6; 12 /b> ; 18< /b> ; 24 ; …} C c số 0, 12 /b> , 24 , ….v a < /b> b i v a < /b> b i ... hợp b i chung BC (4, 6) BC (4, 6) = {0; 12 /b> ; 24 ; ….} Thứ sáu, Ngày 22< /b> /10< /b> /2 < /b> 010< /b> - Mơn: Tốn - Tiết 29< /b> B i < /b> 16< /b> < /b> : Ư C CHUNG VÀ B I CHUNG (Tiết 2)< /b> 2/< /b> B i chung : B i chung hai hay nhiều số b i tất số Ta c ...
- 12
- 767
- 3
LỚP 4 BÀI 5 A 1,2,3
... Warm Up:Noughts and crosses 1 < /b> 13 15< /b> 16< /b> < /b> 2+< /b> 7 9 :3 8x2 20< /b> 4x2 3+ 8 9 0 0 0 0 X X X X X X X X X Friday,November 12 < /b> th 2 < /b> 010< /b> UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS SECTION A1< /b> ,2,< /b> 3 1 < /b> Listen and repeat 1.< /b> Look,listen and ... and repeat Listen and repeat Let’ s talk 2.< /b> Look and say Let’s talk Listen and repeat Let’ s talk Friday,November 12 < /b> th 2 < /b> 010< /b> UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS NEWWORDS SECTION A < /b> 1,< /b> 2,< /b> 3 -subject :mơn h c ... English Art Vietnames e Maths Science Informatics 1.< /b> Look, listen and repeat Nam: Do you have Maths today? Mai: No, I don’t Nam: What subjects you have? Mai: I have Vietnamese and English Model sentences:...
- 13
- 429
- 0
UNIT 16 A 1,,2 FAMOUS PLACES IN ASIA
... names of countries in the box Cambodia Myanmar Malaysia Thailand China Laos Indonesia CAPITAL Bangkok Beijing Kuala Lumpur Phnom Penh Vientiane Yangon Jakarta COUNTRY Thailand China Malaysia Cambodia ... (v) - Occasionally (adv) Matching: a)< /b> Ba’s uncle is b) Uncle Nghia sends postcards c) Ba keeps the postcards d) Ba puts the stamps e) Hoa wants to f) Ba and Hoa would like to visit A < /b> B C D E F ... Unit 16< /b> :< /b> People and places Section A:< /b> Famous places in Asia Period 97nd : Lesson 1:< /b> A1< /b> ,2 < /b> Hoa Ba Vocabulary: album postcard region pilot to fly Vocabulary - postcard (n) - Pilot (n) - Album (n)...
- 15
- 421
- 1
E 6 unit 16 A 1,2,3
... 10< /b> TEAM B 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> Unit 16< /b> :< /b> MAN AND THE ENVIRONMENT Lesson 1:< /b> A1< /b> - Mr Hai is a < /b> farmer He has some paddy fields and he produces a < /b> lot of rice Near his house, he has a < /b> small ... vegetables? c/ How much fruit does he produce? d/ How much milk his cows produce? e/ How many eggs his chickens produce? f/ Does he have a < /b> cat and two dogs? TEAM A < /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> ... cows chickens two buffalo Mr Hai produces rice vegetables fruit milk eggs Unit 16< /b> :< /b> MAN AND THE ENVIRONMENT Lesson 1:< /b> A1< /b> - Questions: a/< /b> How much rice does Mr Hai produce? b/ Does he produce any...
- 22
- 456
- 0
bai 13- A 1,2 good
... 78: Lesson 1:< /b> A1< /b> ,2 < /b> Unit 13 : ACTIVITIVES AND THE SEASONS A < /b> / The weather and seasons Period 78: Lesson 1:< /b> A1< /b> ,2 < /b> 1/< /b> Listen and repeat * New words: - season (n) : M a < /b> Play game: Crossword puzzle : ... E A < /b> T D H E SC E E R A < /b> AT S S O O S N N D S S S G O E H O C H E O L Unit 13 : ACTIVITIVES AND THE SEASONS A/< /b> The weather and seasons Period 78: Lesson 1:< /b> A1< /b> ,2 < /b> 1/< /b> Listen and repeat * New words: ... words: - season (n) : M a < /b> - fall (n) : M a < /b> thu (autumn) - Cool (a)< /b> : Mát mẻ fall Unit 13 : ACTIVITIVES AND THE SEASONS A < /b> / The weather and seasons Period 78: Lesson 1:< /b> A1< /b> ,2 < /b> 1/< /b> Listen and repeat * New...
- 17
- 246
- 0
Unit 16 - A.1-2
... Vientiane Yangon Jakarta Thailand Laos Country Thailand China Malaysia Cambodia Laos Myanmar Indonesia Practice S1: Where does Ba’s uncle fly to? S2: He usually flies to Bangkok S1: Where is that? S2: ... the tape and match the half- senteces a)< /b> Ba’s uncle is b) Uncle Nghia sends postcards c) Ba keeps the postcards d) Ba puts the stamps e) Hoa wants to f) Ba and Hoa would like to visit A < /b> B C D E ... usually sometimes sometimes sometimes occasionally occasionally occasionally Complete the table: Cambodia Myanmar Indonesia Malaysia China Capital Bangkok Beijing Kuala Lumpur Phnom Penh Vientiane...
- 20
- 257
- 0
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 3.1
... VCC I CQ VCC ≈ RL C ng suất truyền đến tải 2 < /b> I Lm RL I Cm RL PL = = 2 < /b> 2 I CQ RL VCC PL ,max = = 2 < /b> RL C ng suất tiêu tán c c C 2 < /b> VCC I cm RL PC = PCC − PL = − RL PC ,min = PC ,max CC V RL VCC ... 2VCC ≤ BVCEO I CQ ≤ max iC Đường hyperbol tiêu tán c c đại c c C: ví d Đường hyperbol tiêu tán c c đại c c C: ví d Nội dung Giới thiệu Khuếch đại c ng suất lớp A < /b> kiểu chung c c E (common-emitter) ... VCEQ I CQ RL Hiệu suất I Cm ( RL / 2)< /b> I cm PL η= = = I PCC VCC I CQ CQ η max = = 50% 2 < /b> Đường hyperbol tiêu tán c c đại c c C Transistor c thơng số quan trọng sau (được...
- 14
- 873
- 5
Bài 16 : Định dạng VB 2
... VĂN SAU ĐÃ ĐƯ C ĐỊNH D NG C c em quan sỏt vTrong đầm nhn xột c ch trỡnh by ca on Lá xanh bn sau ? đẹp sen trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng trắng xanh Gần b n mà chẳng hôi mùi b n B I 16< /b> < /b> ĐỊNH D NG ... Format Font Hộp Thoại Font Chọn Font chữ Chọn màu chữ Thiết lập chế độ ngầm định Chọn kiểu chữ Chọn c chữ Chọn gạch chân C a < /b> sổ hiển thị kết chọn C ch : sử d ng nút lệnh c ng c định d ng C chữ ... font chữ Kiểu chữ ĐỊNH D NG ĐOẠN VĂN B N C c thu c tính định d ng văn * C n lề * Lề d ng * Kiểu đoạn treo * Khoảng c ch d ng * Khoảng c ch đoạn văn C C B C ĐỊNH D NG VĂN B N L a < /b> chọn văn C ch...
- 17
- 218
- 0
bài 16. Tong ket chuong 2
... Ngăn không cho âm truyền đến tai nhiều xe c qua lại Hãy đề biện pháp chống tiếng ồn cho b nh viện Treo biển b o c m b p c i Xây tường rào c ch âm đường cao t c b nh viện Trồng xanh quanh b nh viện ... lỏng > v khí B C c vật dao động nhanh phát âm thấp c C c vật dao động chậm phát âm to Phản xạ âm- Tiếng vang - Âm phản xạ âm d i lại gặp mặt chắn - C tiếng vang âm phản xạ c ch âm tr c tiếp phát ... cao (thấp) Âm to (nhỏ) a < /b> C c nguồn phát âm dao động b Số dao động giây gọi tần số Hec Đơn vị tần số (Hz) c Độ to âm đo đơn vị deciben (dB) 34 0m/ d Vận t c truyền âm khơng khí...
- 10
- 630
- 0
Tài liệu Lesson 16: A presentation – Part 2 (continued) pdf
... know how a < /b> partnership with Hale and Hearty works Và < /b> quý vị biết C ng ty Hale and Hearty đối t c làm ăn We hope you can now make an informed decision about entering into deeper negotiations with ... background of Hale and Hearty and our marketing and sales outcomes using Suki Tofu as the model And you now know how a < /b> partnership with Hale and Hearty works Qua mặt hàng tiêu biểu đậu phụ Suki, chúng ... trình b y với q vị hoạt động tiếp thị doanh số b n C ng ty Hale and Hearty Foods Và < /b> quý vị biết C ng ty Hale and Hearty đối t c phải làm ăn Chỉ vài c u nói, Douglas tóm tắt thuyết trình kéo d i 30 ...
- 11
- 626
- 0
Giáo án âm nhạc lớp 4: Học bài hát: A Lê (tiết 2) pptx
... nghe s a < /b> ch a < /b> cho h c sinh Nội dung 2:< /b> Tập đ c nh c (15< /b> ’) - M c tiêu: H c sinh hát giai điệu, trường độ, cao độ tập “Em tập m a,< /b> em tập hát”, b c đầu tập đ c nh c có nốt pha khuông nh c - Phương ... d y: - D y A:< /b> Hát c u 1,< /b> c u (lời 1,< /b> lời 2)< /b> Th c theo hướng d n - D y B: Hát c u 2,< /b> c u (lời 1,< /b> lơi giáo viên 2)< /b> b) Hoạt động 2:< /b> Ôn tập vỗ tay hình tiết tấu số Giáo viên làm mẫu hướng d n h c ... cao độ, trường độ kết hợp Luyện tập theo hướng d n vỗ tay theo tiết tấu C c tổ thi đua ghép lời ca cho Chú ý: Trong c lần sử d ng tập đ c nh c d u quay lại C c nhóm trình b y hát Gọi vài học...
- 5
- 594
- 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... không nhớ) B i < /b> 1:< /b> Tính a < /b> - 82 < /b> 50 32 < /b> - 75 40 35 - 48 20< /b> 28< /b> - 69 50 19< /b> - 98 30 68 - 55 55 Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (trừ khơng nhớ) B i < /b> 1:< /b> Tính b - 68 64 - 37 35 - 88 81 < /b> - 33 30 - 79 79 - 54 50 Toán: ... trừ 3, viết Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (trừ không nhớ) Ch c Đơn vị - 36 - = 32 < /b> 36 32 < /b> trừ 2,< /b> viết Hạ 3, viết ch c đơn vị - 65 30 35 Vậy: 65 - 30 = 35 ch c đơn vị - 36 32 < /b> Vậy: 36 - = 32 < /b> Toán: ... b B i < /b> c ** Đặt tính tính Tổ Tổ Tổ 54 - 22< /b> 32 < /b> - 11< /b> 74 - 42 < /b> B I MỚI PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10< /b> 0 ( TRỪ KHƠNG NHỚ) Tốn: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (tr khụng nh) Ch c Đơn vị - 5 65 - 30 = 35 65 30 35 ...
- 19
- 508
- 1
bài giảng số học 6 chương 1 bài 16 ước chung và bội chung
... KIỂM TRA B I C B i < /b> 1:< /b> Viết tập hợp: Ư (4) , Ư(6) , C( 4, 6) Đáp án: B i < /b> 1:< /b> Ư (4) = {1;< /b> 2;< /b> 4} Ư(6) = {1;< /b> 2;< /b> 3; 6} C( 4, 6) = {1;< /b> 2}< /b> B i < /b> 2:< /b> Viết tập hợp: B( 3) , B( 4) , BC (3, 4) B i < /b> 2:< /b> B( 3) = {0; 3; 6; ... ∩Y = a < /b> A a < /b> B= A < /b> B = b A < /b> d ∩Y = X ∩Y = b X d 4; c b Ư C CHUNG VÀ B I CHUNG (TIẾP) Ví d : (SGK) X = { a,< /b> b} Y= {c} A < /b> = { 3; 4; } A < /b> B B = { 4; } A < /b> B = X ∩Y = 4; c b X a < /b> Y Ư C CHUNG VÀ B I CHUNG ... ∈,∉ vào ô trống để kết a)< /b> ∉ C ( 24 , 36 , 45 ) b) Ỵ C ( 12 /b> , 18< /b> , 30 ) c) 36 Ỵ BC ( 12 /b> , 18< /b> , 36 ) d) 60 ∉ BC (15< /b> , 25< /b> , 30 ) e) Ỵ Ư (10< /b> ) ∩ Ư (15< /b> ) Ư C CHUNG VÀ B I CHUNG (TIẾP) B I TẬP ( 13 7-SGK) Tìm tập hợp M giao...
- 22
- 474
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 2 TUẦN 3 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025< /b> -BT 1/< /b> 14: tốn u c u làm gì? + = 10< /b> + = 10< /b> + = 10< /b> + = 10< /b> -BT 2 < /b> / 14 : yêu c u HS đặt tính tính: 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> 10< /b> -BT 3 / 14 : Tính nhẩm + + = 12 /b> + +5 = 15< /b> + +4 = 14 + + = 11< /b> -BT 4 / 12 /b> : ... tra c : Cho HS làm b ng HS làm con: 35 81 < /b> -BT 2 < /b> / 13 Nhận xét II-Luyện tập: -BT 1 < /b> /16< /b> :< /b> B i < /b> yêu c u làm gì? + + = 16< /b> < /b> + +2 < /b> = 12 /b> … -BT 2 < /b> /16< /b> :< /b> Hướng d n HS đặt tính b ng Lưu ý cho HS c ch đặt tính c ch ... 73 + b- 48 + 22< /b> 65 + 15< /b> 79 + 11< /b> 34 + 46 -BT 2 < /b> /15< /b> : Gọi HS đ c đề, phân tích đề Hướng d n HS tóm tắt giải Tổ 1:< /b> 17< /b> ? Số tổ trồng: Tổ 2:< /b> 23 17< /b> + 23 = 40 (c y) ĐS: 40 -B i < /b> tập nhà: BT 3, 4 /15< /b> -Về...
- 33
- 370
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 2: Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... 85 49 98 35 59 64 25< /b> 72 < /b> 15< /b> 53 21< /b> < /b> 24 26< /b> 20< /b> 06 Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 ( trừ không nhớ) luyêên tâêp 85 49 98 35 59 64 25< /b> 24 21< /b> < /b> b) Đặt tính tính: 72 < /b> 26 15< /b> 20< /b> 53 06 a)< /b> Tính: T 1 < /b> 67 – 22< /b> 42 < /b> ... 67 56 22< /b> 16< /b> < /b> 45 40 56 – 16< /b> < /b> T 2 < /b> 94 – 92 < /b> T 3 42 < /b> – Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 ( trừ không nhớ) luyêên tâêp Đúng ghi Đ, sai ghi S :a)< /b> 87 35 52 < /b> Đ b) 57 23 34 Đ 58 21< /b> < /b> 46 74 11< /b> 63 S 95 24 61 < /b> Đ 88 ... Toán: Kiểm tra c : Lu c đầu ô c sên bò đươ c 15< /b> cm, sau đó bò tiếp tu c đươ c 14 cm Hỏi ô c sên bò đươ c tất cả xăngtimet ? Đặt tính tính: 53 + 14 35 + 23 44 + 33 B Toán Toán: Phép...
- 11
- 344
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 2: Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... b Kiểm tra c Tổ Tổ Tổ 54 - 22< /b> _ 54 22< /b> 32 < /b> 32 < /b> - 11< /b> _ 32 < /b> 11< /b> 21< /b> < /b> 74 - 42 < /b> _ 74 42 < /b> 32 < /b> Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 ( trừ khơng nhớ) Tốn: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (tr khụng nh) Ch c Đơn vị - 5 65 - 30 = 35 ... viết 30 trừ 3, viết 35 Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (trừ không nhớ) Ch c - 36 - = 32 < /b> 36 32 < /b> trừ 2,< /b> vit H 3, vit Đơn vị chc n vị - 65 30 35 Vậy: 65 - 30 = 35 ch c đơn vị - 36 32 < /b> Vậy: 36 - = 32 < /b> Toán: ... B i < /b> 1:< /b> Tính a < /b> - 82 < /b> 50 32 < /b> - 75 40 35 - 48 20< /b> 28< /b> - 69 50 19< /b> - 98 30 68 - 55 55 Toán: Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (trừ không nhớ) B i < /b> 2:< /b> Đúng ghi Đ, Sai ghi S a < /b> c - 57 b 50 57 07 - 57 52 < /b> 57 d - 52 < /b> Toán: Phép...
- 18
- 335
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 2: Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... KIỂM TRA B I C : + 23 + 14 37 20< /b> cm + 10< /b> cm = 30 cm 25< /b> cm + cm = 27< /b> cm 34 21< /b> < /b> 55 Môn : Tốn B i:< /b> Phép trừ phạm vi 10< /b> 0(trừ khơng nhớ) Ch c 57 – 23 = 34 Đơn vị _ 3 Mơn : Tốn B i:< /b> Phép trừ phạm vi 10< /b> 0(trừ ... nhớ) CH C ĐƠN VỊ 3 57 – 23 = 34 _ 57 - trừ 4, viết 23 - trừ 3, viết 34 Mơn : Tốn B i:< /b> Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (trừ khơng nhớ) a)< /b> Tính: - 85 64 21< /b> < /b> - 49 25< /b> 24 - 98 72 < /b> 26 - 35 15< /b> 20< /b> - 59 53 06 B i:< /b> ... Phép trừ phạm vi 10< /b> 0(trừ khơng nhớ) b) Đặt tính tính: 67 - 22< /b> 56 - 16< /b> < /b> 94 – 92 < /b> 42 < /b> – 42 < /b> 99 – 66 67 56 94 42 < /b> 99 - 22< /b> 45 - 16< /b> < /b> 40 - 92 < /b> 02 < /b> - 42 < /b> 00 - 66 33 Mơn : Tốn B i:< /b> Phép trừ phạm vi 10< /b> 0(trừ không...
- 12
- 326
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 2: Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... đ c trang hết 64 - 24 = 40 (trang) sách? Đáp số: 40 trang Tóm tắt: C : 64 trang Đã đ c : 24 trang C n phải đ c: … trang ? A < /b> B C 59 - 59 35 -15< /b> 47 - 36 HẾT 11< /b> 15< /b> GIÂY 12 /b> 15< /b> 13 10< /b> 14 6B T ĐẦU 12 /b> ... 64 - 49 25< /b> 98 72 < /b> 21< /b> < /b> 24 26< /b> 35 15< /b> 20< /b> - 59 53 06 Tốn a < /b> Tính: 85 64 Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (Trừ không nhớ) - 49 25< /b> - 98 72 < /b> 26 24 21< /b> < /b> b Đặt tính tính: 67 - 22< /b> 56 - 16< /b> < /b> 94 - 92 < /b> 67 22< /b> 45 - 56 16< /b> < /b> 40 94 92 < /b> ... 02 < /b> 35 15< /b> 20< /b> - 59 53 06 42 < /b> - 42 < /b> 99 - 66 42 < /b> 42 < /b> 00 - 99 66 33 Giải lao Tốn Phép trừ phạm vi 10< /b> 0 (Trừ khơng nhớ) Đúng ghi đ, sai ghi s a < /b> 87 58 35 21< /b> < /b> 37 52 < /b> Đ 52 < /b> 46 S b - 57 23 34 34 Đ - 74 11< /b> 63 63...
- 11
- 322
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 4 bài 2: Phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)
... S :a)< /b> 87 35 52 < /b> Đ b) 57 23 34 Đ 58 21< /b> < /b> 46 74 11< /b> 63 S 95 24 61 < /b> Đ 88 80 08 S 43 12 /b> 55 S Đ 47 47 00 Đ TOÁN : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10< /b> 0 (TRỪ KHÔNG NHỚ) Quyển sách Lan gồm 64 trang, Lan đ c 24 trang ... NHỚ) 49 98 35 59 64 25< /b> 24 21< /b> < /b> b) Đặt tính tính: 67 – 22< /b> 42 < /b> 99 - 66 67 22< /b> 45 72 < /b> 26 T 1 < /b> 15 20< /b> T 2 < /b> 56 – 16< /b> < /b> 53 06 T 3 94 – 92 < /b> Tổ 42 < /b> – TOÁN : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10< /b> 0 (TRỪ KHÔNG NHỚ) Đúng ghi Đ, sai ... đ c 24 trang Hỏi Lan phải đ c trang hết sách? B i < /b> giải Tóm tắt C : 64 trang Đã đ c : 24 trang C n phải đ c : trang? Lan phải đ c số trang là: 64 – 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang TOÁN : PHÉP...
- 12
- 353
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25