bài 10 lập trình tính y ax by cz với a b c và x y z là các số thực nhập từ bàn phím
Bài giảng lập trình DOT NET - Bài 10 Lập trình Windows Form potx
... MouseMove: x y < /b> di chuyển trỏ chuột vùng đối tượng CheckBox GroupBox Panel RadioButton RadioButton ListBox ListBox ListBox ListBox ListBox CheckedListBox CheckedListBox ComboBox ComboBox ComboBox Menu ... TextBox Button C c thu c tính chung BackColor: màu đối tượng BackgroundImage: ảnh đối tượng Cursor: kiểu trỏ chuột đ a < /b> trỏ chuột vào đối tượng Enable: c /không cho phép thao t c với < /b> ... TextBox: đối tượng dùng để hiển thị nhập liệu từ b n phím Button: nút ấn cho phép Click vào để thể ch c CheckBox đối tượng cho phép chọn không chọn C c điều khiển ListBox: đối tượng cho...
- 47
- 867
- 2
BÀI TẬP LẬP TRÌNH TÍNH TOÁN VỚI MATLAB
... h c 1 1 ( x + y)< /b> dydx; x + y2< /b> + z3 dzdydx; −1 x2 x y2< /b> xdydx; √ −5 − 25− x y < /b> √ y < /b> dxdy; x2 y < /b> cos dydx; x x dzdydx; x + y2< /b> ( x + y < /b> + z) dzdydx; π √ x 3− 6− x − 2y < /b> π/2 25− x2 √ e x/ √ x2 0 z x xydzdydx ... sum (x) , min (x) , max (x) B i < /b> tập 1.5 Cho x = [1 1] y < /b> = [5 2 0 2], giải thích kết dòng lệnh sau x >y < /b> x | y < /b> y x= =y < /b> x& ( -y)< /b> x (x >y)< /b> | (y x) y>< /b> =x 10 < /b> (x >y)< /b> & (y x) B i < /b> tập 1.6 Cho hai vector a < /b> = ... − y2< /b> th a < /b> mãn phương trình < /b> z z z + = x x y < /b> y < /b> y y < /b> Hàm z = y < /b> x sin y < /b> th a < /b> mãn phương trình < /b> x A < /b> = x2 z z + xy = yz x y < /b> B i < /b> tập 2.9 Tính tích phân b i Chương Sử dụng Symbolic Math Toolbox...
- 18
- 2,717
- 2
Bài 10 lap trinh ios slider
... http://www.mediafire.com/folder/233 5z8 741ga41 /B i_< /b> 10 < /b> Facebook: http://facebook.com/LapTrinhiOS B i < /b> tập: Viết ứng dụng cho phép người dùng thay đổi số đo vòng Lưu ý: ứng dụng giành cho nam nữ Viết ứng dụng c ... dụng c ba Slider, Slider thứ c giá trị từ đến 30 Slider thứ hai c giá trị từ 31 đến 60 Slider thứ ba c giá trị từ đến 60 Viết code để người dùng kéo Slider thứ thứ hai, Slider thứ ba thay đổi ... Ho c kéo Slider thứ ba hai Slider thay đổi theo sau cho tương ứng giá trị (Lưu ý: giá trị Slider thứ ch a < /b> lớn 30 không kéo Slider thứ hai Thông b o với < /b> người dùng phải kéo Slider thứ trư c) ...
- 6
- 226
- 0
bài 6 lập trình php(phần 4) làm việc với cookie và session
... Nh c lại c L y < /b> liệu từ form Nhận liệu từ textbox, password box, hidden field L y < /b> liệu từ radio button L y < /b> liệu từ textbox L y < /b> liệu từ mảng checkbox L y < /b> liệu từ dropdown list L y < /b> liệu từ list ... Nhấn vào tab Privacy Sử dụng check box “Accept cookies from sites” để b t tắt cookie Hướng dẫn b t tắt cookie Internet Explorer 8: Mở menu Tools chọn lệnh Options Nhấn vào tab Privacy Sử dụng ... cookie Sử dụng hàm setcookie với < /b> c pháp: C c tham số cho hàm setcookie: B i < /b> 6: Lập < /b> trình < /b> PHP (phần 4) Thiết lập < /b> truy xuất cookie Ví dụ: B i < /b> 6: Lập < /b> trình < /b> PHP (phần 4) 1.3 B t tắt cookie Để kiểm thử...
- 23
- 431
- 0
bài 5 lập trình php (phần 3) làm việc với dữ liệu của form
... trả TRUE check box chọn FALSE không chọn B i < /b> 4: Lập < /b> trình < /b> PHP (phần 2) L y < /b> liệu từ checkbox Ví dụ: B i < /b> 4: Lập < /b> trình < /b> PHP (phần 2) 10 < /b> 1.4 L y < /b> liệu từ mảng checkbox Nếu tên check box kết th c ký tự ... Nh c lại c Làm vi c với < /b> chuỗi số Tạo chuỗi Thêm ký tự đ c biệt vào chuỗi Làm vi c với < /b> độ dài chuỗi chuỗi Tìm kiếm chuỗi Thay phận chuỗi S a < /b> chuỗi Chuyển đổi chuỗi mảng Làm vi c với < /b> ng y < /b> tháng ... (phần 2) L y < /b> liệu từ radio button Ví dụ: B i < /b> 4: Lập < /b> trình < /b> PHP (phần 2) 1.3 L y < /b> liệu từ checkbox Check box cho phép người dùng chọn t y < /b> chọn Thu c tính thẻ HTML cho check box: Hàm isset...
- 27
- 761
- 0
Bài tập lập trình - Bài 1: Viết chương trình nhập từ bàn phím docx
... hai số a,< /b> b ta tìm ư c số chung lớn a < /b> b Sau l y < /b> tích a*< /b> b chia cho ư c số chung Code: #include #include int main() { int a,< /b> b; cout >a>< /b> >b; int x= abs (a)< /b> , y=< /b> ... a,< /b> b, c, d"; cin> >a>< /b> >b> >c> >d; int max,m1,m2; max=(m1= (a>< /b> b) ?a:< /b> b) >(m2= (c> d) ?c: d)?m1:m2; /* Hoac m1= (a>< /b> b) ?a:< /b> b) ; m2= (c> d) ?c: d); max=m1>m2?m1:m2; */ cout >a>< /b> >b; a=< /b> abs (a)< /b> ; b= abs (b) ; while (a-< /b> b) { if (a>< /b> b) a=< /b> a -b; else b= b -a;< /b> } cout
- 76
- 984
- 0
điều khiển đèn giao thông theo thông số nhập từ bàn phím máy tính
... LAP BBB: ACALL DELAY;DELAY 1S DEC P1;GIAM P1 DJNZ R1,BBB;GIAM VA NHAY DEN NHAN BBB DEN KHI R1=0 THI THOAT KHOI VONG LAP ACALL DELAY MOV P1,#19H MOV R1,#9 CCC: ACALL DELAY DEC P1 DJNZ R1,CCC ACALL ... BBB1: ACALL DELAY1;DELAY 1S DEC P1;GIAM P1 DJNZ R1,BBB1;GIAM VA NHAY DEN NHAN BBB DEN KHI R1=0 THI THOAT KHOI VONG LAP ACALL DELAY1 MOV P1,#19H MOV R1,#9 CCC1: ACALL DELAY1 DEC P1 DJNZ R1,CCC1 ACALL ... ACALL DELAY1 DEC P1 DJNZ R1,BBB1 ACALL DELAY1 MOV P1,#19H MOV R1,#9 OOO: ACALL DELAY1 DEC P1 DJNZ R1,OOO 12 ACALL DELAY1 MOV P1,#09H MOV R1,#9 CCC1: ACALL DELAY1 DEC P1 DJNZ R1,CCC1 ACALL DELAY1 MOV...
- 19
- 590
- 0
Ngữ pháp tiếng anh đầy đủ nhất dành cho luyện chứng chi a,b,c và lớp 10,11,12
... 4.2 C c từ với < /b> danh từ đại từ số Đó danh từ b ng sau (c n gọi đại từ phiếm chỉ) any + singular noun no + singular noun some + singular noun anybody anyone anything nobody no one nothing somebody ... believe you Cho dù anh c nói n a,< /b> không tin anh C c cấu tr c đứng cuối c u mà không c n c mệnh đề theo sau: I will always love you, no matter what 10.< /b> 9 C ch dùng Not at all; at all Not at all: Chẳng ... nƣ c, tên tàu đƣ c thay trang trọng she (ng y < /b> it dùng) England is an island country and she is governed by < /b> a < /b> mornach Titanic was the biggest passenger ship ever built She could carry as many as...
- 143
- 2,785
- 122
CÀI ĐẶT HÀM VẼ ĐƯỜNG THẲNG BẰNG DDA, BRESENHAM, MIDPOINT ĐI QUA HAI ĐIỂM NHẬP TỪ BÀN PHÍM. SỬ DỤNG CÁC PHÉP TỊNH TIẾN, PHÉP QUAY, CO DÃN, ĐỐI XỨNG VÀ PHÉP KẾT HỢP
... S b Nếu ngư c lại ta chọn điểm P Ta c dạng tổng quát phương trình < /b> đường thẳng: Ax < /b> + By < /b> + C = Với < /b> A < /b> =y2< /b> – y1< /b> , B = - (x2 – x1 ), C = x 2y1< /b> – x 1y2< /b> Đặt F (x ,y)< /b> = Ax < /b> + By < /b> + C, ta c • Nếu F (x ,y)< /b> < (x ,y)< /b> ... = y1< /b> + yt; x2 = x2 + xt; y2< /b> = y2< /b> + yt; x1 = sx .x1 ; y1< /b> = sy .y1< /b> ; x2 = sx .x2 ; y2< /b> = sy .y2< /b> ; x1 = x1 + xt; y1< /b> = y1< /b> + yt; x2 = x2 + xt; y2< /b> = y2< /b> + yt; Bresenham (x1 ,y1< /b> ,x2 ,y2< /b> ); end d Phép đối x ng qua ... midpoint ta chọn điểm S b Nếu ngư c lại ta chọn điểm P Ta c dạng tổng quát phương trình < /b> đường thẳng: Ax < /b> + By < /b> + C = Với < /b> A < /b> =y2< /b> – y1< /b> , B = - (x2 – x1 ), C = x 2y1< /b> – x 1y2< /b> Đặt F (x ,y)< /b> = Ax < /b> + By < /b> + C, ta c •...
- 47
- 5,701
- 8
Bài giảng lập trình C - Tìm kiếm Tuyến tính và tìm kiếm Nhị phân
... < arraySize; i++ ) a[< /b> i ] = * i; 19 20 21 cout > searchKey; 22 23 24 // attempt to locate searchKey in array a < /b> int element = linearSearch( a,< /b> searchKey, arraySize ... printRow( const int [], int, int, int, int ); 17 18 19 20 21 22 int main() { const int arraySize = 15; int a[< /b> arraySize ]; int key; 23 24 25 26 // size of array a < /b> // create array a < /b> // value to locate ... int a[< /b> arraySize ]; int searchKey; L y < /b> đối số mảng, khoá c n tìm, kích thư c mảng fig04_19.cpp (1 of 2) // prototype // size of array a < /b> // create array a < /b> // value to locate in a < /b> 16 17 18 for...
- 12
- 744
- 3
Luận án tiến sỹ Lập trình tính toán hình thức trong phương pháp phần tử hữu hạn giải một số bài toán cơ học môi trường liên tục
... luc;invan, cac dinh n/{hfa, cac c( )n/{thue bie'n ddi tEch1'1/(1/1 cac djnh Iy c( 1biin cua va gidi tEchham, d ~c bicvao each chQn cd s(1cua xflp xi: u (x ,y,< /b> z) =(N1 (x ,y,< /b> z) N2 (x ,y,< /b> z) ...
- 27
- 1,572
- 1
Bài giảng Lập trình cơ bản bài 2: Máy tính điện tử và xử lý thông tin
... x lý thông tin C C ĐƠN VỊ ĐO LƯỢNG TIN Đơn vị Viết tắt b t b byte B bít Kilô byte KB 210 < /b> B = 102< /b> 4 B Mega byte MB 210 < /b> KB Giga byte GB 210 < /b> MB Tera byte TB 210 < /b> GB M y < /b> tính điện tử x lý thông tin ... trỏ (cursor) hình • Với < /b> chuột c , di chuyển bi b quay tròn truyền chuyển động sang hai tr c kh c, tr c xoay theo dịch chuyển theo chiều đứng tr c theo chiều ngang Nhờ chế biến chuyển động tr c ... trang, xoá ph a < /b> trư c ph a < /b> sau trỏ B n phím c phím điều khiển lập < /b> chế độ chữ thường chữ hoa, lập < /b> chế độ chữ số hay phím soạn thảo, phím thoát Esc phím ghi nhận Enter 30 B n phím c phím chức...
- 49
- 848
- 2
Bài giảng Lập trình cơ bản bài 3: Các hệ đếm thường dùng trong tin học và biểu diễn thông tin trong máy tính
... ngh a < /b> tên b tên L b (Hùng, C ờng) ngh a < /b> Hùng b C ờng Quy t c “Nếu (A < /b> b B) (B bố C) A < /b> ông nội C cho phép từ số quan hệ suy số quan hệ kh c 34 Chẳng hạn từ L b (B , C ờng) L b (C ờng, Đại) ... TRÍ C C SỐ B T KỲ C thể chọn hệ đếm với < /b> số kh c 10 < /b> Với < /b> số tự nhiên b > 1, với < /b> số tự nhiên n tồn c ch phân tích n dạng a < /b> th c b với < /b> hệ số nằm từ đến b- 1 k k-1 n = ak .b + ak-1 .b +…+ a1< /b> b1 +a0< /b> ... h c biểu diễn thông tin m y < /b> tính SO SÁNH ĐỘ CHÍNH X C Do số ngăn ô nhớ b hạn chế nên biểu diễn m c sai số làm tròn C hai loại sai số: với < /b> số x xấp x x |x- x’| gọi sai số tuyệt đối, | (x- x’) /x| ...
- 41
- 2,193
- 2
Bài giảng Lập trình cơ bản bài 4: Phần mềm máy tính và mạng máy tính
... (Analysability, Changeability, Stability, Testabilty) Khả chuyển Portability 14 Thích nghi đư c, C i đặt đư c, Khớp , Thay (Adaptability, Installability, Conformance, Replaceablity ) Phần mềm m y < /b> ... Security) Tin c y < /b> Reablility It tr c tr c, Kháng lỗi, Khả khôi ph c đư c: (Maturity, Fault Tolerance, Recoverability) Dễ dùng Usability Dễ hiểu, Dễ h c, Dễ thao t c: (Understandability, Learnability, ... m y < /b> tính mạng m y < /b> tính Đ C TÍNH CHẤT LƯỢNG PHẦN MỀM THEO ISO/IEC 9126 Ch c Functionality Phù hợp,Chính x c, Liên t c, Tuân thủ chuẩn, An toàn (Suitability, Accuracy, Interoperability, Compliance,...
- 41
- 687
- 2
Bài giảng Lập trình cơ bản bài 10: Cấu trúc dữ liệu
... tất m c cấu tr c struct cat { char bk_name[25]; char author[20]; int edn; float price; } books1, books2; struct cat books1, books2; struct cat books1; struct cat books2; C u tr c liệu Truy C p ... struct cat { char bk_name [25]; char author [20]; int edn; float price; }; C u tr c liệu Khai B o Biến C u Tr c Khi c u tr c định ngh a,< /b> khai b o nhiều biến kiểu Ví dụ: struct cat books1; C u ... tr c C ch truy c p vào phần tử c u tr c Khởi tạo biến c u tr c Sử dụng biến c u tr c câu lệnh gán C ch truyền tham số c u tr c Sử dụng mảng c u tr c Tìm hiểu c ch khởi tạo mảng c u...
- 28
- 592
- 2
bài 4 lập trình với csdl ado.net và kiến trúc không kết nối và lập tình giao diện
... OleDbConnection OdbcConnection OracleConnection Command SqlCommand OleDbCommand OdbcCommand OracleCommand Data reader SqlDataReader OldeDbDataReader OdbcDataReader OracleDataReader Data adapter ... Server System.Data.SqlClient OLE DB System.Data.OleDb ODBC System.Data.Odbc Oracle System.Data.OracleClient C c lớp cho data provider Object SQL Server OLE DB ODBC Oracle Connection SqlConnection ... OleDbDataAdapter OdbcDataAdapter OracleDataAdapter SqlDataAdapter Lập < /b> trình < /b> với < /b> CSDL - ADO.Net & Kiến tr c không kết nối 13 C c loại Data provider C c lớp loại data provider giống kế th a < /b> từ lớp...
- 58
- 697
- 0
Bài giảng lập trình java - Bài 10 (end) ppt
... Java 13 Java Web Start 14 Lê ðình Thanh, Tri n khai ng d ng Java Java Web Start • Java Web Start cung c p kh tri n khai ng d ng java m t c ch ñơn gi n, hi u qu b ng c ch download ch y < /b> ... root.getClass().getName()); } else if (root instanceof CharacterData) { String data = ((CharacterData) root).getData().trim(); if (!data.equals("")) { System.out.println(prefix + "CharacterData: " + data); } ... ðình Thanh, Tri n khai ng d ng Java Url c a < /b> applet • • • getCodeBase() - URL c a < /b> applet getDocumentBase() – url c a < /b> trang web ch a < /b> applet Ví d : Image image = getImage(getCodeBase(), "imgDir /a.< /b> gif");...
- 15
- 436
- 0
bài giảng môn học cấu trúc máy tính bài 10 qui trình qui trình thực hiện lệnh
... DR đ a < /b> vào AC - Vì chuyển từ nhớ, qua bus vào mạch c ng luận lý vào AC dài chu kỳ (từ DR vào AC chu kỳ) 21 STA (Lưu AC) • Chuyển nội dung AC vào từ nhớ • Vi t c vụ D3T4: M[AR] ← AC, SC ← 22 BUN ... t c vụ AND c p bit AC từ nhớ • Kết ch a < /b> AC • Vi t c vụ: D0T4: DR ← M[AR] D0T5: AC ← AC ∧DR, SC ← 19 ADD (Vào AC) • C ng từ nhớ vào AC • Tổng ch a < /b> AC, bit nhớ Cout vào mạch lật E • Vi t c vụ: D2T4: ... M[AR] D1T5: AC ← AC + DR, E ← Cout , SC ← 20 LDA (Nạp vào AC) • Chuyển từ nhớ vào AC • Vi t c vụ: D2T4: DR ← M[AR] D2T5: AC ← DR, SC ← - Không c đường nối từ bus vào ngõ nhập AC nên phải đọc...
- 45
- 708
- 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng dùng c chương 4 tính kế thừa
... } class B : public A < /b> { public B( int) //Th c A(< /b> ) {} } 31 Phương th c thiết lập < /b> & huỷ kế th a < /b> #32 class A < /b> { public A(< /b> ){} public A(< /b> int){} } class B : public A < /b> { public B( int) : base(int) //Th c A(< /b> int) ... chương trình kh c có sử dụng lớp CDate dạng tổng qt Đặt vấn đề #5 Cách 2: X y < /b> dựng lớp CDate đơ c lập < /b> với < /b> lớp CDate Tớn nhiều c ng s c Cách 3: Sao chép lớp CDate để tạo lớp CDate sau ... qt B B: Là trường hợp đă c biệt A < /b> B A:< /b> Là trường hợp tổng qt B C A < /b> B, C: Là trường hợp đă c biệt A < /b> B C 11 VD: Lớp ng y < /b> cho ngân hàng sinh viên #12 CDate CDateNH CDateSV 12 Khai b o...
- 34
- 258
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25