bài ôn thi học kỳ i số 1
BÀI TẬP TỔNG HỢP ÔN THI HỌC KỲ I TOÁN 9
... Chứng minh AI tiếp tuyến đường tròn (O) tính AI theo R B I 1: Tính : ( 1/ ) ( 5− − ( −5 ) ) + 48 − 1 1 + + + + 3/ 1+ 2+ 3+ 99 + 10 0 B I : Cho hai hàm số : (D1) : y = x (D2) : y = x + a/ Vẽ (D1) ... MH vuông góc v i OI , MH cắt AB N , OM cắt AB K Chứng minh : a K trung i m AB b Năm i m A,O,B,M,H thuộc đường tròn c IA.IB = IK.IN d MH cắt (O) C D Chứng tỏ IC, ID tiếp tuyến (O) B i 1: ... = AB B i : ( i m ) Tính : 2/ − a) b) + − 3+ 2 + +1 3− 96 − 10 − B i : ( i m ) x +1 − x 1 Cho biểu thức A = a) Rút gọn biểu thức A b) Tìm giá trò x để A = x 1 ÷ 1 − ÷ ( v i x...
- 5
- 848
- 13
Bài tập dạy thêm lớp 12 ôn thi học kỳ I
... surplus a initial b initiate c initiative d initiation Since 19 90, India has had high growth rates, and has emerged as one of the wealthiest _ in the developing world a economics b economies c ... 19 96 a I haven’t written to him in 19 96 b I haven’t written to him was in 19 96 c I haven’t written to him since 19 96 d I haven’t written to him was since 19 96 39 It took him only ten minutes ... development and significantly reducing poverty Since 20 01, Vietnamese authorities have reaffirmed their commitment to economic liberalization and international integration They have moved to implement...
- 17
- 1,985
- 3
Bài giảng Đề cương ôn thi học kỳ I môn Toán lớp 9
... đường kính AB i m M di chuyển đường tròn (O) , g i N i m đ i xứng A qua M , g i P giao i m đường thẳng BN v i đường tròn (O) , g i Q R giao i m đường thẳng BM v i AP v i tiếp tuyến A đường ... cm cm B i 11 : Cho ABC vuông A có AH đường cao , g i I K tâm đường tròn có đường kính HB HC a) Chứng minh đường tròn (I) tiếp xúc v i đường tròn (K) tiếp xúc v i đường tròn qua ba i m A,B,C ... tâm I bán kính IC Chứng minh AB tiếp tuyến đường tròn (I) d) Đònh vò trí C Ax để CD có độ d i nhỏ B i 10 : Cho đường tròn (O) đường kính AB dây cung CD vuông góc v i OA H nằm A O g i E i m đối...
- 3
- 809
- 6
Bài tập ôn thi học kỳ I docx
... B i 8: Nhiều hộp kh i giống nhau, ngư i ta n i đoạn mạch gồm hộp kh i mắc n i tiếp v i i n trở R = 60 đoạn mạch đặt vào hiệu i n xoay chiều tần số 50Hz hiệu i n sớm pha 58 so v i dòng i n ... i n tức th i mạch 3) Mắc thêm vào mạch i n AB i n trở thấy công suất tiêu thụ mạch đạt cực đ i H i ph i mắc i n trở Tính i n trở B i 11 : Cho mạch i n XC hình vẽ R0 M A K C P N A (A) nhiệt, ... a) Hai phần tử phần từ số R, L, C? b) Biết biên độ hiệu i n cường độ dòng i n U0 = 40V I0 = 8,0 A, tần số dao động f = 50Hz Tính Tổng trở A B B i 10 : Cho mạch i n hình vẽ hiệu i n hai đầu...
- 3
- 336
- 0
DE CUONG ON THI HOC KY I MU VA LOGARIT
... ôn thi học kỳ I năm học 2008 – 2009 Vấn đề 2: Tìm số X Bai 17 : Tìm số X biết a) logx7 = -1 b) log x 10 = 0 ,1 c) log x = d) log x = −6 3 e) log x = f) log x = − B i 18 : Tim X biết 1 a) log 81 x ... sát biến thien vẽ đồ thò hàm số B i 14 − a) y = x-4/3 b) y = x3 c) y = (1 − x) d) y = x 4/3 e) y = x -3 f) y = (1 − x ) B i 3: LOGARIT Vấn đề 1: phép tính logarit B i 15 Tính logarit số A = log24 ... GIA B i chứng minh : Đề cương ôn thi học kỳ I năm học 2008 – 2009 a + a 4b + b − a 2b = ( a + b )3 1 x2 − a2 x − a2 + (ax) B i 9: chứng minh: 1 x − a x2 − a2 ÷ =1...
- 7
- 756
- 11
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I (SOẠN RẤT CÔNG PHU VÀ ĐẸP)
... thò (d1 ) hàm số y = x + có đồ thò (d ) a) Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng tọa độ b) G i A giao i m (d1) (d2) B giao i m (d ) v i trục hoành Xác đònh tọa độ hai i m A, B tính diện tích tam giác AOB ... Đề Cương Ơn Tập Học Kỳ I Tốn i) o) 10 18 + − 15 27 6−4 + 3−2 −4 j) 12 − 27 + 48 − p) 15 5−2 − k) − 10 5+ 6 + ÷ + ÷ 5− ÷ ÷ 10 + l) 5− 5+ +1 + − 5+ 5− 1 m) ( 6+ )( 2− ) 3−2 ... cắt M Hạ MH vuông góc v i OI, MH cắt AB N, OM cắt AB K Chứng minh : a) K trung i m AB b) Năm i m A, O, B, M, H thuộc đường tròn c) IA.IB = IK.IN d) MH cắt (O) C D Chứng tỏ IC, ID tiếp tuyến (O)...
- 5
- 587
- 3
ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ I in ch hsNăm học 2009
... x 1 Kho sỏt s bin v v th (C) Vit phng trỡnh tip tuyn ca (C) bit tip tuyn vuụng gúc vi ng thng x y = + 2 010 Cõu II (2.0 im) a 1 1 Chng minh rng : ( a >0 ) + 1 = 1 a + a +1 a4 + a8 +1 ... cu ngoi tip hỡnh chúp S.ABCD II PHN T CHN (3,0 im) Hc sinh chn (cõu IV.a; V.a hoc IV.b; V.b) Cõu IV.a (2,0 im) Gii phng trỡnh: 5x + 53x = 26 Gii bt phng trỡnh: log 5x >1 x+2 Cõu V.a (1, 0 im) Tỡm ... ễN THI HC K I Nm hc 2009-2 010 I PHN CHUNG CHO TT CC HC SINH (7,0 im) Cõu I (3.0 im) Cho hm s y= x x2 + x + 3 (C) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) 2) Vit phng trỡnh tip tuyn ca th (C) ti im...
- 11
- 344
- 0
de thi hoc ky I (so 2)
... tự nhiên B Quan trọng gi i tự nhiên C Của gi i tự nhiên D Đặc thù gi i tự nhiên Câu 16 Xã h i kết phát triển tất yếu lâu d i A Gi i tự nhiên B Lịch sử C Lo i ngư i D Lịch sử lo i ngư i Câu 17 Bên ... ngư i A Song song v i phát triển tự nhiên; B Do lao động hoạt động xã h i ngư i tạo nên C Do ngư i qui đònh; D Quá trình thích nghi cách thụ động v i gi i tự nhiên Câu 15 Xã h i phận A Cơ gi i ... phát triển xã h i bị quy định A Nhận thức ngư i B Hoạt động ngư i C Những quy luật riêng D A B Câu 18 Con ngư i A Không nhận thức gi i B Có thể c i tạo gi i C Có thể nhận thức gi i D B C Câu 19 Muốn...
- 2
- 291
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I LỚP 9 (08- 09).doc
... play) poorly like this 10 / Liz wishes she ( will) get good grades 11 / They wish they ( have) a new house 12 / She wishes she ( can speak) French 13 / I wish you ( visit) us someday 14 / I wish they ( ... 5/ I wish you ( will) not talk so much about business 6/ I wish I ( have) a penpal 7/ I wish Ba ( play) well in the match 8/ I wish the water in the river ( not/ be) too cold like this 9/ I wish ... tomorrow 15 / She wishes she ( work) in the office II Choose the correct preposition to complete each sentence 1/ We will go ( in/ at/ on/ to) a picnic next week 2/ My village is about 10 0 kilometers...
- 6
- 985
- 3
DE ON THI HOC KY I KHOI 12 NAM HOC 2010-2011
... Vb: (1, 0 i m) Tìm giá trị lớn nhỏ hàm số y = e 1 x đoạn [ 1; 1] ĐỀ 10 Giáo viên soạn: Lê Thị Tâm Trường THPT Châu Thành ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 − 2 011 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC HỌC SINH ... TẤT CẢ HỌC SINH (7,0 i m) Câu I (3.0 i m) Giáo viên soạn: Lê Thị Tâm Trường THPT Châu Thành ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 − 2 011 2x 1 có đồ thị (C) x 1 Khảo sát biến vẽ đồ thị (C) Viết phương ... thị (C): y = hai i m phân biệt 2x +1 Giáo viên soạn: Lê Thị Tâm Trường THPT Châu Thành ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 − 2 011 Câu V b (1, 0 i m) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y = ex đoạn...
- 10
- 373
- 0
Ôn thi học kỳ I
... Tr 56 ĐC R1 =30Ω ; R2=R3=R4= 40 Ω Tìm Ix? Biết dđ mạch I = 1, 2A IX A C R4 R3 D R R2 B BT 5 .19 Tr 50 SBT R1 =2Ω ; R2 =10 Ω ;R3= Ω Biết Hiệu i n UAB = 24V Tìm R4? để Vôn kế 2V R1 A R3 R2 ... ĐC Rv= 10 kΩ; Umax =11 0V 2) Umax = 800V ; Rp =? Uv 800 k +1 = = = 7,27 Ug 11 0 Rp = 6,27.Rg = 62,7kΩ CÂU H I THÊM Dùng Vôn kế dùng làm i n kế để đo cường độ dòng i n 11 A ta ph i làm ? BT ... cũ? εε π(3R ) C '= = ε = 9C 2d 2 CÂU H I THÊM Đặt kim lo i lớn có bề dày ½ d hai i n m i không khí ; tìm C'' lúc này? Tụm i gồm tụ ghép n i tiếp tụ có diện tích S có khoảng cách d/4 ⇒ C''...
- 12
- 304
- 0
2 đề trắc nghiệm ôn thi học kỳ I – Môn Vật lý lớp 11 và đáp án
... trả l i Hai hạt b i không khí hạt chứa 5 .10 8 electrôn cách 2cm Lực tĩnh i n hai hạt A 1, 44 .10 -11 N B 1, 44 .10 -9 N C 1, 44 .10 -7 N D 1, 44 .10 -5 N 04 Chọn câu trả l i Ba tụ i n giống , i n dung C ... i n tích thử đặt i m có cường độ i n trường 0 ,16 V/m Lực tác dụng lên i n tích 2 .10 -4 N Độ lớn i n tích A 8 .10 -2C B 1, 25 .10 -4C C 8 .10 -4C D 1, 25 .10 -3C 1C 11 A 21A 31D 2D 12 A 22D 32B 3A 13 D ... Tụ i n phẳng lo i tụ i n đơn giản thường gặp Hai tụ hai kim lo i phẳng đặt song song đ i diện ,cách i n v i B Trong thực tế để giảm kích thước hình học ,hai kim lo i thường hai kim lo i lót...
- 13
- 1,994
- 40
ÔN THI HỌC KỲ I TOÁN 8 (10-11)
... +1) − 10 ( x 1) x + 10 x 10 x.2( x 1) x ( x +1) x ( x 1) − x ( x +1) = 5( x +1) .2( x 1) − 10 ( x 1) ( x +1) = 10 ( x +1) ( x 1) 2x − 2x − x − x x −3x = 10 ( x + 1) ( x − 1) = 10 ( x +1) ( x 1) ... v i Vậy : M= x2 – 4x +11 có giá trị nhỏ giá trị x 2 ÔN TẬP TOÁN HÌNH HỌC HỌC KỲ I (2009-2 010 ) B i 1: Cho ∆ABC cân A, đường trung tuyến AM G i I trung i m AC, K i m đ i xứng v i i m M qua i m ... –3 B i : 1/ Cho biểu thức M= x – 4x +11 Hãy chúng tỏ biểu thức M lớn v i giá trị x 2/ Cho biểu thức : N = x2 – 2x +5 -6Tìm giá trị nhỏ N Cách gi i : Biến đ i biểu thức dạng Gi i 1/ M= x – 4x +11 ...
- 8
- 403
- 0
Đề cương ôn thi học kỳ I (Toán 8)
... a x2-6x +11 b –x2+6x -11 Đề cương ơn thi học kỳ I Tốn II/ HÌNH HỌC ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 1/ Các số đo số đo bốn góc tứ giác a) 800 ; 900 ;11 00;900 b )12 00 ;10 00 ;600;800 c) 750;750;400 ;14 00 d) ... b) x2 – d) Cả hai kết x +1 x 1 15/ Tổng hai phân thức : x 1 x +1 Đề cương ơn thi học kỳ I Tốn 4x − 4x 2( x +1) b/ c/ x 1 x 1 x 1 16/Hai phân thức sau hai phân thức đ i hay sai Đánh dấu “x” ... thang 600 700, hai góc l i là: a 10 00 13 00 b 12 00 11 00 c 900 14 00 d 11 00 10 00 Đề cương ơn thi học kỳ I Tốn 13 / Hình thang có đáy lớn 3cm, đáy nhỏ ngắn đáy lớn là: 0,4cm Độ d i trường trung bình...
- 11
- 640
- 3
BÀI ÔN TẬP HỌC KỲ I TOÁN 6
... nữ, số nam nữ chia nhóm a) Có thể chia nhiều nhóm? b) Khi nhóm nam, nữ? B I 9: Tìm số tự nhiên a, cho a M12 , a M15 10 0 ≤ a ≤ 15 0 B I 10 : ( i m) Vẽ đoạn thẳng AB = cm Trên tia AB lấy hai i m ... Hai tia NP NQ ……………………………… d) i m P nằm ……………………………………………… hai i m N Q II/ TỰ LUẬN B i ( 1, 5 i m) Thực phép tính: a) ( -18 ) + + 12 + 18 + ( -7 ); b) 22 – – ( 11 0 + ) ; c) 16 8 + 79 + 13 2 + 21 ... 79 + 13 2 + 21 B i ( 1, 5 i m ) Tìm x, biết: a) x – 47 – 11 5 = 24 ; b) 10 + x = ( 32 – 1) ; c) 2x + = 15 B i ( i m ) Số học sinh trường khoảng từ 800 em đến 900 em Khi xếp hàng 15 ; hàng 20; hàng...
- 3
- 564
- 3
ON THI HOC KY I
... HỌC – NĂM HỌC : 2 010 – 2 011 TUẦN 10 – TIẾT 19 ĐỀ B: I Phần trắc nghiệm khách quan: (3đ) M i câu 0,5 đ Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: B Câu 5: A D II Phần tự luận: (7đ) ĐÁP ÁN B i 1: (2 đ) p ... (0,25đ) B i 3: (2 đ) Xét tam giác MNP vuông M ta có: M µ µ N = 900 − P = 900 − 37 = 530 MP = MN tgN = 11 .tg 530 ≈ 14 ,597 (cm) MN = NP.sin P MN 11 ⇒ NP = = ≈ 18 , 278(cm) sin P sin 37 11 370 N ... I M I Phần trắc nghiệm khách quan: (3đ) M i câu 0,5 đ Câu 1: C Câu 2: A Câu 3: D Câu 4: B Câu 5: B Câu 6: B II Phần tự luận: (7đ) ĐÁP ÁN B i 1: (2 đ) p dụng hệ thức lượng vào tam giác ABC vuông...
- 5
- 172
- 0
ÔN THI HỌC KỲ I
... ph i lựa chọn thi t bò có công suất nguồn i n, ph i đảm bảo cách i n phù hợp + Không sử dụng thi t bò lúc 2/ Cần ph i sử dụng tiết kiệm i n không cần thi t gây lãng phí i n + Giảm chi tiêu ... i n qua mạch I = 2A R1 1/ Tính i n trở tương đương mạch 2/ Tính hiệu i n mạch R3 R2 3/ Tính cường độ dòng i n công suất tỏa nhiệt i n trở B i 10 : Có hai bóng đèn ghi 11 0V-75W 11 0V-25W 1/ ... A: công dòng i n (J) P : công suất i n (W) t: th i gian (s) U: hiệu i n (V) I: cường độ dòng i n (A) 2/ Đo i n tiêu thụ Lượng i n sử dụng đo công tơ i n M i số đếm công tơ i n cho biết...
- 8
- 168
- 0
Đề cương Ôn thi Học kỳ I - Toán 6, Năm học 2010 - 2011
... B i 16 : Số học sinh trường học khoảng từ 400 đến 500 Khi xếp hàng 17 , hàng 25 thừa ngư i, 16 ngư i Tính số học sinh trường B i 18 *: Có 13 3 vở, 80 bút bi, 17 0 tập giấy Ngư i ta chia vở, bút bi, ... B i 13 : Tìm số tự nhiên x, biết rằng: x, x a) 70 M 84 M x > 8; 12 , b) x M x M25; x M30 < x < 500 B i 14 : Tìm số tự nhiên nhỏ 200, biết số chia cho dư 1, chia cho dư 1, chia cho thi u chia ... cho: (x + 1) (2y – 1) = 12 b) Tìm số tự nhiên n cho: 13 n chia hết cho n – B i 20: Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5; 6; 4; -12 ; -9; B i 21: Tính : 1) (-95) + ( -10 5); 6) 18 – (-2);...
- 2
- 687
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25