bài ôn tập tiết 1

... sách dân số nước đông dân c Là trình công nghiệp hóa đô thò hóa nhiều nước châu Á d Câu b c e Tất ý Đáp án: Câu 1Cââu 2-d Dặn dò: Về ôn tập kó học chuẩn bò tiết sau kiểm tra tiết PHẦN RÚT KINH ... cố: Chọn đáp án Câu 1: Châu Á có nhiều hệ thống sông lớn phân bố không vì: a Lục đòa có khí hậu phân hóa đa dạng, phức tạp b Lục đòa có kích thước rộng lớn, núi, sơn nguyên cao tập trung trung tâm ... tộc - Nơi đời tôn giáo lớn giới CH: Vì châu Á lại đông dân vậy? - Dân cư thuộc nhiều chủng tộc HS Do: ĐKTN thuận lợi nơi có văn minh - Nơi đời tôn giáo lớn loài người, dân cư tập trung lâu đời...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 00:00

... mạnh công nghiệp chế biến hàng tiêu dùng, chế biến thuỷ sản dd Trồng công nghiệp, khai thác thuỷ hải sản, khai thác dầu khí Hng dn v nhà Ôn tập nội dung học chuẩn bò kiểm tra tiết Xem lại tập, ... Nam Tổng GDP 35 .1 GDP CN-XD 56.6 Giá trò xk 60.3 BÀI TẬP Dựa vào bảng số liệu sau (bảng 33.2, vẽ biểu đồ thích hợp thể số tiêu vùng kinh tế trọng điểm so với nước năm 2002 (cả nước 10 0%) Tổng GDP ... (năm 2002) Vùng kt trọng điểm phía Nam Tổng GDP 35 .1 GDP CN-XD 56.6 Giá trò xk 60.3 Bài tập củng cố: (chọn đáp án đúng) Vị trí địa lí vùng đồng sông Cửu Long có thuận lợi sản xuất ? a a Thuận lợi...

Ngày tải lên: 18/11/2015, 08:33

... thời điểm? - Nhiều tôn giáo lớn 14 02 – 600 = 802 triệu người vòng 15 0 (19 5 018 00 = 15 0 năm) ý Nhưng từ năm 19 50 đến 19 90 cần 40 năm DS tăng 17 08 triệu người ( 311 0 – 14 02 = 17 08) ‚ DS năm sau ... (10 ’)  Bước 1: GV yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức học nêu đặc điểm bật dân cư xã hội châu Á? Cho biết Châu A có dân cư đông? năm triệu người 18 00 19 00 19 50 19 70 19 90 2002 600 880 14 02 210 0 ... nhỏ - Là phận lục H:Hãy quan sát H 11. 1SGK /5 trình bày vị trí địa lí , địa Á – Âu DT: 41, 5 kích thuớc châu lục? triệu km2 Bài tập: Các đảo phụ thuộc châu Á thường tập - Lãnh thổ trải dài từ trung...

Ngày tải lên: 27/08/2016, 16:00

... phần thường có ơn tập, cụ thể có bài, học kì có Bài ôn tập số sau tiết với nội dung ôn tập từ đến phần địa lý châu Á để củng cố kiến thức làm kiểm tra 45 phút tiết sau, thứ ơn tập học kì I chuẩn ... dụng tiết ôn tập để kiểm tra bài, gọi học sinh lên làm tập, hay hướng dẫn học sinh làm đề cương ôn tập cho tiết kiểm tra sau nên chưa phát triển lực hoạt động cho học sinh - Thực tế việc tự ôn tập ... thống sơ đồ để dạy ôn tập giúp học sinh đạt hiệu cao việc ôn tập kiến thức nhằm phát huy tính tích cực học sinh mà đặc biệt ôn tập tiết Đối tượng nghiên cứu Nội dung kiến thức ôn tập phần thiên nhiên,...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 17:30

... dài -Đất phù sa 1, 2 triệu ha, phèn mặn 2,5 triệu +Dân nông thôn nhiều, có kinh nghiệm nuôi thuỷ sản BĐ Kinh tế vùng Đông Nam Bộ => Nêu đặc điểm ngành Nông nghiệp / vùng ? Ngành Nông nghiệp: -tỉ ... tiêu, cafê, đậutương =>trọng điểm Công nghiệp / nước -chăn nuôi kiểu công nghiệp BĐ Kinh tế vùng Đông Nam Bộ => Nêu đặc điểm ngành Công nghiệp / vùng ? Ngành Công nghiệp: +cơ cấu đa dạng, cân đối ... thuỷ sản đông lạnh, nhiệt đới -Giao thông chủ yếu đư ờng sông -Du lịch: Phú Quốc, vườn, sông BĐ Kinh tế (chưa có BĐ Tự nhiên) vùng Trung du miền núi bắc Bộ ĐK Tự nhiên -> PT( nói)ngành Nông nghiệp...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... z Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp a) Đọc kí hiệu: ∈∉ ⊂, ∅, ∪, ∩ , , b) Cho ví dụ sử dụng kí hiệu Bài tập 16 8/SGK/66 Bài tập 17 0/SGK/67 Bài tập 17 0/SGK/67 Tìm giao tập hợp C số chẵn tập ... Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp C âu1 a) Đọc kí hiệu: ∈∉ ⊂, ∅, ∪, ∩ , , b) Cho ví dụ sử dụng kí hiệu Bài tập 16 8/SGK/66 Bài tập 16 8/SGK/66 Điền kí hiệu ( ∈,∉, ... −2; 0; 2} ⊂ Z e)2 610 chia hêt cho 2; 3; 5; /18 f )342 M g )UCLN ( 36;60;84 ) = h) BCNN (35 ;15 ;15 0) = 10 5 Đúng × × × × Sai × × × × Tiết 10 6: ÔN TẬP CUỐI NĂM Ôn tập tập hợp Ôn tập dấu hiệu chia...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... nhiều (1. 500->2.000 mm) + Đới ôn hoà (ôn đới): Nằm từ chí tuyến B -> vòng cực B chí tuyến N -> vòng cực N, góc chiếu chênh mùa, nhiệt độ vừa phải (50c ->200), gió Tây ôn đới, ma trung bình (500 >1. 000 ... gió Đông cực, ma (dới 500 mm) 5-Sông l ợng n ớc sông : +Sông dòng nớc chảy tự nhiên, thờng xuyên, tơng đối ổn định bề mặt lục địa; đợc nguồn nớc: ma, ngầm, băng tuyết tan nuôi dỡng +Hệ thống sông ... Lệch nhiỊu RÊt nhá rÊt lƯch NhiƯt Ma Giã ( C) (mm) Tín phong 10 00-> (Cao) 2000 nóng ôn hoà Tây ôn đới 500-> 10 00 (mátmẻ Lạnh (thấp) đông cực < 500 Biết độ muối trung bình biển, đại dơng 35 0/00...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... không? sao? bó mạch : mạch rây, mạch gỗ -Không phải tất rễ có miền hút số có rễ ngập nước trình hút nước -Trình bày thí nghiệm để biết có cần muối khoáng trực tiếp qua bề mặt tế nước hay không? ... không , vạn niên Rễ thở: Giúp hô hấp không khí: bần , bụt mọc -Tại phải thu hoạch rễ củ trước Giác mút : lấy thức ăn từ chủ: chúng hoa? tầm gửi , tơ hồng -Vì thu hoạch lúc chúng hoa tạo không ... có hoa? -Học sinh tự tìm ví dụ Hoạt động 2: ôn lại kiến thức tế bào Mục tiêu: nhắc lại thành phần thực vật ( 10 phút ) cấ tạo nên tế bào thực vật, ý nghóa phân chia lớn lên...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... tế - Phát triển nông nghiệp đại - Công nghiệp: phát triển mạnh ngành công nghệ cao - Phát triển du lịch, hoạt động ngoại Phần C: Củng cố học Điều kiện tự nhiên, kinh tế khu vực Đông Nam Á? Đặc ... mạnh: phát triển nông nghiệp nhiệt đới, ngành kinh tế biển, giàu khoáng sản để phát triển kinh tế -Hạn chế: thiên tai III) Đặc điểm xã hội -Dân số đông trẻ - Đa dân tộc, đa tôn giáo IV) Kinh tế ... Phần A Khu vực Đơng Nam Á I Vị trí địa lí Kể tên nước Đơng Nam Á lục địa Đông nam Á hải đảo? Xác định vị trí địa lí phân tích ý nghĩa vị trí địa lí khu vực Đơng Nam Á? Tiếp...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 15:10

... written so far 10 Helen has watched VTV1 recently a VTV1 has been watched by Helen recently b VTV1 has been watched recently by Helen b VTV1 has watched by Helen recently d VTV1 has watched recently ... getting a scholarship 10 ) I was born (in / on / at / from) 19 94 11 ) I am having a party (in / on / at / from) Sunday evening 12 ) I have taken a photo (in / on / at / from) Hanoi 13 ) I get up (in / ... everyday 14 ) I was watching TV (in / on / at / from) am to 10 am yesterday 15 ) Chicken are looking (of / at / to /for ) food in the garden 16 ) There are ten books (in / on / at / from) the table 17 )...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 21:11

... 3 .Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu (1 ): Ghi đề Hoạt động1: (23’) Nội dung ôn tập: -Mục tiêu: Chọn giấy màu ôn xé , dán số nội dung sau: +Xé , ... +Yêu cầu HS đọc lại nội dung cần ôn tập +Cho HS xem lại số hình mẫu +Hướng dẫn HS chọn màu cho phù hợp - Hs làm dán vào +Cho HS làm +Nhắc HS giữ trật tự làm bài, dán cần thận trọng, - Dọn vệ ... Chọn màu phù hợp với nội dung - Đường xé đều, hình vẽ cân đối - Cách ghép, dán trình bày cân đối - Bài làm sẽ, màu sắc đẹp + Chưa hồn thành: - Đường xé khơng đều, hình xé khơng cân đối - Ghép, dán...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... (bài tập tương tự ; dạng tốn, …) - GV nhận xét lời giải xác hoá - Nhấn mạnh lại tập xác định hàm số Chú ý tập xác định hàm số sin, côsin, tang, côtang sữa chỗ sai d) y  cot x  - Chiếu đề tập ... thức  10  nghiệm hàm số  x   210  k 360 sin b) ĐS:  0  x  70  k120 ; k    - Ghi đề bảng phụ - Hãy chọn kết kết cho số nghiệm phương trình: tan3x = tan 3 thuộc đoạn   8   ; 15  ... : PT theo hàm số cosin, b) sin(x -12 00) – cos2x = cách hiểu tốn (GT cho ? sau biến thành yêu cầu ? biết ? tích …….Trình bày lời giải; nghiên cứu kết toán (bài tập   tương tự ; dạng toán, …)...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 1 học sinh bước giải Bài tập 2: a 2sin²x + 5sinx - = (1) t = sinx (   t  ) (1)  2t2 + t - = t = -3 (loại), t = 1/ 2 (nhận)    x   k 2 Gợi ý: Dạng ... hợp ? Biến đổi vế pt theo tanx hay cotx Đưa pt bậc theo b – 2tan3x + cot3x = (1) t = cot 3x (1)  t2 - t -2 = t = - 1, t =    Có thể chuyển pt theo hàm lượng giác ? Đặt t = ? Điều kiện x t? ... a=2, b= nên đó: a2  b2  , Bài tập 3: sin 3x  cos x  3 2sin3x  cos3x  3( sin3x  cos3x) 3  3(cos.sin3x  sin.cos3x) PT  3.cos(3x  )  3  cos(3x  )  1  3x      k2 x -Gọi...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

...   (HS tự giải kết luận nghiệm) Bài tập 3: Giải phương trình 2cos24x + sin10x = (3) - HS trả lời Pt(3)  sin10x = 1- 2cos24x  sin10x = cos8x - HS vận dụng công thức hạ bậc để biến đổi phương ... gợi ý hay không - Yêu cầu HS nhắc lại công thức hạ bậc (tùy đối tượng HS) - Nhấn mạnh: công thức hạ bậc hay sử dụng để làm giảm bậc phương trình - Yêu cầu HS nêu cách Hoạt động 3: Bài tập 2: Giải ... thỏa mãn điều kiện xác định phương trình khơng? Hoạt động 4: Bài tập 4: Giải phương trình a) tanx = tan x/2 - Làm việc theo phân công giáo viên - Cử đại diện nhóm lên bảng trình bày lời giải...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... bố nông nghiệp, công nghiệp Trung & Nam Mĩ ? Thực trạng khai thác rừng A-ma-zôn Tại phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-zơn ? Vì khối thị trường chung Mec-cô-xua thành lập 7/ Đặc điểm ngành nông ... 8/ Đặc điểm công nghiệp Trung Nam Mĩ 9/ Tại phải bảo vệ rừng Ama-dôn 10 / Khối thị trường chung Mec-cô-xua Hoạt động đánh giá: - GV tổng kết, nhận xét học Hoạt động tiếp nối: - Ơn tập, chuẩn bị ... Mĩ Bắc mĩ 6/ Đặc điểm công nghiệp Bắc Mĩ ? Mục đích hiệp định mậu dịc tự Bắc Mĩ ? Nêu đặc điểm khu vực địa hình Trung &...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 11:00

... giải tập sửa -Làm thêm tập lại -Xem soạn trước bài: Hàm số bậc bậc hai a)P: “ABCD hình vng” Q: “ABCD hình bình hành” b)P: “ABCD hình thoi” Q: “ABCD hình chữ nhật” Bài tập 9( SGK) HS đọc đề tập ... hướng dẫn tập lại SGK ) GV gọi HS nêu đề tập SGK (Trong tập GV giải nhanh lớp ghi lời giải hướng dẫn bảng) GV gọi HS trình bày lời giải, nhận xét bổ sung (nếu cần) HĐ 4: (Kiểm tra 15 phút) GV ... lời tương tự HĐ 2: (Bài tập tìm mối quan hệ bao hàm tập hợp) GV gọi HS nêu đề tập SGK, cho HS thảo luận suy nghĩ, tìm lời giải gọi HS đại diện trình...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 07:00

... { 1, 2,3} ; B = { 1, 2, 4} phần tử cđa tËp hỵp A,B C = { 3, 4} -Tõ C ∪ ( A ∩ B ) = A ∪ B vµ A ∪ B = {1; 2;3;4} , A ∩ B = {1; 2} kết luận đợc phần tử phải có C BT4: Cho A,B hai tập hợp Xác định tập ... viên chỉnh sa (nếu cần) BT6:Xác định tập sau biểu diễn trªn trơc sè a) ( − ∞;3] ∩ ( − 2;+∞ ) b) ( − 15 ;7 ) ∪ ( − 2 ;14 ) c) ( 0 ;12 ) \ ( 5;+∞ ) d)R\ ( − 1; 1) -Nghe, hiĨu nhiƯm vơ - T×m phơng án ... án - Trình bày kết quả: a) (-2;3] b) ( -15 ;14 ) c) (0;5) d) (-∞ ; -1) ∪ (1; + ∞) 4.Cđng cè vµ hãng dÉn häc ë nhµ: -HƯ thống lại vấn đề vừa trình bày -Bài tập 40,42,43,44 SBT -Bµi tËp: Cho A = x...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 07:00

... phút Đông - Cực Tây : 22 độ 22 phút Bắc – 10 2 độ 10 phút Đông - Cực Đông : 12 độ 40 phút Bắc – 10 9 độ 24 phút Đông Câu : Vònh Hạ Long , UNESCO công nhận di sản thiên nhiên giới vào năm 19 94 ... phẩm nước Việt Nam năm 19 90 năm 2000 ( đơn vò : % ) Nông nghiệp Công nghiệp Dòch vụ 19 90 2000 19 90 2000 19 90 2000 38,74 24,30 22,67 36, 61 38,59 39,09 Dựa vào bảng 22 .1 , Hãy vẽ biểu đồ cấu ... Bạc Liêu Khánh Hòa , Ninh Thuận Dựa vào H.26 .1 , SGK/ trang 97 , vẽ lại ký hiệu ghi nơi phân bố Tuần : 25 Tiết PPCT : 32 BÀI : ÔN TẬP KIỂM TRA TIẾT II TỰ LUẬN : Câu : Em trình bày phần đất...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:00

... nếp sống văn minh +Vì phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác? +Tôn trọng thư từ, tài sản người khác thể điều gì? -Chốt ý: Thư từ, tài sản riêng người cần nên tôn trọng, mgười cần tơn trọng ... A .Bài cũ -Lễ phép với người (4 phút) -Gv nêu câu hỏi: +Khi gặp tiếp xúc với người lớn -2 hs trả lời tuổi, em phải có thái độ nào? +Em làm gặp thầy cô giáo, cô bác nhân viên nhà trường? B .Bài ... riêng trẻ em quyền trẻ em hưởng +Vì phải tiết kiệm bảo vệ nguồn nước? -Chốt ý: Nước nhu cầu HĐ thiếu đời sống người, -hs thảo luận Liên hệ nên sử dụng nước tiết kiệm nhóm đơi , liên thực tế và bảo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21