0

acceleration 5 percent damped at 0 2 sec period ss for site class b for region 1 continued

UNIT 5. DATABASE MANAGEMENT SYSTEMS LESSON 2. USING A DATABASE FOR DOCUMENT RETRIEVALNOTE pot

UNIT 5. DATABASE MANAGEMENT SYSTEMS LESSON 2. USING A DATABASE FOR DOCUMENT RETRIEVALNOTE pot

Cơ sở dữ liệu

... at < /b> is Z39 . 50 /b> A good place to find an overview of what Z39 . 50 /b> can is at:< /b> http://www.ariadne.ac.uk/issue 21/ z3 9 50 /b> Metadata search Databases can be used to store and index the metadata that is associated ... search be implemented? Table Table Text Documents metadata Database Document Text Documents Document Meta Data Database metadata Document Document Text Documents Database Click on your answer Database ... your users may have problems with online access you should also consider delivering information on CD-ROM • You don't need a database to build a static website, but static websites provide only limited...
  • 17
  • 320
  • 0
Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 2 :CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (Tiết 1) pptx

Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 2 :CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (Tiết 1) pptx

Mầm non - Tiểu học

... b y kế hoạch phấn đấu năm học trước lớp -GV nhận xét 2.< /b> B i mới: 37’ Hoạt động thầy T Hoạt động trò G 1 a.Giới thiệu b i: GV ghi đề - HS nhắc lại đề b. Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Chuyện 2< /b> b n ... đại diện nhóm lên trình b y kết thảo luận KL:GV rút kết luận d.Hoạt động 3: B y tỏ thái độ (b i tập 2,< /b> 1 SGK) MT: HS biết tán thành ý kiến không tán thành ý kiến không -2 < /b> HS nhắc lại -HS thảo ... luận nhóm theo câu thảo luận hỏi SGK KL:GV nhận xét chung kết luận 1 c.Hoạt động 2:< /b> Làm tập 1, SGK MT:HS xác định việc làm biểu người sống có trách nhiệm trách nhiệm Cách tiến hành: - GV nêu...
  • 4
  • 11,599
  • 39
Tài liệu Tạo web-protal với NukeViet 1.0, 2.0 và 3.0 Part 5 ppt

Tài liệu Tạo web-protal với NukeViet 1.0, 2.0 và 3.0 Part 5 ppt

Kỹ thuật lập trình

... lấy tên CSDL "test" Nếu b n làm nhận thông b o lỗi sau: Error SQL-query : CREATE DATABASE `test` ; MySQL said: # 10 0< /b> 7 - Can't create database 'test'; database exists Thông b o có nghĩa có CSDL có ... Localhost tạo DB name không yêu cầu tạo Password dùng Password b n cài appserv-win 32-< /b> 2.4 .5 < /b> - Nếu cài appserv-win 32-< /b> 2.4 .5 < /b> b n để trống ô password khai b o b n phải để trống Lỗi tạo CSDL rỗng ? Trong ... (72KB): * Cấu hình gõ theo b ng mã unicode - Với Vietkey 20< /b> 0< /b> 0, b n chọn mục Kiểu gõ, B ng ma Unicode sau (xem hình 3 .1 3 .2)< /b> Hình 3 .1: Kiểu gõ Hình 3 .2:< /b> B ng mã Nhấp 'TaskBar' để ẩn VietKey vào khay...
  • 8
  • 363
  • 0
bài giảng toán 2 chương 5 bài 25 số 0 trong phép nhân và phép chia

bài giảng toán 2 chương 5 bài 25 số 0 trong phép nhân và phép chia

Toán học

... : B i : Tính nhẩm : 0x4 =0 < /b> 4x0 =0 < /b> 0x3= 3x0= 0x2 =0 < /b> 2x0 =0 < /b> 0x1= 1x0= Toán: Số phép nhân phép chia 3/ Thực hành : B i : Tính nhẩm : 0:< /b> 4= 0:< /b> 3= 0:< /b> 2=< /b> 0:< /b> 1= Toán: Số phép nhân phép chia 3/ Thực hành : B i ... ? x = x 0 < /b> : = 0 < /b> : = = Toán: Số phép nhân phép chia 3/ Thực hành : B i : Tính : 2:< /b> 2x0= 1x0 0:< /b> 3x3= = 5:< /b> 5x0= 1x0 = 0x3 = 0:< /b> 4x1= 0x1 = Toán: Số phép nhân phép chia A Chọn kết B 5x x 0=< /b> 25< /b> < /b> C C Toán: ... Toán: Kiểm tra cũ : Tính : x x 1= 16 x = 2x3 : = 16 : = Toán: Số phép nhân phép chia 1/ Phép nhân có thừa số 0x2= + 0x3= 0+< /b> + Vậy x = ta có x = =0 < /b> =0 < /b> Vậy x = ta có x = * Số nhân với số...
  • 13
  • 450
  • 0
Hiệu ứng từ điện trên vật liệu tổ hợp áp điện băng từ mềm vô định hình fe76 5 x crx b10 si 13,5 ( x = 0,2,4)

Hiệu ứng từ điện trên vật liệu tổ hợp áp điện băng từ mềm vô định hình fe76 5 x crx b10 si 13,5 ( x = 0,2,4)

Vật lý

... nhìn vào đồ thị hình 1 (b) ta thấy từ trường H0 để hệ số từ điện đạt cực đại giảm từ 20< /b> 5< /b> Oe xuống 10 0< /b> Oe ứng với %Cr từ đến 4% Điều đặc biệt từ trường 10 0< /b> Oe mẫu Cr E đạt cỡ 300< /b> mV/cmOe Số liệu thực ... Y.Fetisov, A Bush, K Kamentsev, A Ostashchenko, G Srinivasan, Sensors, 20< /b> 0< /b> 4, Proceedings of IEEE ( 20< /b> 0< /b> 4) 1 10 6< /b> J.Ryu, A.V Carazo, K.Uchinno, and H E Kim, J Electroceramics, 7( 20< /b> 0< /b> 1) 17 MAGNETOELECTRIC ... phẳng b ng VĐH Fe76 ,5-< /b> x B 10 < /b> Si13,5Crx (x = 0;< /b> 2;< /b> 4) b) Sự phụ thuộc hệ số từ - điện E vào từ trường HDC vật liệu tổ hợp đo tần số cộng hưởng f = 2,< /b> 2 kHz với từ trường xoay chiều cố định hac = 2,< /b> 5...
  • 5
  • 340
  • 0
tính toán thiết kế máy xới sâu (xới không lật) sâu 0,2 m (5 hàng)   gắn trên máy kéo 50 hp

tính toán thiết kế máy xới sâu (xới không lật) sâu 0,2 m (5 hàng) gắn trên máy kéo 50 hp

Thạc sĩ - Cao học

... 0,< /b> 0 02 /b> 0,< /b> 0 02 /b> – 0,< /b> 02 < /b> 0,< /b> 02 < /b> – – 15 < /b> – 15 < /b> 85 < /b> – 10 0< /b> – 15 < /b> – 45 < /b> 55 < /b> – 85 < /b> – 15 < /b> 30 < /b> – 45 < /b> 40 < /b> – 55< /b> – 15 < /b> 45 < /b> – 85 < /b> 15 < /b> – 55< /b> 15 < /b> – 25< /b> < /b> – 30 < /b> 55< /b> – 85 < /b> 15 < /b> – 25< /b> < /b> 20< /b> < /b> – 45 < /b> 30 < /b> – 55< /b> 15 < /b> – 25< /b> < /b> 45 < /b> – 85 < /b> – 40 < /b> 25< /b> < /b> – 45 < /b> – 20< /b> < /b> 55< /b> – 85 < /b> ... 5.< /b> 01 0,6 1. 338 ,0 < /b> 659< /b> 0,< /b> 2 < /b> 2 .16 3,6 27< /b> 6,3 7 70,< /b> 1 50 /b> . 7 02 /b> ,0 < /b> 10 .< /b> 6 85,< /b> 0 < /b> 8.3 31, 7 8 .53< /b> 1 ,0 < /b> 7 70,< /b> 9 9 85,< /b> 7 1, 422< /b> ,0 < /b> 2 < /b> .55< /b> 9,3 60.< /b> 663,6 Tỷ lệ (%) 3 ,1 0,< /b> 8 4 ,1 1,3 0,< /b> 2 < /b> 0 < /b> ,5 < /b> 31 ,5 < /b> 6,6 5,< /b> 2 < /b> 5,< /b> 3 0 < /b> ,5 < /b> 0,< /b> 6 0,< /b> 9 1, 6 37,7 2.< /b> 3 .2.< /b> 3 ... lượng B ng sen Cầm tay Loại máy B ng sen 10 < /b> Cầm tay B ng sen 12 < /b> Cầm tay Km/h 19 80 < /b> 7 80 < /b> 12 < /b> 60 < /b> 3,67 – 5,< /b> 42 < /b> – 11 ,94 2 < /b> ,57< /b> 2 < /b> 900< /b> 9 60 < /b> 1 3 50 /b> 2,< /b> 38 – 3 ,56< /b> - 3 ,57< /b> 8, 41 – 12 < /b> ,58< /b> – 17 , 92 < /b> 1, 1 – 3,88 2 < /b> 900< /b> 9 50 /b> 1 3 50 /b> 1, 6...
  • 80
  • 1,105
  • 9
SmsScheduler 1.0.2 (Full) gửi tin nhắn theo lịch

SmsScheduler 1.0.2 (Full) gửi tin nhắn theo lịch

Kĩ thuật Viễn thông

... người mà b n yêu thương Sau soạn nội dung xong, b m phím menu Save b o đảm nàng b t ngờ quan tâm b n Thông tin chi tiết download : http://dauden.vn/threads /18 71- smsscheduler- 10 -< /b> 2-< /b> full-gui-tin-nhan-theo-lich?p =59< /b> 68#post5968 ... B m phím Menu mặc định chương trình đánh dấu X Enable Scheduler (b dấu X tắt chương trình ) Chọn Create SMS để tạo tin nhắn muốn gửi theo lịch Chọn số điện thoai danh b Chọn thời ... tiết download : http://dauden.vn/threads /18 71- smsscheduler- 10 -< /b> 2-< /b> full-gui-tin-nhan-theo-lich?p =59< /b> 68#post5968 ...
  • 6
  • 521
  • 1
Cài đặt redhat linux 8.0(2

Cài đặt redhat linux 8.0(2

Hệ điều hành

... 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 .< /b> 20< /b> < /b> N u b n ch vi t IP dư i d ng: 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 < /b> s c m t t c IP d i t 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 .< /b> 1 đ n 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 .< /b> 25< /b> 4< /b> S d ng dòng l nh sau: Deny from all s c m t t c m i truy nh p đ n trang web thư m c, ... s b nv at < /b> iv linux -2.< /b> 4 . 21 .tar.bz2, sau s n sàng cho vi c compile kernel 2a $mv linux -2.< /b> 4 . 21 .tar.bz2 /usr/src/ 2b $cd /usr/src && tar -xvjf linux -2.< /b> 4 . 21 .tar.bz2 2c $ln -s linux -2.< /b> 4 . 21 linux n b ... web c a b n, vi c c n làm ngăn c m nh ng IP c a nh ng ngư i truy nh p vào trang web, b n thêm đo n mã sau vào htaccess: deny from 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 .< /b> 20< /b> ;< /b> cho phép IP truy nh p: allow from 20< /b> 3< /b> .26< /b> 2 .1 10 .< /b> 20< /b> ...
  • 33
  • 555
  • 0
Oedipus at Colonus 2

Oedipus at Colonus 2

Tài liệu khác

... little that he craves, And less obtains that less enough for < /b> me; For < /b> I am taught by suffering to endure, And the long years that have grown old with me, And last not least, by true nobility My ... father's forgiveness and blessing, knowing by an oracle that victory will fall to the side that Oedipus espouses But Oedipus spurns the hypocrite, and invokes a dire curse on both his unnatural ... this eBook in different formats:  HTML (Free /Available to everyone)  PDF / TXT (Available to V.I.P members Free Standard members can access up to PDF/TXT eBooks per month each month)  Epub &...
  • 11
  • 235
  • 0
Hội nghị triển khai công tác quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất giai đoạn 2011 - 2020 và kế hoạch sử dụng đất 5 năm 2011 - 2015 phần 2

Hội nghị triển khai công tác quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất giai đoạn 2011 - 2020 và kế hoạch sử dụng đất 5 năm 2011 - 2015 phần 2

Khoa học tự nhiên

... ĐỊNH 69/ 20< /b> 0< /b> 9/NĐ-CP VÀ THÔNG TƯ 19 / 20< /b> 0< /b> 9/BTNMT I NHỮNG NỘI DUNG ĐỔI MỚI CỦA NGHỊ ĐỊNH SỐ 69/ 20< /b> 0< /b> 9/NĐ-CP SO VỚI NGHỊ ĐỊNH SỐ 18 1/ 20< /b> 0< /b> 4/NĐ-CP VỀ CÔNG TÁC QHKH SỬ DỤNG ĐẤT 1. 1 Một số tồn tại, b t cập ... phải b o cáo B trưởng B Tài nguyên Môi trường xem xét trình Thủ tướng Chính phủ định” 11 II NHỮNG NỘI DUNG ĐỔI MỚI CỦA THÔNG TƯ SỐ 19 / 20< /b> 0< /b> 9/TTBTNMT SO VỚI THÔNG TƯ SỐ 30/< /b> 20< /b> 0< /b> 4/TT-BTNMT 2.< /b> 1 Về ... kinh tế 1. 1.7 Chưa quy định cụ thể trách nhiệm b , ngành có liên quan việc thẩm định quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất 1 .2 < /b> Hướng khắc phục tồn tại, b t cập thể Nghị định 69/ 20< /b> 0< /b> 9/NĐ-CP: 1 .2.< /b> 1 Nội...
  • 28
  • 490
  • 0
5 de kta hoc ki (2)

5 de kta hoc ki (2)

Sinh học

... sinh ®Ịu b b nh 10 0< /b> % B C¸c g¸i sinh ®Ịu kh«ng b b nh C Trung b nh 50 /b> % sè sinh b b nh D Trung b nh 25< /b> %< /b> sè sinh b b nh 16 Ngêi cã c¸c biĨu hiƯn: søt m«i, thõa ngãn, chÕt u thc d¹ng ®ét biÕn nµo? ... tõ I1 ®Õn III14? §øa trỴ III 15 < /b> b b nh lµ b hay mĐ? V× sao? B i lµm Trêng THPT B n c«ng Nam S¸ch Hä vµ tªn: Líp: 12 < /b> M· ®Ị: љєђ¥ßбЮ¥ B i kiĨm tra chÊt lỵng häc k× I N¨m häc 20< /b> 0< /b> 7 – 20< /b> 0< /b> 8 ... trỴ ®ã b b nh lµ bao nhiªu %? B i lµm Trêng THPT B n c«ng Nam S¸ch B i kiĨm tra chÊt lỵng häc k× I Hä vµ tªn: N¨m häc 20< /b> 0< /b> 7 – 20< /b> 0< /b> 8 Líp: 12 < /b> M«n Sinh häc 12 < /b> M· ®Ị: љєђ¥εбЮ¥ Thêi gian 45 < /b> –...
  • 20
  • 326
  • 0
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 5 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

Lớp 5

... X = 11 4 41 = A= 19 3, 41 = < X < 8 ,2 < /b> Vậy X = Tính: 12 < /b> = 1 1 : 0 < /b> ,5 < /b> - : 0,< /b> 25< /b> < /b> + : 0,< /b> 1 25< /b> < /b> - : 0,< /b> 1 10 < /b> 1 1 1 1 : - : + : : 2 < /b> 4 8 10 < /b> 10 < /b> =1 1+ 1 1 =0 < /b> Tính giá trị A, biết a = 53< /b> ,63: A = 4 ,1 x (a + ... ăn 15 < /b> ngày 12 < /b> ngày 1 50 /b> người ăn ? ngày 15 < /b> x 1 20< /b> < /b> : 1 50 /b> = 12 < /b> (ngày) Trả lời : Số gạo lại đủ ăn 12 < /b> ngày Tìm số tự nhiên X biết: = 11 điểm 15 < /b> 38 67 56< /b> x 15 < /b> 5 70 < /b> 12 3< /b> 15 < /b> Vậy X = 11 4 ... – 21 7 A = 4 ,1 x ( 53< /b> ,63 + 46,47) – 21 7 13 A = 4 ,1 x 10 0< /b> ,1 – 21 7 A = 4 10 ,< /b> 41 – 21 7 14 15 < /b> A = 19 3, 41 Gợi ý: Nếu giá b n 10 0< /b> đồng số tiền lãi 25< /b> < /b> đồng Vậy giá mua là: 10 0< /b> – 25< /b> < /b> = 75 < /b> (đồng) Mua 75 < /b> đồng...
  • 10
  • 2,012
  • 18
5 de kt hoc ki 2 hoa 8

5 de kt hoc ki 2 hoa 8

Hóa học

... 15 < /b> đung dịch 15 < /b> ì : 10 0< /b> 0 = 0,< /b> 0 75 < /b> (mol) 1) Fe2O3 2)< /b> mol 0,< /b> 0 25< /b> < /b> mol + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O mol mol 0,< /b> 0 75 < /b> mol (1 điểm) 0,< /b> 0 25< /b> < /b> mol Theo phơng trình phản ứng, 0,< /b> 0 75 < /b> mol H2SO4 tác dụng hết với 0,< /b> 0 25< /b> < /b> ... H2O NaOH + H2 Câu (4điểm): a) Zn + HCl ZnCl2 + H2 b) 0,< /b> 2 < /b> mol 0,< /b> 2 < /b> mol Thể tích hidro bay (đktc) = 0,< /b> 2 < /b> ì 22< /b> ,4 = 4,48 (lít) c) (1 điểm) (1 điểm) H2 + CuO Cu + H2O 12 < /b> gam CuO = 0,< /b> 15 < /b> mol < 0,< /b> 2 < /b> ... 0,< /b> 75 < /b> điểm) Câu ( điểm) Viết đúng: P2O5 + 3H2O 2H3PO4 ( 0,< /b> điểm) mol mol 0,< /b> 01 mol 0,< /b> 02 /b> mol ( điểm) Nồng độ dung dịch 0,< /b> 04 mol/l ( 0,< /b> điểm) Câu 5(< /b> điểm) a) Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 ( 0,< /b> điểm) b) ...
  • 10
  • 694
  • 11
Giao an lop 5 chuan KT-KN tuan 2

Giao an lop 5 chuan KT-KN tuan 2

Tiểu học

... gọi HS đọc lần lược phân số từ 14 đến nhấn mạnh 10 < /b> 10 < /b> phân số thập phân B i : Kết : 11 11 x5 55< /b> 15 < /b> 15 < /b> x 25< /b> < /b> 3 75 < /b> 31 31x 62 < /b> = = ; = = ; = = 2 < /b> x5 10 < /b> 4 x 25< /b> < /b> 10 0< /b> 5x2 10 < /b> Khi làm chữa HS cần nêu số thích ... : (a ,b, c) HS tự làm chữa Chẳng hạn b) 21 20< /b> < /b> x 20< /b> < /b> x x5 x : = x = = = 25< /b> < /b> 20< /b> < /b> 25< /b> < /b> 21 25< /b> < /b> x 21 x5 x3x 35 < /b> B i : Cho HS nêu toán giải chữa B i giải : Diện tích b a : 1 x = ( m2) diện tích phần : 1 :3 ... cũ : B i : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : GV tổ chức cho HS tự làm chữa Hoạt động : Thực hành B i : 10 < /b> 12 < /b> 13 14 , , , , , HS phải viết vào 10 < /b> 10 < /b> 10 < /b> 10 < /b> 10 < /b> 10 < /b> HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH B i :...
  • 20
  • 407
  • 0
Tạo web-protal với NukeViet 1.0, 2.0 và 3.0 Part 6

Tạo web-protal với NukeViet 1.0, 2.0 và 3.0 Part 6

Kỹ thuật lập trình

... admin/modules/ Block gì? Block (khối) khối nhỏ website Chúng hiển thị nhờ file đặt thư mục blocks/ (xem hình 4 .1) Hình 4 .1: Block thống kê website sử dụng theme Pinklove Thông thường, Block phục ... hoạt động Block tương tự Nhờ Block mà nội dung website trở lên đa dạng phong phú Khách truy cập nhờ mà dễ dàng nắm b t nội dung website nhanh chóng tiếp cận đến mục họ quan tâm (xem hình 4 .2)< /b> Hỗ ... http://lavieportal.com Trang 45 < /b> Tạo dựng Web-Portal NukeViet http://mangvn.org Hình 4 .2:< /b> B cục website xây dựng NukeViet Theme gì? Theme (hay gọi Skin) giao diện khác cho website Đây giải pháp lý tưởng...
  • 4
  • 364
  • 0
Giao an lop 5 Tuan 12 - 25 Buoi 2

Giao an lop 5 Tuan 12 - 25 Buoi 2

Toán học

... chính, nhận xét -Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 20< /b> 1 0 Luyện viết chữ đẹp B i 12 < /b> I.Mục tiêu: - Rèn kĩ luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng chữ nghiêng nét ... 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận - Dặn chuẩn b sau -Thứ sáu ngày 12 < /b> tháng 11 năm 20< /b> 1 0 Sinh hoạt lớp Tổng kết tuần 12 < /b> I.Mục tiêu:Giúp HS - HS nắm đợc u khuyết ... đợc nhắc tới HS lên b ng, HS nhận xét, b sung B Quan hệ từ : B i tập : Hãy nêu cặp từ nguyên nhân, kết Đặt câu để minh hoạ ? - HS nêu làm - HS khác nhận xét, b sung B i 2,< /b> : HS làm tơng tự...
  • 3
  • 629
  • 3

Xem thêm