4 6 3 b 2 sơ đồ tính ván khuôn thành dầm

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p10 ppt

... Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ II M y 2bt , n I td øng st trơc cđa b n: σ b, 0 = (4. 62 ) Trong đó: +Rb: cờng độ tính toán chịu nén b tông Nó phụ thuộc vo tỷ số ++Rb = Ru nÕu σ b ,tr >1 .2 σ b, d ++Rb ... dẻo v dầm thép lm việc giai đoạn đn hồi: Chơng IV: Thiết kế cầu dầm - 1 46 /b> - Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ Rb 0 y2th,tr a y2 y2bt,0 y2bt,d y1th,tr y2th,d Nb Mb Nb y1th,d ... đến còng ®é, ®−ỵc lÊy: ++m2 = 1 .2 σbt,0 ≤ 0.6Rb ++m2 = 1.1 0.6Rb < σbt,0 ≤ 0.8Rb ++m2 = 1.0 σbt,0 > 0.8Rb 8.1 .3. 2- øng suÊt dÇm thép: ứng suất mép dầm thép: th,tr = øng st mÐp d−íi cđa dÇm thÐp:...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p9 ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... suất tiếp tính lớn thực tế B rộng cánh tham gia lm việc đợc xác định nh sau: S c C S b B Trọng tâm Hình 4. 47: B rộng tính toán Khi l 4B → b = B/ 2 Khi l < 4B → b = s + 6hb ≤ B/ 2 vμ ≥ l/8 ... ⎢nbng = μ bng Fbng ⎣ (4. 50) 6. 2. 2-TÝnh to¸n mèi nèi s−ên dÇm: N1 Nk r1 Ni i yk y1 N1 Ms Ms c rk N1x Nk N1 N1y z Nmax Z Nmax Hình 4. 46: Tính toán mối nối sờn dầm Các đinh b trí sờn dầm đợc tính ... b tông thÐp th«ng qua hƯ sè n = E th , với Eth v Eb l môđun đn hồi Eb thép v b tông 0 y2th,tr y2bt,d y1th,tr y2bt,tr y2bt,0 y2 a 1 y2th,d y1th,d Trôc TH giai đoạn Trục TH giai đoạn y Hình 4. 48:...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p8 pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... cắt mối hn 4. 6 tính toán cấu tạo dầm đặc 6. 1 -Tính toán liên kết biên dầm vo sờn dầm: 6. 1.1-Liên kết đinh tán, bulông: P a2 H a thép góc biên Va Sa a2+2H sừơn dầm Hình 4. 44: Tính toán liên ... ]d (4. 41) Trong đó: +[S]đ: khả chịu lực đinh Ngoi ra, ta cần kiểm tra điều kiện lực T không xé rách sờn dầm phạm vi lỗ đinh: T a 0 .6 R0 δ s (a − d ) (4. 42) 6. 1 .2- Liªn kÕt hn: P H a2 V a2+2H đừơng ... kế cầu dầm - 138 - Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ T= Q.S b I ng (4. 38 ) Trong đó: +Q: lực cắt tính toán, thờng lấy gối +Sb, Ing: mômen tĩnh biên dầm v mômen quán tính tiết...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p7 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... phơ thc vμo hƯ sè γ = 0.8 b hs ⎛ b ⎜ ⎜δ ⎝ s ⎞ ⎟ , víi bb vμ b lμ ⎟ b rộng v b dy biên chịu nén Với =0.5, 1, 2, 5, 10 tơng ứng =1 .33 , 1 . 46 /b> , 1.55, 1 .60 , 1 .65 5 .2. 2-Mất ổn định ứng suất tiếp: ... + + ⎜ ⎟ ≤m σ 01 p 02 m ⎜ τ 01 (4. 32 ) Đối với mãnh sờn dầm nằm biên chịu kéo v sờn ngang: p2 ⎞ ⎛ τ ⎜ ⎜ σ + p ⎟ + ⎜τ ⎟ ⎜ 02 ⎠ ⎝ 02 ⎝ 02 ⎞ ⎟ ≤m ⎟ ⎠ (4. 33 ) Trong ®ã: +σ1, 2: øng st nÐn ph¸p ... thuộc vo a v hs Đối với dầm liên hợp với BTCT v dầm đinh tán m b dy cánh thép góc biên không KiĨm tra ổn định cục b : 5 .2 .4. 1-Khi có sờn tăng cờng...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p6 pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... S b = f thg y thg + ∑ δ b bb y b 4. 2. 1 .2- DÇm hμn: DiƯn tÝch cđa dÇm bao gåm sờn dầm v biên: F = hs s + b bb Mômen quán tính tiÕt diƯn dÇm: δ s hs3 I= 12 + 2 δ b bb y b (4. 12) (4. 13) (4. 14) ... M«men tĩnh 1 /2 tiết diện nguyên trục trung hòa dầm: s hs2 S1 / = + ∑ δ b bb y b (4. 15) M«men tĩnh biên dầm trục trung hòa cđa dÇm: S b = ∑ δ b bb y b (4. 16) 4. 2. 2-KiÓm tra øng suÊt: 4. 2. 2.1-KiÓm ... diện: 4. 2. 1.1 -Dầm tán đinh, bulông: Diện tích nguyên dầm bao gồm sờn dầm, thép góc biên v ngang: Fng = hs δ s + f thg + 2 δ b bb (4. 7) Trong ®ã: +hs, δs vμ b, bb: kích thớc sờn dầm v biên,...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p5 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... kính bulông d =22 -24 mm, khoảng cách tim bulông từ 1 62 4cm, khoảng cách đến mép không < 10cm d=16mm v 12cm d =24 mm Chú ý: Chơng IV: Thiết kế cầu dầm - 121 - Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: ... kế cầu dầm - 122 - Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ Hoạt tải: biết 4. 1 .2- Hệ số phân b ngang: 4. 1 .2. 1-Phơng pháp đòn b y: Giả thiết: Liên kết ngang gồm mặt cầu v dầm ngang ... ).a.l (4. 4) γ Trong ®ã: +l: nhịp tính toán dầm, m +Ru: cờng độ tính toán dầm thép, t/m2 +: trọng lợng thể tích dầm thép, lấy 7.85t/m3 +: hệ số xét đến trọng lợng hệ liên kết dầm chủ, lấy =0.10.12...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p4 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nh dầm tán đinh bulông nhng có nhợc điểm lm giảm yếu tiết diện nên khắc phục cách hn thêm b : B n nối B n nối B n b B n b Dầm chủ Dầm chủ chiều di nèi b n b b 35 δ b 35 δ a2 ≥ 60 mm a1 a2 a) ... a) a1 b) c) Hình 4. 28 : Mối nối công trờng dầm hn Chơng IV: Thiết kế cầu dầm - 1 16 - Giáo trình Thiết kế cầu thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ Có loại b n b : b n b dμy, b n b réng vμ b n b riêng ... réng vμ b n b riêng B n b riêng l thép mỏng không < 6mm hn táp vo biên phải nối cho cã b réng kh«ng > 35 b dμy (hình 4. 28 a) Trờng hợp lớn dùng b có b rộng nhỏ (hình 4. 2 8b) Chú ý chúng phải...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p3 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Nguyễn Văn Mỹ b2 ) b1 1:8 (1 :4 a) b2 10mm b1 b) 1:8 (1 1:8 a) :4) b1 c) b2 1 :4 ≥5mm f) mm l 2 ≥5mm d) 50 mm b1 1:8 (1 :4) g) Hình 4. 25 : Thay đổi b rộng v b dy biên 2. 2.1 .2- Sờn dầm: B dy sờn lấy ... dầm lớn chiều cao sờn dầm khoảng 5% Xác định mômen quán tính biên: I bng = I b − I thg vμ diÖn tích tiết diện biên: I bng I bng ⎛h ⎞ = Fbng ⎜ 1. 025 ⎟ → Fbng = ,víi 2 ⎠ ⎛h ⎞ ⎜ 1. 025 ⎟ h 1. 025 ... dạng chữ I gồm biên v sờn đứng biên sừơn dầm nối hn mối nối dọc Hình 4. 23 : Các tiết diện dầm hn Chiều cao tiết diện lấy tơng tự nh dầm đinh tán v bulông Khi chiều cao dầm lớn > 2. 2 -2. 4m cấu tạo mối...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p2 ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... thép Biên soạn: Nguyễn Văn Mỹ max v 120 mm max vμ 120 mm 2- 5(mm) δ Σδ max (4, 5-5,5)d 5mm max max 10 v 0,3m-Đừơng sắt max 15 v 0,4m-Đừơng ôtô Hình 4. 13: Các quy định cấu tạo biên B rộng biên ... 0. 82 Ru chiếm 15-18% Xác định mômen quán tính s−ên dÇm: I s = δ s hs3 12 Xác định mômen quán tính biên dầm: I b = I ng − I s = Wng hs 1. 04 − I s , víi 1. 04 lμ hệ số xét đến chiều cao ton dầm ... góc biên cha trừ giảm yếu, cthg l khoảng cách từ cánh thép góc đến trọng tâm Xác định mômen quán tính biên: I bng = I b I thg vμ diÖn tÝch ⎛h 2 ⎞ ⎠ tiÕt diÖn biên: I bng = Fbng 1. 02 → Fbng...

Giáo trình hướng dẫn ứng dụng sơ đồ tính toán chiều cao dầm đinh tán của dầm đơn p1 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... cách 1 .4- 2m có đến 3m B n mặt cầu đặt trực tiếp lên dầm chủ liên hợp với dầm chủ 1 ,4 2, 1 (3) (m) 1 ,4 2, 1 (3) (m) 1 ,4 2, 1 (3) (m) Hình 4. 6: Khoảng cách dầm chủ nhịp nhỏ Chơng IV: Thiết kế cầu dầm - ... dùng thép có sờn: 6- 8m 3- 7m 8-14m 3- 7m Hình 4. 9: Mặt cắt ngang hộp Trong cầu xe lửa ngời ta thờng b trí dầm chủ khoảng cách 1.9 -2, 2m, t vẹt đặt trực tiếp lên dầm: 1 , 43 /b> 5 1, 922 Hình 4. 10: Mặt cắt ... d=5-6m Khi kê dầm ngang dầm dọc phụ kê lên dầm dọc d=5 -6 m Khi kê dầm dọc Hình 4. 7: Khoảng cách dầm chủ nhịp lớn Trong cầu dầm có đờng xe chạy dới dùng chiều cao kiến trúc b hạn chế: dầm dầm...

TỔNG HỢP MỘT SỐ N-ARYL/HETARYL 2-{4-AMINO-5-[(4,6-DIMETHYL PYRYMIDIN-2-YLTHIO)METHYL]-4H-1,2,4-TRIAZOL-3-YLTHIO}ACETAMIDE

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... 4- amino-5- (3- chlorobenzo [b] thien -2- yl) -3- mercapto-1 ,2, 4triazole ( 64 ) đóng vòng với urea thiourea cho 3- (3- chlorobenzo [b] thien -2- yl)1 ,2 ,4- triazolo [3 ,4- b] [1 ,3 ,4] thiadiazol -6( 5H)thione (65 ) 3- (3- chlorobenzo [b] thien2-yl)-1 ,2 ,4- triazolo [3 ,4- b] [1 ,3 ,4] thiadiazol -6( 5H)one ... hợp 1 ,2 ,4- triazolo [3 ,4- b] [1 ,3 ,4] thiadiazine ( 86) cho (86a) phản ứng với α-bromocarbonyl [28 ] Tác giả [ 42 ] tổng hợp thành công 1 ,2 ,4- triazolo [3 ,4- b] [1 ,3 ,4] thiadiazine (88) từ 4- amino-5- (2- furyl) -2 ,4- dihydro-1 ,2 ,4- triazole -3- thiol ... 5- (4- amino-5mercapto-4H-1 ,2 ,4- triazole -3- yl)benzene-1 ,2, 3triol (67 ) đóng vòng với andehyde thơm thu 5- [6- (phenyl thế)5 ,6- dihydro-[1 ,2 ,4] triazolo [3 ,4- b] [1 ,3 ,4] thiadiazol -3- yl]benzene-1 ,2 ,3- triol (68 ) Khi đun 4- amino-1 ,2 ,4- triazole -3- thiol...

So đo tính toán (Phần 2/3) pdf

Danh mục: Kế hoạch kinh doanh

... thủ cạnh tranh lực Có ông chủ b n, cấp b n quan tâm đến b n, cần đến b n, tin tưởng giao trọng trách cho b n, tạo hội cho b n phát triển thể tài Chúng ta b sức lực b o đáp xứng đáng Đây quy luật ... 76 triệu đồng B n năm sau, trở thành phó giám đốc, giúp đỡ giám đốc thực nhiều hợp đồng, tiến hành mua cổ phiếu, thu cho công ty nguồn lợi đáng kể Khi nói chuyện với cơng nhân cơng ty, b c b ch ... cần b xu mua đựơc lon Cocacoa, họ mua đâu giá thành bao nhiêu” Sau Đại chiến giới thứ hai kết thúc, ông b y tỏ để người giới thưởng thức hương vị cocacola Trên thực tế sản phẩm công ty b n khắp...

Unit 4: Leson 5: B 2-3

Danh mục: Tiếng anh

... the room d Behind the librarian’s desk e Next to the shelf of science books f In front of the shelf of English books Practice the dialogue on page 48 in pairs - Prepare lesson 6: B4 ... Scien c Newspaper Librarian’s desk A English books Study area Science + Math Geography Newspapers and magazines Librarian’s desk B a On the right of the librarian’s desk b Next to the study area ... - librarian - study area (n): người giữ thư viện (n): khu học tập - in the middle of: - at the back of: cuối - find (v): tìm thấy History Math English What books are on the racks...

So đo tính toán (Phần 3/3) doc

Danh mục: Kỹ năng giao tiếp

... đồng nghiệp Một năm sau, anh b n hỏi B n: “ B y cậu học nhiều điều, trở thành cán có chun nghành vững, tạm biệt ơng chủ mà “ra đi” Đến lúc B n thay đổi ý định: B y khơng thể rời xa cơng ty Mình ... định lý; cậu b tỏ b t hợp tác” Thiền kiên trì dạy cậu b , đem theo tranh cô tự vẽ đồ chơi cô tự làm đến cho cậu b Qủa nhiên cậu b thích thứ Thế Thiền nảy ý định vừa dạy cậu b học vừa kết ... kết hợp dạy cậu b tập vẽ, cậu b tỏ thích thú nên tích cực học xong đòi dạy vẽ Dần dần cậu b học hơn, nói Tiếng Việt thành thạo b o dạn Đôi Thiền đem đến cho cậu b niềm vui b t ngờ, vào cuối...

8
1,426
6

So đo tính toán (Phần 1/3) doc

Danh mục: Kế hoạch kinh doanh

... triệu đồng tiền thưởng, mà đến để tìm hiểu b mật “Mê cung” Anh cầm theo la b n, thước, giấy b t; vừa vừa đo vừa vẽ sơ đồ Khi quay cửa cũ anh tuyên b với người tin b t ngờ: “Theo kết đo đạc vẽ sơ ... rẻ nhất… Ông thật mẫu người biết tính tốn Chính vậy, ơng ln lụơn b b nh, chưa đến tuổi 30 mà ông thường xuyên đến “thăm” b nh viện Đương nhiên ông biết b nh viện b n thuốc rẻ Có điều ơng chẳng ... phát b mật “Mê cung” – “Cửa vào ” “cửa ra” Đúng vậy, b n để lòng tham ngự trị , lúc b n b lố mắt chẳng phân biệt Được trắng đen, phải trái Các b n trẻ b ớc vào xã hội, làm việc cơng ty đó, b n...

Toan 4: Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó

Danh mục: Toán học

... số B i 1: B i giải ? Ta có sơ đồ: Số b : 33 3 Số lớn: ? Theo sơ đồ, tổng số phần nhau: + = (phần) Số b : 33 3 : × = 74 Số lớn: 33 3 – 74 = 25 9 Đáp số: Số b : 74 ; Số lớn: 25 9 Thứ hai, ngày 22 tháng ... × = 36 12 × = 36 Số lớn: Số lớn: 96 - 36 = 60 12 × = 60 Đáp số: Số b : 36 ; Đáp số: Số b : 36 ; Số lớn: 60 Số lớn: 60 Thứ hai, ngày 22 tháng năm 20 10 Tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số B i ... có sơ đồ: Số b : Số lớn: 99 ? Theo sơ đồ, tổng số phần là: 4+ 5=9 Số b là: 99 : × = 44 Số lớn là: 99 – 44 = 55 Đáp số: Số b : 44 ; Số lớn: 55 Thứ hai, ngày 22 tháng năm 20 10 Tốn Tìm hai số biết...

11
2,514
21

Giáo án lớp 4 môn TOÁN BÀI TOÁN VỀ TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA 2 SỐ ĐÓ. pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Các b ớc tương tự toán Tổng 42 , tỉ _ học sinh giải Tổng số phần + = (phần) Số b n gái: 42 : = 14 (b n) số b n trai: 14 x = 28 (b n) ĐS: Gái 14 b n Trai 28 b n * Kết luận: Đây tốn tìm số biết ... _ Giáo viên đưa b ng phụ (ghi sẵn phần yêu cầu _ Học sinh tính tính nhẫm/SGK) nhẫm, đọc kết qủa a :b= ? a : b = : 2= a vớ b? a gấp lần b gì? Tỉ số a b b so với a? b : a = : = 2/ 8 = ¼ gì? ¼ _ Hướng ... sinh lên b ng làm Nhận B i 4: B ớc 10 b ớc từ A -> B Tính độ dài xét AB? _ học sinh đọc kết qủa - Nhận xét – ghi điểm 3 B i mới: Tìm số biết tổng tỉ số _ Học sinh lắng _ Giới thiệu b i: Hơm...

9
9,240
50

Báo cáo toán học: "omputation of the vertex Folkman numbers F (2, 2, 2, 4; 6) and F (2, 3, 4; 6)" pdf

Danh mục: Báo cáo khoa học

... (2, 3, 4) that G → (2, 2, 2, 4) Therefore F (2, 2, 2, 4; 6) ≤ F (2, 3, 4; 6) and hence it is suﬃcient to prove that F (2, 3, 4; 6) ≤ 14 and F (2, 2, 2, 4; 6) ≥ 14 Proof of the inequality F (2, ... [15]); F (3, 4; 5) = 13 [10]; F (2, 2, 4; 5) = 13 [11]; F (4, 4; 6) = 14 [ 14] In this note we determine two additional numbers of this type Theorem D F (2, 2, 2, 4; 6) = F (2, 3, 4; 6) = 14 These ... + Q)| = 14, then F (2, 3, 4; 6) ≤ 14 Proof of the inequality F (2, 2, 2, 4; 6) ≥ 14 Let G → (2, 2, 2, 4) and cl(G) < We need to prove that |V (G)| ≥ 14 It is clear from G → (2, 2, 2, 4) that G...

Bài 6. Tìm hai số ki biết tổng và tỉ số của 2 số đó

Danh mục: Tiểu học

... là: 12 x = 36 Số lớn là: 12 x = 60 ( hoaëc 96 - 36 = 60 ) Đáp số: *Số b : 36 - * Số lớn: 60 *B i toán 2: Minh Khôi có 25 Số Minh số Khôi Hỏi b n có ? Ta có sơ đồ: B i giải ? *Minh : 25 *Khôi : ... (phần) Số b là: 33 3 : x = 74 Số lớn là: 33 3 - 74 = 25 9 Đáp số: *Số b : 74 - * Số lớn: 25 9 *B i 2: Hai kho chứa 125 thóc, số thóc kho thứ số thóc kho thứ hai Hỏi kho chứa thóc ? Ta có sơ đồ: B i giải ... A B C D 5 8 *B i toán 1: Tổng hai số 96 Tỉ số hai số Tìm hai số B i giải Nếu số b biểu thò phần nhau, số lớn biểu thò phần ta có sơ đồ sau: ? *Số b : 96 *Số lớn : ? *B i toán 1: Ta có sơ đồ: ...

bài giảng toán 2 chương 4 bài 3 ôn tập về đo lường

Danh mục: Toán học

... ki-lơ-gam? Tốn Tốn Tốn B i 2: Xem lịch cho biết: Thứ hai 13 20 27 14 21 28 Thứ ba Thứ tư 10 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ b y 11 18 25 Chủ nhật 12 19 26 a) Tháng 10 có ngày? ... 10 17 24 b) Tháng 11 có bao 11 18 25 nhiêu ngày? Có ngày chủ Thứ tư 12 19 26 nhật? Có ngày Thứ năm 13 20 27 thứ năm? Thứ sáu 14 21 28 Thứ hai Thứ ba 11 Thứ b y 15 22 29 Chủ nhật 16 23 30 Toán ... hai 13 20 27 14 21 28 Thứ ba Thứ tư 10 15 22 29 Thứ năm 16 23 30 Thứ sáu 10 17 24 31 Thứ b y Chủ nhật 11 18 25 12 19 26 a) Tháng 10 có ngày? Có ngày chủ nhật? Đó ngày nào? - Tháng 10 có 31 ngày...

15
1,049
1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25