3 44 chi phí gián tiếp đợt điều trị viêm phổi theo đặc điểm nhân khẩu học
mot so chuyen de toan lop 8
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... Tìm điều kiện xác định phơng trình B2 - Qui đồng mẫu thức hai vế phơng trình khử mẫu thức B3 - Giải phơng trình vừa nhận đợc B4 - Kết luận : Trong giá trị ẩn tìm đợc bớc 3, giá trị thoả mãn điều ... vế đổi dấu : a + c < b a < b c * Chi u bất đẳng thức không đổi nhân (hoặc chia) hai vế bất đẳng thức với số dơng Chi u bất đẳng thức thay đổi nhân (hoặc chia) hai vế bất đẳng thức với số âm ... điều kiện theo mũi tên để đợc sơ đồ nhận biết loại tứ giác : Sơ đồ nhận biết loại tứ giác Hình vuông Bài : Cho tam giác cân ABC (AB = AC) Gọi M, N, P theo thứ tự trung điểm AB, AC, BC Cho Q điểm...
- 7
- 1.6K
- 40
Chuyên đề hidrocacbon lớp 12
Ngày tải lên :
25/08/2013, 02:10
... – CH2 – CH3 CH3 CH2 CH CH3 CH3 CH3 CH3 C CH3 CH3 Thứ tự giảm dần nhiệt độ sôi xếp nào? A 1> 2> B 2> 3> C 2> 1> D 3> 2> Câu 8: Cho hỗn hợp anken sau: pentan (t os = 36 oC), hexan (tos = 69oC), heptan ... toluen (6), đivinyl (7) A 1, 2, 3, B 2, 3, 4, C 1, 3, 4, D 3, 4, 6, Câu 17: Phương pháp điều chế giúp thu – clobutan tinh khiết nhất? A n – butan tác dụng với clo (chi u sáng) tỷ lệ : B Buten – ... Xyclopropan C CH3 – CH = CH2 D C3H8 Câu 12: Cho sơ đồ phản ứng: CH3COONa → CH4 → C2H2 → X X là: A C4H4 B C6H6 C Cupren D Tất Câu 13: Cho sơ đồ phản ứng: Al4C3 → CH4 → HCHO Điều kiện xúc tác để xảy phản...
- 5
- 578
- 1
Chuyên đề BDHSG Lớp 8
Ngày tải lên :
02/09/2013, 21:10
... trung điểm M đoạn thẳng EG ( chứng minh điểm: A, H, M thẳng hàng) 2) Thay hình vuông tam giác vuông cân 3) Nếu tam giác ABC tam giác vuông, ta toán đơn giản Ví dụ 6: Cho tam giác ABC Trên AB lấy điểm ... BD BM = = = = 3) ( BA BE DA ME C E F B M E C Ví dụ 7: Cho hình thang ABCD (AB//CD) có M giao điểm đường thẳng chứa hai cạnh bên N giao điểm hai đường chéo Đường thẳng MN cắt AB CD theo thứ tự I ... đường thẳng qua giao điểm đường chéo giao điểm đường thẳng chứa hai cạnh bên qua trung điểm hai đáy Đònh lí có nhiều ứng dụng chứng minh, gọi bổ đề hình thang 2) Phát biểu toán theo cách khác: Cho...
- 8
- 1.3K
- 60
chuyên đề TA lớp 7
Ngày tải lên :
15/09/2013, 14:10
... Yếu 15 /37 40,5 % 71 3/ 37 8,1 % 8 /37 21,6 % 11 /37 29,8 % 72 15 /35 42,9 % 14 /35 40 % 6 /35 17,1 % 73 4/41 9,8 % 12/41 29 ,3 % 13/ 41 31 ,6 % 12/41 29 ,3 % 3/ 38 7,9 % 8 /38 21 % 12 /38 31 ,6 % 15 /38 39 ,5 ... 73 4/41 9,8 % 15/41 36 ,6 % 17/41 74 3/ 38 7,9 % 16 /38 42,1 % 6,6 % 60/151 39 ,7 % Tổng 10/151 2 /37 5,4 % 41,5 % 5/41 12,1 % 15 /38 39 ,5 % 4 /38 10,5 % 70/151 46,4 % 11/151 7 ,3 % Theo em nhận thấy kỹ ... số học sinh nhút nhát Số liệu thống kê : Trong kỹ : nghe , nói , đọc , viết em thích kỹ ? Nghe Nói Đọc Viết 71 2 /37 5,4 % 13/ 37 35 ,1 % 20 /37 54,1 % 72 1 /35 2,9 % 16 /35 45,7 % 18 /35 51,4 % 73...
- 26
- 356
- 0
chuyên đê TLV LOP 3
Ngày tải lên :
19/09/2013, 05:10
... hướng dẫn tạo điều kiện cho tất học sinh luyện nói, đặc biệt học sinh yếu Các em nói học thuộc chủ đề học Giáo viên phải tạo không khí gần gũi để học sinh tự nhiên nói Sửa chữa lỗi sai học sinh nói ... cho học sinh học tập qua hình thức : tiếp sức, đóng vai, vận dụng trò chơi tiết học, thi để học sinh có hội thi đua cạnh tranh lành mạnh qua học sinh lónh hội kiến thức tích cực, tự giác theo ... việt * Học sinh: - Học sinh học tiết Tập làm văn k ém sôi nổi, chưa tập trung - Vốn từ ngữ học sinh hạn chế - Học sinh chậm hiểu, nhút nhát, bò động học tập + Đối với dạng tập nghe nói: học sinh...
- 5
- 485
- 0
Một số chuyên đề BDHSG lớp 5
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... + + 3x5 5x7 7x9 29x31 31 x 33 c d 12 12 12 12 12 + + + + + 3x7 7x11 11x15 39 x 43 43x47 + 9 9 + + + + 28 70 130 550 Bài 15: Tìm số biết lấy số cộng với 25 26 532 trừ 78 Bài 16: Tổng hai số 444 , ... chu vi 108m Nếu giảm chi u dài 3m tăng chi u rộng thêm 3m hình vuông Tính diện tích hình ch÷ nhËt ®ã? Bài 21: Hình chữ nhật có chu vi 84m Nếu bớt chi u rộng 5m bớt chi u dài 7m hình vuông Tính ... nửa chu vi 86m Nếu giảm chi u dài 9m tăng chi u rộng thêm 5m hình vuông Tính diện tích hình chữ nhật? Bài 23: Hình chữ nhật có chu vi 216m Nếu giảm chi u rộng 5m giảm chi u dài 21m hình vuông...
- 2
- 1K
- 2
CHUYEN DE SKKN LOP 5 HAY NĂM 2010
Ngày tải lên :
27/09/2013, 18:10
... Con chim chi n chi n TĐ Tiếng cời liều thuốc bổ TĐ Khám phá giới ăn mầm đá Ôn tập học kỳ II 29 Dù trái đất quay TĐ 28 TĐ 27 Ga-vrốt chi n luỹ 30 31 32 Tình yêu sống 33 34 35 Ôn tập cuối học kỳ ... Việt đợc xếp theo chủ điểm Mỗi chủ điểm đơn vị học SGK Tiếng Việt gồm tập có mời đơn vị học đơn vị học tuần( trừ chủ điểm tiếng sáo diều học tuần) tuần có tiết Cấu trúc sách theo chủ điểm giải ... động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn, câu Học sinh đọc nối tiếp đoạn câu hội theo lời thoại nhân vật thoại nhân vật Nghe phát lỗi sai học Học sinh nghe phát lỗi...
- 31
- 390
- 0
CHUYÊN ĐỀ- SKKN LỚP 6- HAY- 2010
Ngày tải lên :
27/09/2013, 23:10
... lớn học sinh Dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh THCS, lứa tuổi lứa tuổi a hoạt động, thích khám phá Dạy học phát huy tính tích cực chủ động học ... môn khoa học có tác dụng phát huy t lôgic, phát huy tính linh hoạt sáng tạo học tập học sinh Việc học tốt môn Toán giúp cho em học tốt môn khoa học khác nắm bắt kịp thời khoa học kĩ thuật nhân loại ... chi m tỉ lệ 1 /3 tổng số tiết học Trong ch ơng trình tỉ lệ cao nhiều - Tiết luỵện tập Toán cấp THCS có vị trí quan trọng không chỗ chi m tỉ lệ cao số tiết học mà điều chủ yếu là: Nếu nh tiết học...
- 12
- 422
- 1
chuyên đề BDHSG lớp 6
Ngày tải lên :
28/09/2013, 13:10
... + 82 c) 132 - 122 d) 43 – 23 + 52 Bài 32 : Viết tích thương sau dạng lũy thừa số: a)2.84 ; b)256.12 53 ; 6255 : 257 ; d) 1 23 33 e) 23. 84.1 63 ; f) 6 43. 43 : 16 ; g) 812 : (32 .27) h) (811 .31 7 ): (2710 ... số đến vị trí khác để đẳng thức 152 – 53 = 102 ĐS: 152 - 53 = 102 Bài 30 : Chứng tỏ tổng, hiệu sau số phương a )32 + 42 b) 132 - 52 c) 13 + 23 + 33 + 43 Bài 31 : Viết tổng hiệu sau dạng lũy thừa với ... 111(1000 + 2) = 111 1002 = 111 .3 33 4 = 33 3 33 4 Bài 13: Tìm chữ số a, b, c, d biết a bcd abc = abcabc Ta có abcabc = abc.1000 + abc = 1001.abc = 7.1 43. abc Vậy a bcd abc = 7.1 43. abc Suy a = 7; b = ; c...
- 6
- 1.7K
- 23
chuyen de caiso lop 9 2010-2011
Ngày tải lên :
30/09/2013, 01:10
... : − 0,09 : 0,15 : ÷ 2 a= 0 ,32 .6 + 0, 03 − ( 5 ,3 − 3, 88 ) + 0,67 b= ( 2,1 − 1,965) : ( 1,2.0,045 ) − 0,0 032 5 : 0,0 13 5 85 − 83 ÷: 18 b Tính 2,5% 30 0,004 17 8 − ÷.1 110 217 ... = 0 ,3( 4) + 1,(62) :14 − : 90 11 0,8(5) 11 Bài 4: (Thi khu vực 20 03, đề dự bò) Tính: a A = 3 − − − 20 + 25 b B = 200 + 126 + 54 18 +3 − 63 3 1+ 1+ Bài 5: (Thi khu vực 2001) a Hãy xếp số sau theo ... ( 2 ,3 + : 6,25 ) d Tìm x, nếu: : x :1 ,3 + 8,4 6 − = 7 8.0,0125 + 6,9 14 Thực phép tính: 2 6 e A = + ÷: − ÷: 1,5 + + 3, 7 ÷ 5 4 3 f B =...
- 3
- 562
- 3
Các chuyên đề Toán lớp 9
Ngày tải lên :
17/10/2013, 17:15
... số chia hết cho chia hết cho Ví dụ: 644 chia hết cho 4, 44 chia hết cho 1560 chia hết cho 8, 560 chia hết cho 448 47 chia hết cho 11, (4+8+7)-(4+4) chia hết cho 11 56 234 75 chia hết cho 25, 75 chia ... số nguyện dương Chuyên đề 3: Các dấu hiệu chia hết 1/ Chia hết cho 4: chữ số tận lặp thành số chia hết cho 2/ Chia hết cho 8: chữ số tận lặp thành số chia hết cho 3/ Chia hết cho 11: hiệu tổng ... trái) chia hết cho 11 4/ Các số chia hết cho 25 chữ số tận tạo thành số chia hết cho 25 5/ Các số chia hết cho 125 chữ số tận tạo thành số chia hết 125 6/ Các số có chữ số tận 0,2,4,6,8 chia hết...
- 3
- 3.7K
- 54
CHUYEN DE TOAN LOP 2
Ngày tải lên :
17/10/2013, 21:11
... 58 tuổi Tuổi 38 tuổi ? Tuổi Lớp Bài:Bảng nhân Đặt đề tốn giải phép nhân có thừa số thứ theo dạng Em có nhận xét dãy số : 6,12,18,24 ,30 ,36 ,42,54,60 Chọn số dãy số tích phép nhân bảng nhân ? Câu ... 6.Trong dạy học mới,đặt câu hỏi để giúp học sinh:tự phát tự giải vấn đề học; tập khái qt hóa (theo mức độ phù hợp) cách giải vấn đề để tự chi m lĩnh kiến thức mới,cách thức phát chi m lĩnh kiến ... chất tốn học, khuyến khích học sinh suy nghĩ…Đặt câu hỏi kĩ vơ quan trọng sử dụng tất phần học -Việc thiết kế hệ thống câu hỏi sử dụng câu hỏi dạy học tốn vận dụng linh hoạt vào phần học cụ thể...
- 14
- 1.8K
- 17
Chuyên đề toán lớp 4
Ngày tải lên :
24/10/2013, 23:11
... dạy học toán theo chương trình tiểu học khác Với tài liệu đó, nói chung GV có đủ tư liệu để dạy học cho đối tượng học sinh Tuy nhiên, GV không soạn cách chi tiết mà lập kế hoạch dạy học học - ... tập, ôn tập gồm 93 tiết Mỗi thường thực tiết học TB tiết học kéo dài khoảng 40 phút III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN 4: Phương pháp dạy học mới: a Giúp học sinh tự phát tự giải vấn đề học: - GV hướng ... tập vận dụng kiến thức học sau học để HS bước đầu tự chi m lĩnh kiến thức mới: - Trong SGK Toán 4, sau phần học thường có tập, để tạo điều kiện cho HS củng cố kiến thức học qua thực hành bước...
- 5
- 3.9K
- 71
chuyen đề toán lop 8
Ngày tải lên :
26/10/2013, 02:11
... = 6 Nguyễn Thành Ty II VẬN DỤNG Bài 3: Tính tổng − 14 + 13 39 Như mẫu chung 39 Do − 14 18 + (−14) + = = 39 13 39 39 Nguyễn Thành Ty II VẬN DỤNG 3 3 + + Bài 4: Tính (5,2,4) = 2.5 = 20 ... 1 1 1 1 = + + + S= + + + 2.5 5.8 8.11 11.14 2.(2 + 3) 5.(5 + 3) 8.(8 + 3) 11.(11 + 3) 1 3 3 = + + + 2(2 + 3) 5(5 + 3) 8(8 + 3) 11(11 + 3) 1 1 1 1 = − + − ... 2 3 + + + 5 2 −4 3 A = + + + 5 5 = + (−1) Nguyễn Thành Ty =0 II VẬN DỤNG Bài 6: Tính − 65 + + 29 13 29 13 29 học sinh nhận xét phép tính biểu thức (gồm phép nhân...
- 44
- 602
- 2
CHUYEN DE BDHSG LOP 8 (CO CHON LOC)
Ngày tải lên :
27/10/2013, 22:11
... a) a3 + b3 + c3 – 3abc = (a + b + c)(a2 + b2 + c2 – ab – bc – ca) ; b) (a + b + c )3 – a3 – b3 – c3 = 3( a + b)(b + c)(c + a) Lêi gi¶i a) a3 + b3 + c3 – 3abc = (a + b )3 + c3 – 3abc – 3a2b – 3ab2 ... = –z ⇒ (x + y )3 = –z3 Hay x3 + y3 + 3xy(x + y) = –z3 ⇒ 3xyz = x3 + y3 + z3 Do ®ã : 3xyz(x2 + y2 + z2) = (x3 + y3 + z3)(x2 + y2 + z2) = x5 + y5 + z5 + x3(y2 + z2) + y3(z2 + x2) + z3(x2 + y2) 2 ... y )3 Lêi gi¶i A = [(x + y) + z ]3 – [(x + y) – z ]3 – [z – (x – y) ]3 – [z + (x – y) ]3 = [(x + y )3 + 3( x + y)2z + 3( x + y)z2 + z3] – [(x + y )3 – 3( x + y)2z + 3( x + y)z2 – z3] – [z3 – 3z (x – y) + 3z(x...
- 68
- 1K
- 22
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ LTVC LỚP 3
Ngày tải lên :
01/11/2013, 02:11
... câu 3) Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ ,nói viết thành câu , có ý thức sử dụng tiếng Việt văn hóa giao tiếp thích học tiếng Việt B NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ CÁC HÌNH THỨC LUYỆN TẬP 1)Nội dung dạy học ... ,YÊU CẦU : 1)Mở rộng vốn từ theo chủ điểm ,củng cố hiểu biết kiểu câu ( thông thường qua mô hình )đã học lớp Cung cấp cho HS số hiểu biết sơ giản phép tu từ so sánh nhân hóa ( thông qua BT ) 2) ... chấm than ; học thêm dấu hai chấm d) Bước đầu làm quen với biện pháp tu từ so sánh nhân hóa 2) Các hình thức luyện tập : a) Các tập từ -Loại tập giúp HS mở rộng vốn từ theo chủ điểm ; -Loại...
- 32
- 1.1K
- 5
chuyên đề toán lớp 4
Ngày tải lên :
06/11/2013, 08:11
... hệ thống nhiều học, nhiều môn học đánh giá sau giai đoạn học tập xác đònh (sau học kì, năm học cấp học ) nên thường thể mục tiêu học cụ thể -SGK trình bày đơn vò kiến thức (ĐVKT) theo đònh hướng ... số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất…Dựa vào lược đồ…để tìm kiến thức Xác lập mối quan hệ đòa lý cá thành phần tự nhiên với nhau… - Xác đònh MTBH Giúp học sinh : - Biết trình bày số đặc điểm ... động dạy học (trong hoạt động dạy tổ chức việc học) nhằm đạt tới mục tiêu cụ thể học thỏa mãn dạy học tích cực tương tác - “Các bước lên lớp” không đáp ứng yêu cầu đổi Trong kế hoạch học, việc...
- 93
- 1.4K
- 11
Chuyên đề LTVC lớp 3 (10-11)
Ngày tải lên :
22/11/2013, 10:11
... cũ: -Yêu cầu học sinh giải tập nhà nêu ngắn gọn điều học tiết trước, cho ví dụ minh hoạ 2/Dạy mới: a/ Giới thiệu bài: b/Hướng dẫn luyện tập: *GV tổ chức cho học sinh thực tập SGK theo trình tự ... kết quả, rút điểm ghi nhớ tri thức 2/Cung cấp cho học sinh số tri thức sơ giản từ, câu dấu câu: -Các tri thức hình thành thống qua hệ thống tập tổng kết thành học lớp - Đối với lớp 3, giáo viên ... -Bước đầu sử dụng biện pháp tu từ vào việc dùng từ, đặt câu C/ CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/ Hướng dẫn học sinh làm tập: -GV giúp HS nắm vững yêu cầu tập (bằng câu hỏi, lời giải thích) -GV...
- 2
- 515
- 3