3 3 ảnh hưởng của liều lượng khí so2 ban đầu đến hiệu suất hấp phụ với 0 3 gam than hoạt tính thị trường
Mạng nơ ron ứng dụng cho phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trường cao đẳng nghề
... Trong = i=l do, !Ala (1 . 30 ) netq lọ dọu vọo Tin hieu sai sử cỹa mửt phọn tỹ lap ọn khọc so vai tin hieu sai sử cỹa mửt phọn tỹ lap dọu ra, nhu da duge chi cửng thỹc (1 . 30 ) vọ (1.26) Do cử su khọc ... ca cỏc trng s kt ni, v c nh ngha bi cụng thc (1 . 30 ) cho tt c cỏc lp khỏc Khi hm sigmoid lng cc c s dng lm hm kớch hot, ng thi s dng (1.26) v (1 . 30 ) ta cú hm y c xỏc nh nh sau: Y = A(NET) - ... u vo ca phn t cui cựng bng -1, tc l = Bc 0: (t giỏ tr ban u) - La chn bc tớnh (Hng s hc) 0
- 98
- 465
- 0
Giao an lop 1. T uan 1- 15
... Trang 33 Trường THCS Phan Bội Châu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH: (3 ) 2/., KIỂM TRA BÀI CŨ (3 ) Kiểm tra vẽ, mẫu tranh hình ảnh học sinh sưu tầm 3/ BÀI MỚI: ( 23 ) • ... III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giáo án lớp Trang 40 Trường THCS Phan Bội Châu Giáo viên: Trần Thò Hiền HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ ỔN ĐỊNH (2’) 2/ BÀI CŨ (3 ) ∗ Kiểm tra SGK tập TNXH 3/ ... nội dung tranh chơi chất ý tranh - Phụ: cảnh vật … - Tranh vẽ có hình ảnh - Sân trường, biển nào? sở thú … - Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? - Kể màu sắc tranh - Cảnh tranh diễn đâu? (đòa điểm) -...
- 44
- 215
- 0
Tài liệu 152 ST T (1) Tên trường, mã trường, địa chỉ, ngành hoặc chuyên ngành đào tạo pdf
... tc.kinhtekythuat@haiphong.edu.vn 1 50 50 50 50 50 200 30 0 1 50 200 100 1- Kế toán doanh nghiệp 01 1 50 2- Công nghệ kỹ thuật điện 02 100 3- Công nghệ thông tin 03 50 50 100 50 50 50 50 50 50 50 50 100 50 50 * Hệ quy: ... Lê Hữu Trác Mã Trường: 0 136 (Số 282A, Kim Giang, Đại Kim, Hoàng Mai, Hà Nội) Tel: (04 ) 3. 559. 208 4 (5) 50 100 (6) 0 200 200 100 100 01 02 100 100 (7) 100 100 0 100 100 200 200 0 (8) (9) Xét tuyển ... trung cấp 03 100 4- Kỹ thuật Y học 04 40 200 0 200 200 1- Điều dưỡng đa khoa 30 0 100 100 40 (8) * Hệ vừa làm vừa học: Xét điểm học bạ Dược tá 5 40 5 40 (7) 0 200 200 * Hệ quy: - Ngành 01 , 02 , 04 : Xét...
- 277
- 348
- 0
G/A ngữ văn lớp 9 (T 1-5)
... H? Trong lĩnh vực xã hội tác giả so sánh nh nào? - 100 tỉ đô la giới - Số tiền 100 tỉ chi gần 100 máy bay ném chiến lợc B1B Mỹ cho dới 700 0 tên lửa vợt đại châu H? Trong lĩnh vực y tế, tác giả ... chuyện với - Ngời tham gia hội thoại chủ yếu ngôn ngữ GV: - Nói đến hội thoại nói đến giao tiếp Nói đến giao tiếp có ngời nói, có ngời nghe ngời viết, ngời đọc - Nói đến giao tiếp nói đến ứng ... đợc liên kết với đinh vít, rẻ quạt xoay xoay lại + Tiếp theo cắt mảnh giấy hình bán nguyệt dài 20 cm, rộng hình bán nguyệt rẻ quạt xoè Trang 40 Giáo án ngữ văn + Dùng mảnh giấy dán lại với nhau,...
- 78
- 789
- 0
Giáo duc công dân (đạo đức) t 1- 9
... Gi¸o ¸n: 200 8 – 200 9 Ngun Dòng 10 Hs đọc thơ nhàu, rách, bẩn, xộc xệch đến lớp Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs thực ăn mặc gọn gàng, Đạo đức Tiết số Gi¸o ¸n: 200 8 – 200 9 Ngun Dòng ... Bài mới: a Giới thiệu bài: Gv giới thiệu ghi bảng b.Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Làm tập Gv nêu câu hỏi: bạn Hs giải thích nhận xét ?Em tìm nêu bạn Gi¸o ¸n: 200 8 – 200 9 Ngun Dòng - HS ... luận: Các đồ dùng giúp em học tốt * Hoạt động 2: HS làm tâïp Hs hoạt động nhóm Gv nêu yêu cầu: Giới thiệu với bạn Một số HS trình trước lớp Gi¸o ¸n: 200 8 – 200 9 Ngun Dòng 12 đồ dùng học tập - Nhận...
- 22
- 404
- 0
HINH8 T 1-2
... có: x + 1 100 1 200 + 800 = 36 00 x = 500 Bài (SGK.T66) Hình 6a: Ta có: x + x + 6 50 + 9 50 = 36 00 2x + 1 600 = 36 00 x = 100 0 Hình 6b: Ta có: 3x + 4x + x + 2x = 36 00 10x = 36 00 x = 36 0 V/ Hớng dẫn: ... 21/8/ 200 8 Ngày dạy: 28/8/ 200 8 Hình thang A/ Mục tiêu: -Nắm đợc định nghĩa hình thang, hình thang vuông, yếu tố hình thang -Biết cách CM tứ giác hình thang , hình thang vuông -Biết vẽ hình thang, ... + C2 + B + D = 36 0 -HS: Tổng góc tứ giác 36 0 ả ả ? Phát biểu nội dung định lý tổng góc A + B + C + D = 36 0 tứ giác? *Định lý: Tổng góc tứ giác 36 00 IV/ Củng cố: -Gv treo bảng phụ H5a lên bảng...
- 8
- 375
- 0
Ngữ văn 11- CB- tiết 1+2
... sinh khí, sống sau lớp che tăm tối, xa cách hẳn với đời lành mạnh, tự nhiên b) Hình tượng tác giả Lê Hữu Trác - Em hiểu nhà văn nói câu thơ "Cả trời Nam sang đây"? - Thái độ: Bước chân đến hay cảnh ... giả quan sát tỉ mỉ, ghi chép trung thực, tả - Còn có mặt trái khác phủ chúa, theo cảnh sinh động người với cảnh vật em điều gì? Ghi chép tỉ mỉ việc khám Thuật lại việc theo trình tự diễn Ngôn ... bệnh cho biết phong vị nhà đại gia Phải tác tử? Ông quết định nào? giả tỏ không đồng tình với sống xa hoa, hưởng lạc mức người giữ trọng trách quốc gia? - Tại LHT nhận "áo vải quê mùa", - Cuộc đấu...
- 3
- 638
- 2
Tiếng Việt 1: Bài 85: ăp - âp
... thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp vàng khô Vit: cp , xe đạp Chủ nhật, ngày 18 tháng năm 200 9 Tiếng Việt: Bài 85: ăp bắp cải bắp ăp - âp âp mập cá mập ăp âp mập bắp cải bắp gặp gỡ ngăn...
- 9
- 366
- 0
NGữ Văn 9- T 1- T 66
... nhân đạo cho nớc Nam bị động đất, sóng thần( tỉ đô la): Nhật Bản: 500 triệu; Mĩ: 35 0 triệu; Ngân hàng giới: 2 50 triệu; VN: 4 50. 000 đô la ? THeo trẻ emVN đợc hởng * HS tự liên hệ quyền lợi từ nỗ ... Báo loài thú bốn chân b Bố mẹ giáo viên dạy học c Chú chụp ảnh cho máy ảnh 3) Bài mới: ( 35 ) Hoạt động Gv Hoạt động HS - GV giới thiệu tiếp vào I) Phơng châm quan hệ: ( ) 1) Ví dụ : Xét thành ... làm ruộng Nhóm 2: Giới thiệu trâu số lễ hội Nhóm 3: Giới thiệu trâu với tuổi thơ nông thôn Nhóm 4: Giới thiệu trâu tài sản ngời nông dân - Gv nhận xét kết đạt đợc nhóm 3) Viết đoạn kết bài: ?...
- 190
- 430
- 0
GADT-T~1
... Nêu tên cặp cạnh vuông góc với hình vẽ bên: * Các cặp cạnh vuông góc với Làm để vẽ hai hình vẽ bên là: : đường thẳng vuông góc ? - AB vuông góc với AD - AD vuông góc với DC A D B C Vẽ đường thẳng ... đường cao Vẽ đường thẳng CD qua điểm E vuông góc với đường thẳng AB cho trước C BÀI TẬP Hãy vẽ đường thẳng AB qua điểm E vuông góc với đường thẳng CD trường hợp sau: a) A E b) A B C D A Đường cao ... thẳng AH đường cao hình tam giác ABC D G C TRÒ CHƠI: A Các cạnh vuông vớitrongcạnh Các cạnh vuông với AB Các hìnhsong song có góc với Cạnh chữ nhật góccạnh hình AB ABCD, AEGD, BC cạnh EG cạnh EG,...
- 9
- 243
- 0
Khoa học 4 : Ánh sáng cần cho sự sống ( t 1 )
... vạn liên Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 200 8 Khoa học: Ánh sáng cần cho sống Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng kỹ thuật trồng trọt ? Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 200 8 Khoa học: Ánh sáng cần cho sống ... ánh sáng thực vật sống bình thường 3) Mỗi loài có nhu cầu ánh sáng khác 4) Để tăng suất trồng, người ta trồng xen ưa sáng ưa bóng Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 200 8 Khoa học: Ánh sáng cần cho sống ... đủ ánh sáng phát triển nào? 3) Cây sống nơi thiếu ánh sáng sao? 3 Vì hoa có tên hoa hướng dương ? Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 200 8 Khoa học: Ánh sáng cần cho sống I Vai trò ánh sáng đời sống...
- 20
- 1,471
- 2
giao an 6 HH t 1-2
... Trương Hữu Tài Năm học 200 8 – 200 9 Trường THCS An Thuận Giáo án HH - Hoạt động 3: Quan hệ ba điểm thẳng ... lắng nghe ghi Làm btập: 10, 14 SGK nhớ 10, 12, 14 SBT Rút kinh nghiệm : GV: Trương Hữu Tài Năm học 200 8 – 200 9 Trường THCS An Thuận Giáo ... không quan sát nhận xét thuộc đthẳng a GV: Trương Hữu Tài 3: Điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng: ? Năm học 200 8 – 200 9 Trường THCS An Thuận Giáo án HH ...
- 7
- 255
- 0
Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)
... Thi đọc nhóm - Đọc đồng 2 -3 lần - Lười học - Thấy cụ mài thỏi sắt thành kim - Quan sát thỏi sắt.Trả lời… - Lúc đầu cậu bé không tin - Có công mài sắt có ngày nên kim - Đến lúc cậu bé tin lời cụ ... đọc đồng đoạn 1,2 *Tiết :Tìm hiểu : + Lúc đầu cậu bé học hành ? + Cậu bế thấy bà cụ làm ? - Giáo viên cho học sinh quan sát thỏi sắt kim.Chiếc kim so với thỏi sắt ? + Cậu bé có tin thỏi sắt to ... với thỏi sắt ? + Cậu bé có tin thỏi sắt to mà trở thành kim nhỏ không ? + Bà cụ giảng giải ? + Đến lúc cậubé có tin lời cụ không ?chi tiết chứng tỏ điều ? + Câu chuyện khuyên điều ? - Yêu cầu...
- 3
- 4,219
- 22
Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM (T 1 - sáng)
... 3 Củng cố-dặn dò: - Tuyên dương số em kể hay có diễn xuất tốt - Về nhà tự luyện kể cho người thân...
- 2
- 2,041
- 8
Tập viết : CHỮ HOA A ( T 1 - sáng)
... 3 Củng cố-dặn dò: Luyện lại bảng chữ hoa A tiếng Anh - Về nhà tự luyện trang bên - Viết lần ...
- 2
- 1,255
- 7
![T]j nhiên - xã hội: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( T 1 - sáng)](https://media.store123doc.com/images/document/13/pt/zq/small_zqk1372526998.jpg)
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008