2 5 tốc độ truyền dữ liệu trong mạng 4g
NGHIÊN cứu GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ TRONG MẠNG 4g
... di động 12 12 Hình 2. 4: Tính di động mạng 2. 1 .5 Mạng phải đảm bảo tốc độ Hình 2. 5: Tốc độ truyền liệu mạng 4G 2. 2 Mô hình mạng 4G [2] , [5] ,[6],[7] 2. 2.1 Ưu nhược điểm cấu trúc mạng 4G 3,5G - Tốc ... kênh truyền dẫn 5MHz để chuyển liệu Nó cho phép việc truyền liệu tốc độ 384 Kbps mạng di động Mbps hệ thống tĩnh CDMA2000 có tốc độ truyền liệu từ 144Kbps đến Mbps 1 .2. 4 Hệ thống di động ... mô hình mạng di động 4G chức thành phần hệ thống mạng 2. 1 Các yêu cầu cấu trúc mạng 4G [2, 3,6,7,8,9,10] Mạng 4G phải đáp ứng yêu cầu tích hợp mạng khác mạng di động hệ 2, hệ 3, hệ 3,5G, … WLAN,...
- 29
- 1,291
- 15
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu các cơ chế đảm bảo chất lượng dịch vụ trong mạng wimax
... 1 .5 tới 20 7-10 km max 50 OFDM 25 6 sóng OFDM mang con, BPSK 5 12/ 1 024 /20 48 QPSK ,16QAM , BPSK,QPSK , 64QAM 16QAM , 64QAM Cố định Di động 1 . 25 tới 20 1 .5 tới 20 -7 km -7 km 1 .2. 4 Các định dạng diễn ... chuẩn 8 02. 16 [4] 8 02. 16 8 02. 16a Phổ (GHz) 10 – 66 – 11 8 02. 16d – 11 8 02. 16e 2 6 Cấu hình Trực xạ Không trực xa Không trực xạ Không trực xạ Tốc độ bit 32 – 134 Mbps Kênh 28 MHz 75 Mbps Kênh 20 MHz ... nối Internet tốc độ cao tới gia đình công sở 1 .2. 1 Diễn đàn WiMAX 1 .2. 2 Các đặc điểm WiMAX 1 .2. 3 Chuẩn IEEE 8 02. 16 1 .2. 1 Diễn đàn WiMAX 1 .2. 2 Các đặc điểm WiMAX 1 .2. 3 Chuẩn IEEE 8 02. 16 Bảng 1.1...
- 22
- 615
- 0
nghiên cứu các cơ chế đảm bảo chất lượng dịch vụ qos, qoe trong mạng NGN
... 24 1.4.4 M t gói (Loss Packet) 25 CHƯƠNG CH T LƯ NG D CH V (QoS) 26 2. 1 KHÁI NI M .26 2. 2 CÁC K THU T QoS (hay g i mô hình d ch v QoS) 27 2. 2.1 D ch v ... Effort) 28 13 2. 2 .2 D ch v tích h p (Integrated Service) 28 2. 2.4 So sánh hai mô hình ki n trúc QoS 39 2. 3 CÁC GIAO TH C VÀ CƠ CH BÁO HI U TRONG K THU T QoS 40 2. 3.1 Giao th ... 22 Hình 1.4 Băng thông m ng ña truy nh p 23 Hình 1 .5 M t ví d v tr m ng 24 B ng 1 -2 Th ng kê lo i tr t ñ u cu i ñ n ñ u cu i 25 CHƯƠNG CH T LƯ NG D CH V (QoS) 26 ...
- 106
- 701
- 0
Nghiên cứu các chiến lược đảm bảo chất lượng dịch vụ (QoS) trong các mạng không dây
... hạ tầng 21 Hình 2. 2: Mạng không dây ad-hoc 22 Hình 2. 3: Cấu trúc chuẩn IEEE 8 02. 11 cầu nối 23 Hình 2. 4: Tầng giao thức chuẩn IEEE 8 02. 11 23 Hình 2. 5: Định dạng frame ... CHUẨN MẠNG LAN KHÔNG DÂY IEEE 8 02. 11 20 II.1 Cấu trúc hệ thống mạng WLAN 20 II.1.1 Mạng có sở hạ tầng (Infrastructure-based network) 20 II.1 .2 Mạng Ad-hoc 22 II .2 Kiến ... Độ trễ lan truyền (propagation delay) phụ thuộc vào tốc độ lan truyền tín hiệu qua đường truyền độ dài đường truyền Ví dụ, sóng điện từ truyền không gian có tốc độ tương đương với tốc độ ánh sáng...
- 70
- 579
- 1
Giáo trình tổng hợp kỹ thuật sấy để đảm bảo chất lượng cho sản phẩm phần 1 docx
... nhiệt độ vật sấy tăng lên (nhiệt độ ẩm tăng lên), lượng liên kết truyền từ không khí nóng sang vật sấy giảm xuống nên tốc độ bốc ẩm giảm xuống, giai đoạn gọi giai đoạn tốc độ sấy giảm dần Độ chứa ... tăng, nhiệt độ vật tăng, hiệu nhiệt độ không khí nóng vật giảm tốc độ bốc giảm Khi độ ẩm vật giảm đến độ ẩm cân φc kết thúc trình trao đổi ẩm vật sấy không khí nóng, nhiệt độ vật sấy nhiệt độ không ... trình truyền nhiệt chấm dứt, kết thúc trình sấy Trong trình tăng nhiệt độ, nhiệt độ tâm vật sấy tăng chậm nhiệt độ bề mặt, nhiệt truyền từ bề mặt vào tâm vật Giai đoạn cuối trình sấy kéo dài tốc độ...
- 10
- 362
- 0
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc
... quan 50 2. 2 .2 Phương pháp giảng dạy tích cực 51 2. 2 .2. 1 Phương pháp nêu vấn đề 52 2 .2. 2 .2 Phương pháp Seminar 54 2. 2 .2. 3 Phương pháp làm đồ án môn học 57 2. 2 .2. 4 Phương ... tác động chúng đến giảng viên Bảng 2. 1 Ý kiến giảng viên thời điểm thực biện pháp ĐBCLGD Trường Năm học Năm học 20 08- 20 09- 20 09 20 10 184 71 25 5 72. 2% 27 .8% 100% 1 82 73 25 5 71.4% 28 .6% 100% 1 72 ... 71.4% 28 .6% 100% 1 72 83 25 5 67 .5% 32. 5% 100% Lấy ý kiến phản hồi người học họat động 148 107 25 5 GD môn học 58 % 42. 0% 100% Chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế 176 79 25 5 sang học chế tín 69%...
- 100
- 703
- 4
nghiên cứu các vấn đề chung có tính chất phương pháp luận và đưa ra một số giải pháp.doc.DOC
... kinh tế II .2. 2 Giai đoạn 1 958 -1 959 Đến 22 /5/ 1 958 , Chính phủ định đổi tên thành lập trờng Kinh tếTài trực thuộc Bộ Giáo dục Theo yêu cầu đào tạo số chuyên ngành kinh tế, tháng 6/1 959 trờng thành ... lực nhà trờng, tháng 10 năm 1 958 sau 18 14 tháng học tập khoá học Trờng kinh tế tài tốt nghiệp, nhận công tác Ngày 22 tháng năm 1 958 Thủ tớng phủ Nghị định số 25 2/TTg chuyển Trờng kinh tế tài ... lợng đội ngũ Cơ cấu tổ chức Nhà trờng không ngừng phát triển, đến năm 20 02 trờng có 20 khoa (4 khoa quản lý không đào tạo chuyên ngành; 11 tổ môn, trung tâm viện trực thuộc trờng, 10 phòng ban Trong...
- 74
- 633
- 0
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)
... quan 50 2. 2 .2 Phương pháp giảng dạy tích cực 51 2. 2 .2. 1 Phương pháp nêu vấn đề 52 2 .2. 2 .2 Phương pháp Seminar 54 2. 2 .2. 3 Phương pháp làm đồ án môn học 57 2. 2 .2. 4 Phương ... tác động chúng đến giảng viên Bảng 2. 1 Ý kiến giảng viên thời điểm thực biện pháp ĐBCLGD Trường Năm học Năm học 20 08- 20 09- 20 09 20 10 184 71 25 5 72. 2% 27 .8% 100% 1 82 73 25 5 71.4% 28 .6% 100% 1 72 ... 71.4% 28 .6% 100% 1 72 83 25 5 67 .5% 32. 5% 100% Lấy ý kiến phản hồi người học họat động 148 107 25 5 GD môn học 58 % 42. 0% 100% Chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế 176 79 25 5 sang học chế tín 69%...
- 100
- 598
- 2
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh bắc giang theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... 30 54 8 92 54 998 55 1 62. 5 - Đất xây dựng 24 96 25 28 26 20 .5 - Đất giao thông 11 955 11984 120 09 - Đất thuỷ lợi 128 94 129 23 129 48 .5 - Đất di tích LS, văn hoá 156 157 158 - Đất quốc phòng-an ninh 24 1 45 ... 619 631 .5 - Đất nông thôn 10993 11 022 110 42. 5 81371 755 95 74033 .5 2/ Đất lâm nghiệp 3/ Đất chuyên dùng 4/ Đất khu dân c 5/ Đất cha sử dụng 1 25 613 52 0 52 11 0 85 90891 124 600 59 000 110 85 908 92 - Đất ... năm 20 01 158 3.74 14 65 1684 .5 % C 1418 82. 4 23 .68 TB năm 20 01 24 83.3 Tháng 18.8 51 18.1 81 Tháng 11 .2 26 17 .2 81 prepaired by thuy Tháng 146.7 51 21 87 Tháng 127 .3 60 23 .8 89 Tháng 113 .5 1 42 27...
- 112
- 663
- 1
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh đăk lăk theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... 149 .59 8 75. 6 45 73. 953 18 . 25 1 131.347 Buôn Đôn 54 .59 5 27 .388 27 .20 7 54 .59 5 C M'gar 1 52 . 8 65 76. 929 75. 936 28 .57 7 124 .28 8 Ea Kar 138. 426 70.307 68.119 24 .53 1 113.8 95 M'Đrăk 55 .57 0 27 . 921 27 .649 5. 055 ... 5 12 50 72, 9 25 921 116 95, 3 80 75, 9 48 357 ,1 23 10,7 22 22, 4 7060,3 150 60,8 8446,6 Đất khác 51 379 16871 301 52 23703 50 387 28 410 24 811 6 727 5, 8 18 626 ,6 47919 43671,6 58 350 ,9 23 679 ,2 59 7 62 18 958 ,8 51 454 ... 453 62 449 95 72 2 95 Krông Nô 646 12 64360 46417 6900 11043 KrôngAna 7 458 7196 458 9 25 12 95 KrôngBông 8 25 46 823 08 74 52 0 4 629 3 159 BMT 24 8 27 27 CM'gar 14187 ,2 13 721 ,8 13716 ,5 5,3 EaSúp 15 126 6,5...
- 76
- 638
- 1
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh ninh thuận theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... 18 54 .180 13.9 65 100 - 25 0-60 360- 320 -1 65 21 7-3 75- 100 25 0- 1 25 0 -50 0 100 -20 0 -50 35, 80 54 8,64 120 ,86 27 6 ,5 26 8 ,5 89 ,50 487,68 20 8,80 1.3 82, 5 537 21 ,48 25 1,46 55 ,70 55 3 134 ,5 Không đáng kể 30 1 ,5 716 ... 8, 35 7,7 0, 65 1.337 31,0 6,1 24 ,9 5. 086 9 ,5 3 ,5 3 ,5 0,0 3 .29 6 8 ,5 55 11,8 43 ,2 12. 57 7 26 1 1 05 38 0,08 0 ,2 1 .28 7 25 1 22 5 0, 12 0,3 1.016 20 30 0,1 0 ,2 3. 657 351 456 0,08 0 ,2 247 80 470 34,4 2. 659 ... Năm 1997 27 3 1 85 8 .53 5 28 .9 15 28 .140 7 75 750 52 0 Năm 1998 304 20 3 5. 655 25 .700 24 .55 0 1. 150 1. 120 900 Năm 1999 368 23 7 4. 620 31.4 85 30.100 1.3 85 1. 355 1. 150 Năm 20 00 4 05 26 7 3.409 30.831 29 .000...
- 58
- 535
- 1
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh quảng nam theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... thu NSNN Năm 20 00 Năm 20 01 Năm 20 02 1.131. 623 .55 3.379 1.369.8 95. 787 .53 4 1.700.338.9 65. 040 973.030.389. 750 1.196.090 .51 6.701 1 .22 8.107.808.190 151 .28 2.7 85. 359 159 . 957 . 655 . 3 25 188. 751 .56 0.968 (đồng) ... 75 .23 4 Bắc Trà My 38.771 0 23 .693 15. 078 Nam Trà My 21 .29 8 0 21 .29 8 Nam Giang 20 .5 52 0 20 .5 52 Đông Giang 22 .20 6 0 22 .20 6 Tây Giang 14.106 0 14.106 Phớc Sơn 20 .876 0 20 .876 (Nguồn: Báo cáo phơng ... 668,4 671,6 697 ,2 Số lao động có việc làm tăng thêm năm 20 ,0 20 , 25 0 22 , 459 24 ,22 1 25 , 627 Tỷ lệ thất nghiệp khu vực thành thị 3,43 4,96 5, 75 6 ,56 5, 64 Tỷ lệ sử dụng thời gian lao động khu vực nông...
- 102
- 447
- 1
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh thái bình theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... Đông Hng 24 2 24 3 24 5 24 7 24 8 25 1 25 2 Vũ Th 22 1 22 2 22 3 22 3 22 4 22 6 22 7 Kiến Xơng 23 0 23 2 23 3 23 5 23 6 23 6 23 8 Tiền Hải 20 0 20 1 20 2 20 3 20 4 20 6 20 9 Thị xã 128 129 130 130 131 1 32 1 32, 5 Tỉnh, huyện, ... dụng 3 .22 8,86 50 , 42 1 65, 85 66,37 497,31 49,7 156 ,97 339,34 20 22, 27 103,04 336 ,26 3 52 , 61 429 ,64 1 42, 6 4 15, 61 28 4,41 50 8, 65 496,36 339 ,56 153 , 72 124 5, 01 55 5,77 59 9 ,27 6,33 1, 82 0, 05 3,84 7 ,2 Đất ... 19 95 1996 1997 1998 1999 20 00 20 01 Toàn tỉnh 1 751 1760 1770 1779 1788 1801 1814 Quỳnh Phụ 23 5 23 6 23 7 23 9 24 0 24 1 24 3 Hng Hà 23 7 23 9 24 1 24 3 24 4 24 6 24 8 Thái Thụy 25 8 25 8 25 9 25 9 26 1 26 2 26 3...
- 81
- 492
- 0
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn tỉnh tiền giang theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... 1996 1997 184 326 .20 0 0,1 1 ,5 0,9 29 3.700 4,46 4 ,57 5 1 65 324 . 750 0 , 25 2, 25 28 4 .50 0 4 ,55 5, 138 1 92 339.600 2, 1 2, 3 0,9 50 6 .55 0 4 ,54 4 ,55 7 1 82, 5 369 . 25 0 2, 75 2, 75 663 .50 0 4 ,55 4 ,50 3 Qua kết bớc ... 8,93 2, 57 5, 5 - 9,0 pH (29 ,2 oC) - Độ màu Pt - Co 92 - DO (29 ,4 oC) mg/L 3,19 3,90 >2 COD mg/L 490 83 < 35 BOD5 mg/L 21 0 20 < 25 Sắt tổng cộng mg Fetc/L 0,46 4,19 Sulphate mg S0 42- /L 6 95 548 - ... 1999 20 00 20 01 20 02 Dự kiến 20 03 Tỉ lệ % 22 ,2 28 ,5 35, 8 40,4 44, 85 48% Mức tăng hố xí hợp vệ sinh tỉnh Tiền Giang đảm bảo tiến độ kế hoạch đề đạt tỉ lệ 50 % vào cuối năm 20 05 theo Nghị 26 /20 01/NQ.HĐND.K6...
- 58
- 551
- 3
Nghiên cứu các vấn đề môi trường nông thôn việt nam theo các vùng sinh thái đặc trưng, dự báo xu thế diễn biến, đề xuất các chính sách và giải pháp kiểm soát thích hợp
... thôn 1.3 72. 424 131 663. 857 708 .56 7 1 95. 889 1.176 .53 5 1 65. 396 4 82 79. 928 85. 468 51 .801 113 .59 5 TX Hội An 77.017 1 .26 9 37.603 39.414 26 .0 92 50 . 9 25 3.Huyện Hiên 31.906 18 16.184 15. 722 3 .56 0 28 .346 ... Ana 1 85. 491 23 .22 1 1 62. 270 12 13 Krông Bông 75. 978 5. 9 95 69.983 13 14 Đăk Mil 67.6 02 8.480 59 . 122 15 Krông Nô 50 .848 5. 131 45. 717 11 16 Lăk 47. 026 5. 718 41.308 17 Đăk Nông 33. 429 12. 020 21 .409 ... 1.8 82. 221 3 95. 831 1.486.390 20 4 25 8.897 1 85. 440 73. 457 18 Buôn Ma Thuột Ea Hleo 89.661 16 .20 9 73.4 52 10 Ea Sup 33.736 8.043 25 .683 Krông Năng 1 02. 606 10.897 91.709 Krông Buk 144 .22 4 18.1 05 126 .119...
- 398
- 458
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008