2 3 5 presentation trình diễn slide bài giảng

... 5x + 2x = x b/ x  2x 3x 2 2x  x   3x  c/ d/ 2x² + m² = 2( m – 1)x (mưlàưmộtưhằngư số) Giả i a/ 5x + 2x = – x  5x² + 2x + x – =  5x² + 3x – = Cã­a­=? ?5? ?,­­­b­=? ?3? ?,­­­c­=­-4 b/ 3x2  2x ... ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Cã­a­=? ?2? ?,­­­b­=­- 2( m – 1)­,­­­c­=­m² Bµi tập (Sgk- 43) 14 Giảiưphương? ?trình? ?sauư: 2xư+ư5xư+? ?2? ?=ư0 2x 5x 0  2x  5x  -2? ?? x  x  2 2  5? ?? 25  x  2x     1  4 16 2 5? ??    x ...  2x  3x   3x2  2x- 3x  7- 0 c/ 15  x -x 0 15 Cã a  , b - 1, c  2x2  x   3x  1 2x2  (1 Cã a? ?2, b 1 3) x  (  1) 0 , c  (  1) d/ 2x² + m² = 2( m – 1)x  2x² - 2( m – 1)x

Ngày tải lên: 19/02/2021, 09:26

... gian - 6giờ 30 Công việc Thức dậy, vệ sinh cá nhân 6giờ 30 – Ăn sáng 7giờ 30 – 10 Học tập trường 11 - 12 Ăn trưa 12 - 13 30 Nghỉ trưa 14 - 16 Học trường 16 - 17 30 Chơi thể thao 18 - 18 30 Tắm rửa, ... Chơi thể thao 18 - 18 30 Tắm rửa, vệ sinh cá nhân 18 30 - 19 30 Ăn tối, chơi với em, giúp mẹ việc nhà, giải trí 19 30 - 21 30 Học làm tập nhà 21 30 Đi ngủ Hàng Hàngngày ngàycó có nhữnghoạt hoạtđộng ... Tuần 5: Thời gian biểu em- Quý trọng tình bạn TIẾT SINH HOẠT DƯỚI CỜ ĐÊM HỘI TRĂNG RẰM - Tham gia múa

Ngày tải lên: 23/06/2023, 10:01

... thêm thơng tin Chưa nắm lợi ích Khơng thích, khơng muốn mua Cân nhắc giá Khơng thể tự định mua 5 .2 Mơ hình xử lý phản đối Mơ hình xử lý phản đối Tiếp nhận phản đối Thăm dò hiểu phản đối Trả lời ... gồm nội dung gì? Hoạt động 2_ Làm tập tình HOẠT ĐỘNG SAU BÁN HÀNG • Giới thiệu bán thêm hàng hỗ trợ sản phẩm • Giao hàng, lắp đặt sảnphẩm • Bảo hành • Đốc thúc tiến trình tốn KH mua trả chậm, ... người vào nghề bán hàng lời từ chối mua khách hàng ! BƯỚC XỬ LÝ PHẢN ĐỐI- BĂN KHOĂN CỦA KHÁCH HÀNG 5. 1 Một số phản đối thường gặp  “Tôi muốn mua giá cao”  “Để tơi nghĩ đã”  “Tơi muốn tìm hiểu

Ngày tải lên: 25/10/2023, 13:33

... # vi du hostfile localhost cpu =2 Chạy chương trình helloworld  Chạy chương trình    mpirun –np helloworld Chạy chương trình hello với tiến trình Xem chương trình có thực chạy không:   Mở ... chèn vào mã nguồn để truyền liệu tiến trình Chuẩn MPI  Chuẩn MPI-1:  Xác định quy cách đặt tên, trình thực kết trả hàm/chương trình thư viện Mọi hàm/chương trình thư viện phải tuân theo quy tắc ... MPICH, OPENMPI,…)  Quá trình cài đặt hàm/chương trình thư viện phải tương thích với hầu hết kiến trúc máy tính, hệ điều hành phổ biến  Năm 1994: MPI-1.0; MPI -2. 1   Chuẩn MPI -2. 1 định nghĩa thêm

Ngày tải lên: 24/10/2014, 11:00

... trung bình (%) Châu Phi 38 15 2. 3 52 Nhóm nước đang phát triển 24 8 1.6 65 Nhóm nước phát triển 11 10 0.1 76 Thế giới 21 9 1 .2 67 Một số chỉ số về dân số - năm 20 05 1. Dân cư - Tỷ suất sinh ... Châu Phi • Nhóm 1: Dựa vào hình 5. 1 trình bày về đặc trưng khí hậu châu Phi? • Nhóm 2: Dựa vào hình 5. 1 hãy nêu đặc điểm cảnh quan châu Phi? • Nhóm 3: Dựa vào hình 5. 1 hãy nêu đặc điểm sông ngòi ... thấp. - Cơ sở hạ tầng kém. 2 . Nguyên nhân : - Từng bị thực dân thống trị, xung đột sắc tộc. - Khả năng quản lý kém. Dân số tăng nhanh. - Trình độ dân trí thấp. 3. Các giải pháp : - Hạ thấp

Ngày tải lên: 09/02/2015, 14:00

... Toán 2? ??1=1 3? ??1 =2 3? ? ?2= 1 Toán: 2- 1 =1 3- 1 = 3 -2 =1 2+ 1 =3 3-1 =2 1 +2= 3 3 -2= 1 Bài : Tính 1 +2= 3? ??1= 1+1= 3? ? ?2= 3? ? ?2= 2? ??1= 3? ??1= 2? ??1= 3? ??1= Bài : Tính + = - = - = Bài : Tính 3 -2= 1+1= 2- 1= 2- 1= 3- 1= 3- 1= Bài ... 3- 1= 3- 1= Bài 2: Tính 3 Bài : Tính - 1 Bài 2: Tính 3 1 Bài : Viết phép tính thích hợp - = - = Hãy nối phép tính cột A với kết cột B để phép tính thích hợp Cột A A B C D 3- 1 1 +2 3 -2 2-1 Đúng rồi! ... Cuộc thi Thiết kế giảng điện tử e-Learning …… Bài giảng: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI Chương trình Tốn, Lớp Giáo viên: Hoàng Thị Thủy hoangthuy09 058 6@gmail.com Điện thoại: 09 750 8 23 69 Trường Tiểu học

Ngày tải lên: 07/03/2015, 19:51

... 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Note: Function pointer is very important concept for understanding dynamic-binding concept, delegate, event, or polymorphism in OO languages such as Java, C++\C# 29 ... dynamic-binding concept, delegate, event, or polymorphism in OO languages such as Java, C++\C# 29 30 31

Ngày tải lên: 26/03/2017, 10:50

... loại phần tử bao gồm composite leaf Một coposiet có yêu tố khác bên Một leaf yếu tố khác 51 52 53 54 55 Factory pattern dùng để giải vấn đề tạo đối tượng mà không cần thiết cách xác lớp tạo Factory ... định nghĩa phương thức cho việc tạo đối tượng, lớp thừa kế override để rõ đối tượng tạo 56 57 58 59 60 61 62 ... Latest updated by: HanhTT1 10 48 49 50 Composite design pattern cấu trúc yêu cầu phần tử cấu trúc phải thực nhiệm vụ Composite design

Ngày tải lên: 26/03/2017, 10:52

... DB A/C DB payer’s bank 30 payee’s bank The Architecture 22 /9/04 of SafeCheck Electronic Payment 30 Giao diện e-bill 31 22 /9/04 Electronic Payment Qui trình thực e-bill 32 22/ 9/04 Electronic Payment ... bao    38 Giá lắp đặt: 25 .000 $ Giá cấp chứng nhận Verisign: 450 $ Thuê bao hệ thống/năm: 15. 000 $ Thuê bao Verisign: 35 0 $ Phí giao dòch 3% - 6% trò giá giao dòch (tùy lưu lượng 22 /9/04 Electronic ... dụng) 22 /9/04 Electronic Payment Mô hình kết nối kỹ thuật đơn giản tổ chức bán hàng qua mạng Khách hàng Mua sỉ Khách hàng Cửa hàng ảo Catalog SP Đơn hàng KH B2C E-commerce B2B E-Commerce 22 /9/04

Ngày tải lên: 05/09/2017, 19:32

... lãi suất) Trong đó: n số kỳ ghép lãi Số tiền tương lai số tiền FV = PV (1+r1 ) (1+r 2) (1+r ) Nếu r = r2 = r3 Thì n FV = PV ( 1+ r) Chương VI: Phân tích tài dự án đầu tư I Giá trị theo thời gian ... hành q trình thực vận hành kết đầu tư Chương II: Những vấn đề lý luận chung đầu tư dự án đầu tư Đầu tư trực tiếp: hình thức đầu tư người bỏ vốn trực tiếp tham gia quản lí, điều hành q trình thực ... thực dự án: Giải pháp xây dựng cơng trình dự án: mặt ằng xây dựng, kết cấu xây dựng, kiến trúc, công nghệ xây dựng Đánh giá tác động mơi trường dự án 10 Lịch trình thực dự án: Chương VI: Phân tích

Ngày tải lên: 09/09/2017, 17:08

... pháp lý giao dịch TM d) Điều kiện công nhận:     Chữ ký điện tử (đ .21 ,22 LGDĐT) Chữ ký số: (k2 đ .22 LGDĐT k4 đ .3 NĐ 26 /20 07/NĐ-CP) Chứng thư điện tử thông điệp liệu tổ chức cung cấp dịch vụ ... kiện: Đ. 83 BLTTDS, NQ 04 /20 05/ NQ-HĐTP + Đối với thơng điệp liệu khơng có chữ ký điện tử: đ.14 .2 LGDĐT + Đối với TĐDL có chữ ký điện tử: Không chứng thực: đ .22 .1 LGDĐT Được chứng thực: đ .22 .2 LGDĐT ... khóa để đọc ký vào vb, khơng mạo danh 2 Vấn đề chứng minh điều kiện giá trị pháp lý tố tụng Về yêu cầu gốc chứng TĐDL: Đ. 83 BLTTDS, NQ 04 /20 05/ NQ-HĐTP Đ. 13 LGDĐT, đk: bảo đảm tính tồn vẹn, truy

Ngày tải lên: 29/03/2018, 15:54

... 14 15 Mỗi nút đỏ đen Nút gốc nút (NIL) có màu đen Nếu nút đen, có màu đỏ 10 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Ví dụ: xóa node đỏ đen 14 16 12 15 18 17 14 Xóa nút 3 16 12 15 18 17 46 14 14 16 12 15 ... 18 17 16 15 18 17 Xóa nút 12 restructuring 14 16 15 18 17 47 14 14 16 15 18 16 15 18 17 17 Xóa nút 17 Xóa nút 18 14 14 16 15 recoloring 16 15 48 14 14 5 16 16 15 Xóa nút 16 Xóa nút 15 14 adjustment ... nhị phân mà khoá nút lớn khoá tất nút thuộc bên trái nhỏ khoá tất nút thuộc bên phải 20 10 35 17 15 22 42 37 GIỚI THIỆU Cây tìm kiếm nhị phân thuận lợi lớn mặt lưu trữ truy xuất liệu phép tốn

Ngày tải lên: 08/06/2018, 12:26

... kinh doanh cho nhóm D Trình bày ý tưởng nhóm 23 Thơng tin câu lạc sáng tạo khởi nghiệp An Giang Chủ nhiệm CLB: Võ Thành Tâm SĐT: 0989 .26 2.884 Email: vothanhtam.mba@gmail.com 24 Đặt tên file gửi ... sinh thái, môi trường …)  Thiết kế bố trí cơng trình  Bản vẽ thiết kế cơng trình  Kết cấu hạ tầng cơng trình (điện, đường, nước,…)  Bố trí cơng trình chính, phụ, hạ tầng tổng thể mặt 17 Chọn ... lý  Kết luận-Kiến nghị E PHỤ LỤC 22 Thảo luận -bài tập A Dự án “Cafe ngủ trưa/Cafe nằm” Câu hỏi 1: Bạn có suy nghĩ ý tưởng kinh doanh “café ngủ trưa” Câu hỏi 2: Ý tưởng áp dụng để kinh doanh Long

Ngày tải lên: 11/06/2018, 12:52

... nâng lên 10cm – 5cm – 4cm – 3cm – 2cm không nhỏ 2cm Mức xà nâng lên tăng dần giảm dần, không tăng lên giảm xuống Ví dụ: 190 - 20 0 - 21 0 - 21 5 - 22 0 - 22 3 - 22 6 - 22 8 - 23 0 – 23 2: hợp lý Nhưng ... 21 5 - 22 0 - 22 3 - 22 6 - 22 8 - 23 0 – 23 2: hợp lý Nhưng không được: 190 - 20 0 - 21 0 - 21 5 - 22 0 - 22 3 - 22 6 - 22 8 - 23 1 - 23 3 Cách xếp hạng: - Tại thời điểm mức xà cuối có VĐV nhảy qua mà VĐV khác ... ban khai mạc bế mạc: - Soạn thảo chương trình khai mạc bế mạc IAAF TOECS Level - 30 - Hoàng Ngọc Viết – Bài giảng lý thuyết - Chuẩn bị nộI dung trình diễn lễ khai mạc bế mạc: Diễu hành, văn nghệ...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:46

... t 0. 921 6 34 . 92 o o o & + I&Z E&HA = U t nHA = 480 + 52 0 . 83 − 34 . 92 × 0.0 4 35 ∠ 83. 53 = 4 95 .26 4∠1.96 V ∆U = EHA − U 4 95 .26 4 − 480 = = 0. 031 8 = 3. 18% U2 480 29 Bài số 3 -2 Một máy biến áp 33 3.3kVA, ... 0.0111 + j0. 037 6 = 0. 03 92 73. 55 o Z B∗ = 0.0146 + j0.0481 = 0. 05 03 73. 12 o biến áp: YA∗ = Tổng dẫn máy 1 = = 7 .22 − j24.4 637 = 25 .50 75 − 73. 55 o o 1 Z A∗ 0. 03 92 73. 55 YB∗ = = = 5. 778 − j19. 036 = 19.89∠ ... 6 .59 83 × R n∗ = 1dmf R n = × 35 .21 87 = 0.01 15 U1dmf 35 000 cosϕo = zn = X n∗ = U n 1010.4 = = 1 53 . 1 25 Ω I1dm 6 .59 83 X n = z n2 − R n2 = 1 45. 1 25 2 − 35 .21 87 = 149.0198Ω I1dmf 6 .59 83 × Xn = × 2. 5 124 ...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 21:13

... thu Mùa đông Sydney 26 34 22 17 Melbourne 24 32 19 13 Brisbane 28 38 25 20 26 34 22 First row hàng đầu 17 24 32 19 Second hai hàng row 13 int 28 38 seasonTemp [3] [4]; 25 20 Third row hàng ba ... = 3. 14; double &num2 = num1;  1000 num1 3. 14 num2 Ghi  Một tham chiếu phải khởi tạo định nghĩa  Có thể khởi tạo tham chiếu tới Chương Truyền Bằng Trị - Con Trỏ Tham Chiếu 10 11 12 13 14 15 ... khởi tạo mảng  Ví dụ  int nums [3] = {5, 10, 15} ; Bộ khởi tạo mảng nums [2] =? int nums [3] = {5, 10}; Kích thước mảng ? int nums[ ] = {5, 10, 15} ; Chuỗi mảng ký tự  Ví dụ: so sánh khác  char...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... System.SByte - 128 127 short System.Int16 16 (- 32 7 68 32 7 67) int Sytem Int 32 32 - 23 1 23 1-1 long Sytem Int64 64 -26 3 26 3- 1 byte System.SByte 25 5 ushort System.UInt16 16 (0 65 53 5 ) uint System.UInt 32 32 2 32 - 1 ... ulong System.UInt64 64 26 4-1 float System.Single 32 xấp xỉ từ 3, 4E - 38 đến 3, 4E +38 double System.Double 64 1,7E -30 8 đến 1,7E +30 8 decimal System.Decimal 128 Có độ xác đến 28 số bool System.Boolean ... dòng cột   int[,] myMatrix = new int [2, 3] ; Có thể khởi gán int[,] myMatrix = new int[,] {{1 ,2} , {3, 4}, {5, 6},{7,8}};  int[,] myMatrix = {{1 ,2} , {3, 4}, {5, 6},{7,8}};  string[,] beatleName = {{"Lennon","John"},...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:18

... khác có khó khăn tài 4/11/14 II Chương trình xóa đói giảm nghèo 2. 1 XĐGN với ASXH 2. 2 Nội dung chương trình XĐGN 2. 3 Tài XĐGN 4/11/14 2. 1 XĐGN với ASXH 2. 1.1 Nguyên nhân đói nghèo a) Khái niệm ... 2. 2 Nội dung chương trình XĐGN 2. 2.1 Nhóm biện pháp tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất tăng thu nhập 2. 2 .2 Nhóm biện pháp tạo điều kiện để người nghèo tiếp cận dịch vụ xã hội 2. 2 .3 ... trợ người nghèo nhà  Hỗ trợ dịch vụ nước vệ sinh 4/11/14 22 2. 2 .3 Nhóm biện pháp mở rộng mạng lưới ASXH đến với người nghèo 4/11/14 23 2. 3 Nguồn tài XĐGN  Ngân sách Nhà nước: cấp TW địa phương...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 00:21

... ro thp nht Đo lường rủi ro Ví dụ: EMVA = EMVB = 150 0$ A = 0 ,5 (20 00 150 0) + 0 ,5( 1000 150 0) = 50 0$ B = 0,99( 151 0 150 0) + 0,01 (51 0 150 0) 99 ,5$ => Lựa chọn dự án B có rủi ro thấp Hệ số biến thiên ... sng tr Mc bo him ti a v ti thiu U (50 .000) = 50 .0000 ,5 = 22 3, 6 U (40.000) = 40.0000 ,5 = 20 0 EU = 50 .0000 ,5. 0 , 25 + 40.0000 ,5. 0, 75 = 21 7,71 Phớ bo him ti thiu = phớ bo him cụng bng Phớ bo him ... k vng khụng mua bo him Mc bo him ti a v ti thiu ch li 22 3, 6 21 7,71 20 0 Phớ bo him ti a = 26 03 Phớ bo him ti thiu = 25 00 4 739 7 40000 4 750 0 50 000 Giỏ tr ti sn ...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 19:24

... yu t sn xut ngn hn P, AC, MC p S S SMC2 SMC1 p2 * p*1 D2 SMC2 SMC1 O q*1 q *2 q O D1 Q*1 Q *2 Q S thay i giỏ yu t sn xut di hn p S p2* S2 p1* S1 D2 O D1 Q*1 Q *2 Q c quyn ng cu Doanh thu cn biờn TR ... Qm Qc MR Q Phân biệt giá cấp P P1 P* P2 P3 ATC MC D Q* Khối Khối Khối MR Q Phân biệt giá cấp P P P P1 MC P2 MR2 MR1 D1 Q1 * MR1 D2 Q1 Q2* MR2 DT MRT Q2 Q*T QT MRT nh giỏ hai phn P A T* p1 B ... Trong độc quyền đờng cung Cầu thay đổi dẫn đến sản lợng thay đổi, giá giữ nguyên P MC P2= P1 D2 MR2 D1 Q1 Q2 MR1 Q Thiệt hại xã hội sức mạnh độc quyền bán Phân bổ tài nguyên không hiệu P Pm DL...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 19:24