2 3 2 pdf portable document format

... thiết SL % SL % SL % 25 59, 52 16 38 ,10 2, 38 41 97, 62 2 ,38 0,00 35 83, 33 14 ,29 2, 38 40 95 ,24 4,76 0,00 35 83, 33 16,6 0,00 28 66,67 19,05 14 ,29 21 50,00 20 47, 62 2 ,38 22 52, 38 17 40,48 7,14 Cần ... cứu thực trạng 42 2 .2 Nội dung thời gian nghiên cứu 42 2 .3 Phương pháp nghiên cứu 42 2 .3. 1 Phương pháp điều tra nhận thức GV 42 2 .3 .2 Phương pháp điều tra đặc ... non 2. 2 Nội dung thời gian nghiên cứu - Điều tra khảo sát nhận thức GVMN tiến hành từ 24 / 02/ 20 13 17/ 05/ 20 13 - Điều tra khảo sát kỹ kỹ KPKH trẻ – tuổi hoạt động KPKH trường mầm non từ 25 / 03/ ...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:17

Ngày tải lên: 21/11/2013, 12:54

... website:www.giaoan.violet.vn,www.vnmath.com, www.mathvn.com, Bảng 4: Thời gian thực nghiệm Ngày thực Môn 4 /2/ 2014 KPKH 11 /2/ 2014 KPKH 25 /2/ 2014 KPKH 4 /3 /20 14 KPKH Tên dạy Những vật đáng yêu gia đình Các vật đáng yêu nơi rừng xanh ... Nữ Kinh Lớp MG Lớn A 22 15 X Lớp MG Lớn B 22 14 X - Ý thức học tập của hai nhóm lớp: Tích cực, động có tinh thần hợp tác - Kết học tập hai nhóm trẻ lớp năm học: 20 12- 20 13 tương đương kết nhận ... Bình Trang 12 NCKHSPUD: “ Nâng cao kết nhận thức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng giáo án điện tử “ trường MN Hòa Quang Nam Năm học: 20 13 -20 14 2- 3 Hoạt động 2: Bé biết...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:30

... website:www.giaoan.violet.vn,www.vnmath.com, www.mathvn.com, Bảng 4: Thời gian thực nghiệm Ngày thực Môn 4 /2/ 2014 KPKH 11 /2/ 2014 KPKH 25 /2/ 2014 KPKH 4 /3 /20 14 KPKH Tên dạy Những vật đáng yêu gia đình Các vật đáng yêu nơi rừng xanh ... Lớp MG Lớn A 22 15 Lớp MG Lớn B 22 14 Nữ Dân tộc Kinh X X - Ý thức học tập của hai nhóm lớp: Tích cực, động có tinh thần hợp tác - Kết học tập hai nhóm trẻ lớp năm học: 20 12- 20 13 tương đương ... 5.86 1.1 7 5 5.9 1 .38 VII BẢNG ĐIỂM TRƯỚC VÀ SAU KHI TÁC ĐỘNG LỚP THỰC NGHIỆM (MG Lớn A) Người thực hiện: Trần Thị Thanh Bình Trang 36 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Điểm kiểm tra Điểm...

Ngày tải lên: 12/08/2015, 17:35

Ngày tải lên: 18/09/2015, 16:54

... Mô tả giải pháp sau có sáng kiến: 2. 1 - 2. 2 Hình ảnh : Đồi cỏ có dòng suối chảy quanh Hình ảnh: Vườn ăn bé Hình ảnh: Hồ nước 2. 3 10 2. 4 11 2. 5 12 13 2. 6 th 2. 7 Rèn trẻ thông qua hoạt động học ... % Loại tốt 33 .33 66.67 Loại 66.67 33 .33 Bảng : Kết đạt đƣợc * Đối tượng trẻ: Với trẻ có tiến rõ rệt hoạt động học Trẻ có kỹ quan sát, so sánh, phân loại tốt, hiểu biết rộng tự nhiên 29 TT Kỹ quan ... lệ Số lượng % Tỷ lệ Tăng Số lượng Tỷ lệ % % loại Loại tốt 17 15 43 11 31 Loại 23 15 43 20 Trung bình 14 40 14 Loại yếu 20 0 Bảng 3: Kết đạt đƣợc trẻ * Đối tượng phụ huynh : Các bậc phụ huynh nhận...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:40

... Mô tả giải pháp sau có sáng kiến: 2. 1 - 2. 2 Hình ảnh : Đồi cỏ có dòng suối chảy quanh Hình ảnh: Vườn ăn bé Hình ảnh: Hồ nước 2. 3 10 2. 4 11 2. 5 12 13 2. 6 th 2. 7 Rèn trẻ thông qua hoạt động học ... % Loại tốt 33 .33 66.67 Loại 66.67 33 .33 Bảng : Kết đạt đƣợc * Đối tượng trẻ: Với trẻ có tiến rõ rệt hoạt động học Trẻ có kỹ quan sát, so sánh, phân loại tốt, hiểu biết rộng tự nhiên 29 TT Kỹ quan ... lệ Số lượng % Tỷ lệ Tăng Số lượng Tỷ lệ % % loại Loại tốt 17 15 43 11 31 Loại 23 15 43 20 Trung bình 14 40 14 Loại yếu 20 0 Bảng 3: Kết đạt đƣợc trẻ * Đối tượng phụ huynh : Các bậc phụ huynh nhận...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 21:44

Ngày tải lên: 29/06/2016, 18:08

... học vế môi trường xung quanh Nhà xuất Giáo dục, 20 04 13 Sở giáo dục đào tạo, tài liệu bồi dưỡng hè cho cán quản lý giáo viên mầm non, 20 12- 20 13 Nguyễn Thị Huệ Trường mầm non Song Vân-Tân Yên-Bắc ... Chương trình giáo dục mầm non, Nhà xuất Giáo dục, 20 09 11 Hoàng Công Dụng, Đồng dao trò chơi dân gian cho trẻ mầm non, Nhà xuất Giáo dục, 20 09 12 TS Hoàng Thị Oanh, TS Nguyễn Thị Xuân, Phương pháp ... đề môi trường tự nhiên, Nhà xuất Giáo dục, 20 04 Nguễn Thị Thanh Thuỷ,Tổ cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh, Đề tài cấp Bộ, mã số B2001.47. 03. TĐ,TP Hồ Chí Minh Trần Thị Thanh, Phương pháp...

Ngày tải lên: 06/09/2016, 10:58

... đổi Việt Nam Tạp chí cộng sản quan lý luận trị Trung ơng Đảng cộng sản Việt Nam số : 3, 15, 25 , 32 Năm 20 02 41 ... lực lợng vũ trang, nhiều huân huy chơng danh hiệu cao quý khác 22 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 Đánh giá vai trò to lớn lực lợng khoa học công nghệ nghiệp ... với thực tiễn,việc học tập nâng cao trình độ mang tính tự phát 23 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775 .36 8 + Chế độ đãi ngộ cán khoa học kỹ thuật cha thoả đáng chế...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:23

... 628 0849- 628 3 125 - 628 0856 Fax: ( 84-4) 628 0856 *Showroom & phòng bảo hành: 69- Hồ Tùng Mậu- Cầu Giấy – Hà Nội Tel: (84-4) 7686714- 7686715- 7686716 Fax: (84-4)7686715 SV: Phạm Thị Huệ Lớp: KT13KT1 ... Nội Tel (84-4) 537 69 74/75/76 Fax: ( 84-4) 537 6978 E- mail: gilcomputer @hn.vnn.vn * Showroom: 21 8 -22 0 Lê Thanh Nghị- Đồng Tâm- Hai Bà Trưng- Hà Nội SV: Phạm Thị Huệ Lớp: KT13KT1 Báo cáo thực ... định chuyển cửa hàng 21 8 -22 0 Lê Thanh Nghị Ngoài thành lập thêm phòng bảo hành phố Tạ Quang Bửu gần cửa hàng, thuận lợi cho việc phục vụ hậu chăm sóc khách hàng Đến năm 20 05, việc kinh doanh...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 15:02

... [19], [4],[10] .20 2. 4.5 Hp thu dch nóo ty 21 Phn III 22 CC RI LON PHT TRIN BM SINH 22 3. 1 i cng 22 3 .2 Nguyờn nhõn 23 3. 3 Thi im phỏt sinh ... 2. 2 S hỡnh thnh v phỏt trin ca h thng nóo tht 10 2. 2.1 S hỡnh thnh h thng nóo tht [3] .10 2. 2 .2 Nóo tht IV 13 2. 3 c im gii phu h thng nóo tht [2] , [3] , [4], [19] 14 2. 3. 1 ... 14 2. 3 .2 Nóo thtt III 15 2. 3. 3 Cng nóo (cng Sylvius) 16 2. 3. 4 Nóo tht IV 16 2. 3. 5 ng trung tõm ty sng .17 2. 3. 6 Khoang mng nhn 18 2. 4 Dch nóo...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 11:48

... 39 2. 2 HOÁ CHẤT, THIẾT BỊ VÀ ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU 39 2. 2.1 Hóa chất, thiết bị nghiên cứu 39 2. 2 .2 Địa điểm nghiên cứu 40 2. 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 40 2. 3. 1 ... 33 Chương VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 38 2. 1 VẬT LIỆU NGHIÊN CỨU 38 2. 1.1 Vật liệu thực vật 38 2. 1 .2 Các chủng vi khuẩn loại vector 39 2. 1 .3 Các loại ... hemicellulose pectin [33 ], [ 128 ] Hình 1 .3 Cấu trúc thành tế bào thực vật [33 ] 22 Vi sợi cellulose tổng hợp phức hệ "hexameric"gồm tiểu phần protein CESA (2 , 2 2 ) khảm màng sinh chất tế bào [ 43] Các chất...

Ngày tải lên: 12/01/2015, 12:20

... đạt 32 / 60 = 53, 33% ; đậu tương đạt 2/ 38 0 = 0, 53% Tuy nhiên kết phân tích dương tính giả nhiều nguyên nhân đến từ trạng thái tồn gen chuyển không gắn hệ gen tế bào nhận (Nguyễn Đức Thành 20 03) - ... di gel agarose thu 32 / 44 có băng DNA kích thước khoảng 0,79 kb - tương ứng với kích thước gen đích GmEXP1 (hình 3. 11) Hiệu suất chuyển gen giai đoạn đạt 32 / 60 = 53, 33% Hình 3. 11 Kết điện di kiểm ... α=0,001) cho thấy, hai dòng T 126 T 130 có mức độ biểu phiên mã nhau, đồng ổn định với mức độ tin cậy 99,9% Các T 126 -4, T 130 -3, T 130 -4 có mức độ biểu gen chuyển cao T 026 từ 1, 32 đến 1,79 lần Nguyên nhân...

Ngày tải lên: 16/01/2015, 22:22

... đạt 32 / 60 = 53, 33% ; đậu tương đạt 2/ 38 0 = 0, 53% Tuy nhiên kết phân tích dương tính giả nhiều nguyên nhân đến từ trạng thái tồn gen chuyển không gắn hệ gen tế bào nhận (Nguyễn Đức Thành 20 03) - ... di gel agarose thu 32 / 44 có băng DNA kích thước khoảng 0,79 kb - tương ứng với kích thước gen đích GmEXP1 (hình 3. 11) Hiệu suất chuyển gen giai đoạn đạt 32 / 60 = 53, 33% Hình 3. 11 Kết điện di kiểm ... α=0,001) cho thấy, hai dòng T 126 T 130 có mức độ biểu phiên mã nhau, đồng ổn định với mức độ tin cậy 99,9% Các T 126 -4, T 130 -3, T 130 -4 có mức độ biểu gen chuyển cao T 026 từ 1, 32 đến 1,79 lần Nguyên nhân...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 12:37