1 so dang toan dai so hay va kho lop 10
Một số bài toán lượng giác hay và khó
... ỳ ỷ ự ờ ở ộ - - - = - = ồ ồ ồ = = =1tantan1tan)1tan(tan 1 1tan)1tan(tan)1tan(tan 1 1 1 t1tan 1 = a , 1 - = b khiú 2 ,1 = "n tacú:nnSn b a + = tanVybitoỏncchngminhvistnticacỏchngs ... o trong đó dấu “+” tương ứng với a =1 và dấu ” – “ ứmg với a= 1 Và 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 cos 90 45 2 2 2 n n a a a a a a a a a a - é ù æ ö ± ± + + + + ç ÷ ê ú è ø ë û o o 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 ... cos 81 81 30 1 x x + £ với ( ) 0,2 x p Î Giải: Đặt 2 sin 81 x y = với ( ) 1 81 * y £ £ 10 ưVy: ữ ứ ử ỗ ố ổ + = 12 20076tan2008 p pUtan 16 7 tan6 4 6 43 1 3 332...
- 41
- 8,608
- 17
Bai tap mot so dang toan dai so MTCT
... y = 0 ,12 3456789Bài 2. Tính 34892 3 4 8 9+ + + + +Bài 3. Tính S = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 2 3 4 2 3 4 10 + + + + + + + + + + + ÷ ÷ ÷ ÷ chính ... khi chia cho 619 d 237.III. TèM CLN, BCNNBi 1. Tỡm CLN( )Bi 2. Tỡm v ca v , v .Bi 3. Tỡm ca ba s , v .Bi 4. Cho 3 s 19 39938; 6 810 2034; 510 510 .a) Hóy tỡm UCLN ca 19 39938; 6 810 2034.b) Hóy ... = 11 232006 x 11 232007Q = 7777755555 x 7777799999R = 14 14 213 5622.Bài 5: Tính kết quả đúng của các tích sau:a) B = 5555566666 . 6666677777b) C = 20072007 . 20082008c) 10 384 71 3d) 2 012 20032.Bài...
- 6
- 802
- 4
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9
... hợp điểm E.Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (2)d) Gọi R là giao điểm của AD và BC. Chứng minh .CR 1 CQ 1 CE 1 +=Bài 4: Cho đờng tròn (O) , vẽ dây AB. Tiếp tuyến tại ... AD.c) So sánh góc CAK và DAK.d) Tìm hệ thức giữa số đo cung AC và AD là điều kiện cần và đủ để AK // ND.Bài 11 : Cho đờng tròn (O) trên đó có cung cố định AB bằng 900 và một điểm C thay đổitrên ... minh nếu RC.RP = SC thì RC = SQ; RP = SC.Ngời viết: Nguyễn Đình Tiếp Luyện thi vào lớp 10 (1) Bài 1 : Cho đờng tròn (O) đờng kính AB. Vẽ tiếp tuyến xBx , gọi C, D là hai điểm nằmtrên đờng...
- 9
- 23,695
- 553
Các bài tập ôn tập hay và khó lớp 10NC
... v0)t 1 = (v – v0)t2 => (t2 – t 1 )v = (t2 + t 1 )v0 => v = 2 1 02 1 t tvt t+− = 5v0 . Do đó : s = v0t = (5v0 + v0)t 1 => t = 6t 1 = 12 (h)-2-Theo bài ra: 10 0h ... = 12 (h)-2-Theo bài ra: 10 0h m∆ = do đó: t = 10 0 1 10, 7( )9,8 2s+ =Vậy độ cao của giọt mưa rơi là: 2 1 2h gt= = 2 1 9.8. (10 ,7) 5 61, 4( )2m=Bài 9.6: Một đèn tín hiệu giao thông có ... r = - m 1 1 1 'v vt−∆r r hay m2 = - m 1 1 12 2''v vv v−−r rr r Nếu chọn chiều chuyển động của vật 1 ban đầu là chiều dương: ta có: v 1 >0, v 1 ’ <0...
- 4
- 1,352
- 13
MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC
... Quý Đôn Trang 11 Lời giải: ( )( )2 010 2 010 2 010 2 010 1 2 os isin4 4i cπ π� �+ = +� �� � 10 052 os isin2 2cπ π� �= +� �� � ( ) 10 05 10 052 0 2 .i i= + =Bài 19 :Tìm dạng lượng ... 14 : Tính gọn:a) ( )75os isin 1 33 3c i iπ π� �− +� �� � b) ( )( ) 10 9 1 3 1 i++ c) 20002000 1 zz+ biết rằng 1 1zz+ =ĐS: a) 12 8i b) -1/ 16 c) -1 Bài 15 : Tính :a) (1 ... trình (*) có hai nghiệm phân biệt: 1 2 1 3 1 3w ; w2 2i i+ −= =Do đó: 1 1 32izz+− = (1) hay 1 1 32izz−− =(2)+ Giải (1) ( )2 2 1 3 1 0 2 1 3 2 02iz z z i z+� �− − =...
- 24
- 3,256
- 34
Chuyên đề GTMT570MS-Dạng toán Đại số tổ hợp
... Các chuyên đềà Bài tập thực hànhBài 1 : Tính 59)a C ĐS : 12 6 3 10 5 13 7 9 12 10 )C CbC C×− ĐS : 14 30 3 91 Bài 2 : Tìm x biết2 4 220 2 1 32 240774 0x xx xC A P x x x+ ... nCr 8 ) = Kết quả : 2 31 Ví dụ 2 : Giải phương trình :27 10 (2 3) 17 740590 0xxxA C P+− − − =Giải :Điều kiện : 2, 7, 10 x N x x∈ ≥ ≤ 3 10 x⇒ ≤ ≤, x∈ NDùng A thay cho xẤn 2 SHIFT ... nCr r =Ví dụ 1 : Tính 48)a C 6 99 12 4 87 10 )C CbC C×+ Giải :a) Ấn 8 SHIFT nCr 4 = Kết quả : 70b) Ấn ( 9 SHIFT nCr 6 × 12 SHIFT nCr 9 ) ÷ ( 7 SHIFT nCr 4 + 10 SHIFT nCr 8...
- 5
- 467
- 2
tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11
... nhất.Bài 13 . 26Bài 11 : Với mỗi n là số tự nhiên, hãy tính tổng: 1) ( )nnnnnnCn CCC 1 1 1 3 1 2 1 210 +−+−+− 2) nnnnnnnCn C.C.CC 2 1 124 1 23 1 22 1 332 210 ++++++ Bài 12 : ... 1 12 1 13 1 2 1 1 1 21 +−=++++++nCn CCnnnnn Bài 4: Chứng minh rằng: ( ) ( )242 211 2 312 −−=−+++nnnnn.nnCnn C C Bài 5: Tính tổng S = ( )nnnnnnnnC C.C.C.C 1 43 21 1432−−++−+− ... Chứng minh rằng: 16 16 16 2 16 14 1 16 15 0 16 16 2333 =+−+− C CCC Bài 7: Tìm hệ số của x5 trong khai triển của biểu thức sau thành đa thức: f(x) = ( ) ( ) ( ) ( )7654 12 1 212 12 +++++++ xxxx...
- 27
- 2,843
- 3
mot so bai toan hinh phang hay va dac sac
... đồng thời cắt cả hai đường thẳng ∆ và 1 : 14 0− + =d x y lần lượt tại hai điểm H, K sao cho 10 3=HK IH với I là giao điểm của ∆ và d1 . Bài 14 : Trong mặt phẳng với hệ ... qua điểm E (1; −4). Bài 12 : Cho tam giác ABC có ()3;0A − và phương trình hai đường phân giác trong : 1 0, : 2 17 0BD x y CE x y− − = + + =. Tính tọa độ các điểm ,B C Bài 13 : Trong ... đường tròn (C), các đỉnh A và D thuộc trục Ox. Bài 10 : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho Elip có phương trình: 2 2 1 8 4+ =x y và điểm I (1; 1) . Một đường thẳng ∆ qua I cắt Elip tại hai điểm...
- 2
- 1,489
- 86
các dạng toán đại số 8
... 15 = − + − + + +với x 79=ĐS: P(79) 94=b) Q x x x x x x x 14 13 12 11 2( ) 10 10 10 10 10 10 = − + − + + − +với x 9=ĐS: Q(9) 1= c) R x x x x x4 3 2( ) 17 17 17 20= − + − +với x 16 =ĐS: ... thức:a) A 19 99.20 01 = và B22000=b) A 16 2= và B2 4 8(2 1) (2 1) (2 1) (2 1) = + + + +c) A 2 011 .2 013 = và B22 012 =d) A2 4 644(3 1) (3 1) (3 1) = + + + và B 12 83 1= −Bài 7. Tìm ... 3( 1) ( 1) 6( 1) ( 1) − − + + + −b) x x x x x x2 2( 1) ( 1) ( 1) ( 1) + − + − − + +c) x x x2( 2) ( 3)( 1) − − − −d) x x x x x x2 2( 1) ( 1) ( 1) ( 1) + − + − − + +e) x x x x3 3( 1) ( 1) ...
- 13
- 580
- 4
các dạng toán Đại Số 6-KII
... 3 19 M . . .10 .3 5 8 92=5 5 5 2 5 14 N . . .7 11 7 11 7 11 = + - 1 12 12 3 1 1 1 Q .99 999 9999 2 3 6ỉ ưỉ ưç ÷ç ÷= + - - -ç ÷ç ÷ç ÷ç ÷è øè øBài 5 : Tính giá trị biểu thức sau : 1 1 ... :3 4 3A 11 2 5 13 7 13 ỉ ưç ÷= - +ç ÷ç ÷è ø4 7 4B 6 3 49 11 9ỉ ưç ÷= + -ç ÷ç ÷è ø5 2 5 9 5C . . 1 7 11 7 11 7- -= + +2 5D 0,7.2 .20.0, 375.3 28=5 36 1 1E 6 ,17 3 2 . 0, ... 6 ,17 3 2 . 0, 259 97 3 12 ỉ ưỉ ưç ÷ç ÷= - + - - -ç ÷ç ÷ç ÷ç ÷è øè øBài 8 : Tính a. 1 3 73 8 12 + -b. 3 5 1 14 8 2-+ -c. 1 2 11 4 3 18 - -d. 1 5 1 74 12 13 8+ - - Bài 9 : Tìm...
- 4
- 838
- 1
Các dạng toán Đại số cơ bản ôn tập THPT (mới nhất) - Trọng Hiển
... Địnhg) 3 5 7 9 11 13 15 17 20 01 1999 19 97 19 95 19 93 19 91 1989 19 87x x x x x x x x+ + + + + + + ++ + + = + + +h) 315 313 311 3 10 5 10 3 10 1x x x- - -+ + =i) 59 57 55 53 51 5 41 43 45 47 49x ... x- - - - -+ + + + = -j) 342 323 300 273 10 15 17 19 21 x x x x- - - -+ + + =k) 315 313 311 3094 0 10 1 10 3 10 5 10 7x x x x- - - -+ + + + =Loại 12 : Phơng trình không mẫu mựcĐặng Ngọc Dơng ... 2 2 1 1 1 1 1 5 6 7 12 9 20 11 30 3x x x x x x x x+ + + =- + - + - + - +f) 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 53 2 5 6 7 12 9 20 14 a a a a a a a a a a+ + + + =+ + + + + + + + +g) 2 2 2 2 1 1 1 1 93...
- 12
- 468
- 5
CÁC DẠNG TOÁN ĐẠI SỐ 10 pptx
- 7
- 337
- 0
- các dạng toán đại số lớp 12
- bài tập hóa hay và khó lớp 10
- các dạng toán hàm số ôn thi đại học
- các dạng toán đại só lớp 7
- các dạng toán đại số cơ bản lớp 7
- vận dụng hằng đẳng thức a3 b3 a b3 3aba b vào giải một số bài tập toán hay và khó lớp 8 và lớp 9
- tuyển tập các bài toán hay và khó lớp 10
- các bài toán hình học hay và khó lớp 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25