1 nguồn gốc của lạc long quân và âu cơ
Giáo án bồi dưỡng tham khảo ngữ văn 6 Bài con rồng cháu tiên (14)
... phần: • 1. Từ đầu đến Long Trang” • 2.Tiếp đến “lên đường” • Còn lại 1, Nguồn gốc Lạc Long Quân Âu Cơ ? Theo em Lạc Long Quân có nguồn gốc từ âu? Hãy chi tiết đáng ý Lạc Long Quân? Lạc Long Quân ... nguồn gốc hai vị thần đó? ⇒Cả hai có nguồn gốc cao quý 2/Cuộc tình duyên kì lạ Em có nhận xét việc kết duyên Lạc Long Quân Âu Cơ? • Sự kết duyên Lạc Long Quân Âu Cơ kết hợp đẹp người thiên nhiên ... Long Quân thần Long Nữ, sống nước, có sức mạnh phi thường với nhiều phép lạ thần giúp dân lành = >Lạc Long Quân thần Long Nữ ? Âu Cơ người - Âu Cơ thần Nông Em có nhận xét nguồn gốc hai vị thần...
- 10
- 284
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học tìm HIỂU về lỗi của NGƯỜI VIỆT NAM học TIẾNG ANH NGUYÊN NHÂN và GIẢI PHÁP
... vào thành công cho theo học học TA ngoại ngữ, công cụ giao tiếp để hội nhập quốc tế TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Corder, S P (19 81) , Error Analysis and Interlanguage, Oxford: OUP [2] Corder, S P (19 71) , ... Analysis, London, Longman: 95 -12 3 [5] Klassen, J (19 93), “Using Student Error for Teaching”, In Thomas Kral (ed.) Selected Articles from the Creative Activitie, English Teaching Forum 19 89 -19 93 [6] Lewis, ... Hill, J (19 85), Practical Techniques for Language Teaching, New York Longman [7] Norrish, J (19 91) , Language Learners and Their Errors, Modern English Publications CUP [8] Rechards, J C (19 74),...
- 5
- 429
- 3
Tìm hiểu về tính cách người Việt Nam qua đời sống tình cảm trong so sánh với người Hàn Quốc.
... ĐẦU .3 Chương 11 CƠ SỞ LÝ LUẬN 11 1. 1 Khái niệm tính cách dân tộc 11 1. 2 Khái niệm đời sống tình cảm 28 1. 3 Mối quan hệ tính cách đời sống tình ... người Việt Nam qua đời sống tình cảm đề xuất Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 Khái niệm tính cách dân tộc 1. 1 .1 Tính cách gì? 1. 1 .1. 1 Định nghĩa tính cách Tính cách hay tính tính chất, đặc điểm nội tâm ... mạnh mẽ, sôi sâu sắc Chính mà tạo điều kiện to lớn cho phát triển nhân cách, tạo điều kiện cho hoạt động tự giáo dục, tự hoàn thiện thân phẩm chất xã hội 1. 1.2 Tính cách dân tộc 1. 1.2 .1 Khái niệm...
- 124
- 883
- 0
Thành phần hóa học có hoạt tính sinh học trong củ thuộc họ gừng có nguồn gốc từ việt nam
... 2.5 CH= 69 (m )11 6 11 5 – 2.5 ↔ 2.5 ↔ 13 4, 2H 1. 6 CH= 32 (m)69 2H 1. 5 41, 32 68 – 1. 6 ↔ 1. 6 ↔ 13 4, CH (m)45 1H 41 69, 45, 32 45 1. 5 ↔ 1. 5 ↔ 69, CH2- 45 41 130, 69, 41 41 – 41 H-NMR 13 C- DEPT HMQC ... tích phổ hồng ngoại F 110 -F155-C1, dạng sirô màu nâu, IR (KBr nujol) max : 3 415 , 2964, 2925, 2852, 17 41, 16 71, 16 45, 15 50, 14 50, 13 83, 13 17, 12 73, 11 93, 972, 892, 756 cm -1 Theo liệu phổ cộng ... phổ hồng ngoại F26-F30-C1, dạng sirô màu nâu, IR (KBr nujol) max : 3503, 34 01, 2962s, 2930s, 2873, 17 67s, 17 12s, 14 55m, 14 18m, 13 77, 12 78, 11 34, 752 cm -1 Phân đoạn F 110 – F155 cột (khối lượng dịch...
- 22
- 1,267
- 2
Giải pháp nâng cao nhận thức về bhxh cho người viêt nam.doc
... kinh tế (năm 19 96 chiếm 0,48%) Nếu đem so sánh với tỷ trọng nớc khu vực nh Nhật Bản (năm 19 93: 13 ,2%) Singapore (năm 19 94: 5,4%), Malasyia (năm 19 94: 3,7%), Indonesia (năm 19 94: 1, 57%), thấy ... năm 19 97 13 62 tỷ đồng Trong đó, số tiền bồi thờng bảo hiểm từ năm 19 90 trở lại không ngừng tăng lên, đạt đến số gần 10 00 tỷ đồng toàn thị trờng năm 19 97m cha kể đến số phí bảo hiểm đợc đa vào ... thế, trớc năm 19 93, Việt Nam có doanh nghiệp Nhà nớc chuyên kinh doanh bảo hiểm, Bảo Việt Xuất phát từ quan điểm đổi hoạt động kinh tế đời ssóng, nhu cầu bảo hiểm ngày tăng, ngày 18 /12 /19 93, Chính...
- 13
- 546
- 2
Nguồn gôc người việt (tài liệu mới)
... Việt, cướp của, hãm hiếp, bắt người làm nô lệ, mức độ ngày tăng Do xuất liên minh lạc Bách Việt phía bắc sông Dương Tử Đế Lai huy với lạc phía nam Dương Tử Lạc Long Quân lãnh đạo chống lại quân xâm ... tổ tiên, cội nguồn văn hóa Thông tin thêm: J.Y Chu & đồng nghiệp: Genetic relationship of population in China Proc Natl Acad Sci.USA 19 98 số 95 tr 11 763 -11 768 - Jin Li: Ngày 29.9 .19 98 Jin Li thông ... dịch lớn tổng công Trác Lộc Liên quân Việt thua trận, Đế Lai hy sinh Lạc Long Quân dẫn đoàn quân dân Việt lên thuyền theo dòng Hoàng Hà biển xuống phía nam, đổ vào vùng Nghệ Tĩnh (5) Trong đoàn...
- 5
- 468
- 3
đánh giá khả năng kết hợp của một số dòng ngô tự phối có nguồn gốc từ việt nam và thái lan bằng phương pháp lai đỉnh
... nụng nghi p 36 S ủ thớ nghi m I 20 11 14 19 21 16 12 10 18 17 15 13 22 D ib ov II 18 12 20 17 13 14 11 16 22 10 19 15 21 III 14 16 22 10 12 15 17 19 21 11 20 18 13 D ib ov I, II, III: L n nh c th ... Vi t Nam 10 ,1 9 ,1 2,8 6,5 11 ,4 9,4 3 ,1 10,8 12 ,1 5 ,1 2,7 10 ,4 13 ,6 6,0 2,5 9,5 10 ,8 12 ,4 11 ,4 11 ,7 10 ,1 13,6 8,9 13 ,1 8 ,1 8,5 5 ,1 13 ,1 2,4 2,7 3 ,1 2,8 2,4 3 ,1 11, 6 7,4 10 ,9 9,6 6,5 11 ,6 Mu s c ... 45,8 11 3 16 6,4 6,0 62 11 3 16 5,4 5,8 55,8 11 2 14 0,6 4,6 41, 0 11 5 217 ,6 7,8 81, 6 Rỳt t THL cú ngu n g c Vi t Nam 11 2 15 2,8 6 ,1 43 11 2 14 7,2 5,0 42 11 4 18 4,4 7,0 70 11 3 17 2,6 6 ,1 51, 6 11 5 15 6,2...
- 93
- 582
- 2
Xây dựng hệ chuyên gia “tìm hiểu phong tục tập quán người việt nam”
... trình Nhóm 11 – Lớp Khoa học máy tính K 11 Trang Tiểu luận môn Công nghệ tri thức II.2 Thực số kết II.2 .1 Chương trình chạy Hình 2: Khi chương trình chạy Nhóm 11 – Lớp Khoa học máy tính K 11 Trang ... kn_qn_xx(mausac_ttdtoc, [16 ]) kn_qn_xx(thachcuoi, [17 ]) Sự kiện số tích lưu truyền nhân gian st_lt(su_tich_to_hong, [18 ]) st_lt(banh_su_se, [19 ]) st_lt(tuc_nhuom_rang,[20]) Nhóm 11 – Lớp Khoa học máy tính K 11 Trang ... ?'),nl, traloi (17 ) Nhóm 11 – Lớp Khoa học máy tính K 11 Trang 12 Tiểu luận môn Công nghệ tri thức cauhoi (18 ):-write('Ban muon biet "Su tich To Hong " (y/n) ?'),nl, traloi (18 ) cauhoi (19 ):-write('Ban muon...
- 33
- 817
- 0
Nguồn gốc người việt trên cơ sở khoa học pdf
... 2004 11 .Nguyễn Đình Khoa Nhân chủng học Đông Nam Á, Hà Nội, 12 19 83 12 .Hà Văn Thùy Hành trình tìm lại cội nguồn Văn học, 2008 13 .Hà Văn Thùy Tìm cội nguồn qua di truyền học Văn học, 2 011 14 .Zhou ... trước, người Việt cổ từ Đông Á qua đây, vượt Trung Á, vào châu Âu, góp máu sinh tổ tiên người châu Âu Khoảng 15 .000 năm trước, người châu Âu theo đường ngược lại, qua Tây Tạng, sang phương Đông ... Lai Lạc Long Quân lập nước Xích Quỷ Cũng lúc này, xâm lăng người du mục Mông Cổ trở nên khốc liệt hơn, dẫn tới trận Trác Lộc, liên quân Việt bại trận Trước tình khó khăn, Lạc Long Quân dẫn quân...
- 19
- 490
- 1
KHẢO SÁT XÃ HỘI HỌC HIỂU BIẾT VỀ CHỦ QUYỀN CỦA VIỆT NAM TRÊN BIỂN ĐÔNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 TẠI 2 TRƯỜNG THPT CỦA HÀ NỘI (TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN VÀ TRƯỜNG THPT HOÀI ĐỨC A).
... khác Trường Sa Việt Nam vào thời gian nào? - 19 74: 3 /18 8 phiếu chiếm 1, 6% - 19 75: 8 /18 8 phiếu chiếm 4,3% - 19 85: 21/ 188 phiếu chiếm 11 ,2% - 19 88: 15 6 /18 8 phiếu chiếm 82,9% Anh/chị cho biết: Về ... chiếm 3,7% - 19 72: 15 /18 8 phiếu chiếm 8% - 19 74: 14 7 /18 8 phiếu chiếm 78,2% - 19 75: 19 /18 8 phiếu chiếm 10 ,1% Anh/chị cho biết Trung Quốc đánh chiểm đảo Gạc Ma đảo khác Trường Sa Việt Nam vào thời ... Gòn): 12 6 /13 5 phiếu chiếm 93,3% Anh/chị cho biết Trung Quốc chiếm quần đảo Hoàng Sa Việt Nam vào thời gian nào? - 19 54: 0 /13 5 phiếu chiếm 0% - 19 72: 7 /13 5 phiếu chiếm 5,2% - 19 74: 11 4 /13 5 phiếu...
- 12
- 1,148
- 32
Hãy đọc đoạn văn bản và anh-chị hãy làm rõ nhận định trong đoạn văn bản đã nêu về vẻ đẹp con người việt nam
... người Việt Nam thuở Không sâu vào đề tài chiến tranh, không miêu tả nhiều chiến đấu anh dũng dân tộc, truyện ngắn Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu tìm hạt ngọc ẩn sâu sống Nhà văn viết đề tài ... tự hỏi: Và nơi âu? Trên trái đất Người ngào qua muôn nỗi đắng cay Sống chết giây, mưa bom bão đạn Lòng nóng bỏng căm thù mát tươi tình bạn Có nơi đẹp nơi chăng? Và có người dân nơi âu vừa anh ... rừng Nguyễn Minh Châu, lên tập thể anh hùng nhiều hệ ngày đêm chiến đấu với kẻ thù để giữ tấc đất, nhà cho quê hương, đất nước Viết đề tài chiến tranh, ba nhà văn không sâu vào miêu tả đau thương,...
- 7
- 568
- 0
Vẻ đẹp con người Việt Nam(giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001)
... người Việt Nam thuở Không sâu vào đề tài chiến tranh, không miêu tả nhiều chiến đấu anh dũng dân tộc, truyện ngắn "Mánh trăng cuối rừng" Nguyễn Minh Châu tìm hạt ngọc ẩn sâu sống Nhà văn viết đề ... hồi tự hỏi: "Và nơi âu trái đât Người ngào qua muôn nỗi đắng cay Sống chết giây, mưa bom bão đạn Lòng nóng bỏng căm thù mát tình bạn" Có nơi đẹp nơi chăng? Và có người dân nơi âu vừa anh hùng ... má" Câu văn nghẹn ngào mà lại chứa chan tâm chị em Chiến Việt Việt cảm nhận rõ gánh nặng đè lên vai mình, lần Việt cảm nhận lòng rõ Và Việt thấy thương chị Con người Việt Nam chiến tranh âu biết...
- 5
- 450
- 2
Nghị luận xã hội về vẻ đẹp của người việt nam
... thật nhẹ nhàng mà vô sâu sắc: "Kim vàng nỡ uốn câu Người khôn nỡ nói nặng lời" Đúng vậy, nói làm chi nặng lời tình cần chữ "nhẫn" người xưa khuyên nhủ “một câu nhịn, chín câu lành" Trong sống, ... nói hay nhàm "Trong gia đình, làng xóm, quan hệ cộng đồng - hài hòa, nhường nhịn gốc sống yên vui Xưa có đôi câu đối rằng: “Nhất cần thiên hạ vô nan Bách nhẫn đường trung hữu thái hòa" (Chăm ... hợp cụ thể dành "lời hay ý đẹp" cho Có niềm vui sống hàng ngày, nghe lời nói đẹp, lời nói hay, sâu sắc, người thương hơn, gần gũi hơn: "Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau"...
- 4
- 7,854
- 8
QUAN ĐIỂM HIỆN NAY VỀ NGUỒN GỐC NGƯỜI HIỆN ĐẠI
... Fossil (years ago) East Africa: Herto, Middle Awash 16 0,000 -15 4,000 Omo 19 5,000 Laetoli 12 0,000 South Africa: Border Cave Klasies River Mouth 11 5,000-90,000 90,000 Israel: Skhul and Qafzeh 92,000-90,000 ... Cann, Mark Stoneking Alan Wilson 19 87 Nghiên cứu Kết Kết luận Cann et al; Nature 19 87 Phân tích mt DNA nhiều sắc dân thời nay: 14 7 cá thể người Châu Â, Châu Phi, Châu Á, Australia, New Guinea cách ... Nile, phía nam Châu Phi vùng Tây Á Cội nguồn Homo sapiens đại Mô hình “Out of Africa” Herto skull: Dated at between 16 0,000 and 15 4,000 years old For more info: watch the video 12 0603ChrisStringerhi.asf...
- 69
- 625
- 1
pháp luật việt nam về bảo hộ người việt nam ở nước ngoài thực trạng và phương hướng hoàn thiện
... Nam 12 Hiến pháp 2 013 Hiến pháp năm 2 013 Quốc hội (khóa XIII) thông qua kỳ họp thứ 6, gồm 11 chương, 12 0 điều có hiệu lực từ ngày 01/ 01/ 2 014 , giảm 01 chương 27 điều so với Hiến pháp năm 19 92 ... khác 10 1. 4 Sơ lược trình hình thành phát triển quy định bảo hộ công dân nước 11 1. 4 .1 Trong pháp luật quốc tế 11 1. 4.2 Trong pháp luật Việt Nam 15 CHƯƠNG ... NAM Ở NƯỚC NGOÀI 20 2 .1 Cơ sở pháp lý bảo hộ công dân 20 2 .1. 1 Những quy định pháp luật quốc tế 20 2 .1. 1 .1 Những quy định Công ước quốc tế 20 2 .1. 1.2 Hiệp định Việt Nam...
- 57
- 465
- 1
Vẻ đẹp con người Việt Nam trong "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành, "Những đứa con trong gia đình" của Nguyễn Thi và "Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu
... người Việt Nam thuở Không sâu vào đề tài chiến tranh, không miêu tả nhiều chiến đấu anh dũng dân tộc, truyện ngắn "Mánh trăng cuối rừng" Nguyễn Minh Châu tìm hạt ngọc ẩn sâu sống Nhà văn viết đề ... hồi tự hỏi: "Và nơi âu trái đât Người ngào qua muôn nỗi đắng cay Sống chết giây, mưa bom bão đạn Lòng nóng bỏng căm thù mát tình bạn" Có nơi đẹp nơi chăng? Và có người dân nơi âu vừa anh hùng ... má" Câu văn nghẹn ngào mà lại chứa chan tâm chị em Chiến Việt Việt cảm nhận rõ gánh nặng đè lên vai mình, lần Việt cảm nhận lòng rõ Và Việt thấy thương chị Con người Việt Nam chiến tranh âu biết...
- 4
- 1,758
- 5
chuyen de mot so pp GD HS ca biet
- 22
- 363
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25