1 1 phần mềm gsp giúp học sinh vẽ hình

Sử dụng GSP dạy hình học

Sử dụng GSP dạy hình học

... phá tính chất chứa đựng hình, cho hình vẽ thay đổi mà giữ nguyên giả thiết ban đầu để phát yếu tố bất biến chứa ẩn hình vẽ .1. 1 Phần mềm GSP giúp học sinh vẽ hình VD :1 Vẽ hình thể định lí “Trong ... pháp thực Sử dụng phần mềm GSP giúp học sinh phát định lí Trong dạy học định lí, việc giúp học sinh phát định lí hoạt động quan trọng tiến hành thông qua vẽ hình, dựa vào hình vẽ tìm hiểu khám ... Long, tháng 3/2 011 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Sơn 14 | Page SKKN NĂM 2 011 D MÔN TOÁN MỤC LỤC SỬ DỤNG PHẦN MỀM “GEOMETER’S SKETCHPAD” HỖ TRỢ DẠY HỌC ĐỊNH LÍ HÌNH HỌC .1 Sử dụng phần mềm “Geometer’s...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 03:00

15 577 6
BÀI TIỂU LUẬN KỸ NĂNG TỔ CHỨC VÀ KIỂM TRA TRONG QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG : Khảo sát đánh giá và đưa ra các giải pháp nằm nâng cao hiệu quả hoạt động của văn phòng trong công tác kiểm soát và tổ chức thực  hiện các văn bản của HĐND  UBND huyện Hòa An

BÀI TIỂU LUẬN KỸ NĂNG TỔ CHỨC VÀ KIỂM TRA TRONG QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG : Khảo sát đánh giá và đưa ra các giải pháp nằm nâng cao hiệu quả hoạt động của văn phòng trong công tác kiểm soát và tổ chức thực hiện các văn bản của HĐND UBND huyện Hòa An

... pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 19 92; + Thông tư số 01/ 2 011 /TT-BNV ngày 19 / 01/ 2 011 Bộ Nội vụ; + Nghị định số 16 1/2005/NĐ ngày 27 /12 /2005 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi ... AN 2 .1. Tình hình quản lý văn Văn phòng HĐND&UBND huyện Hòa An 2 .1. 1 Thẩm quyền ban hành hình thức văn quản lý quan 2 .1. 2 Soạn thảo ban hành văn .7 2 .1. 2 .1 Các văn quy định ... pháp lý Nhìn chung văn quan ban hành đảm bảo thành phần thể thức mà văn yêu cầu theo hướng dẫn thông tư số 01/ 2 011 /TT-BNV ngày 19 tháng 01 năm 2 011 Bộ Nội Vụ hướng dẫn thể thức kỹ thuật trình bày...

Ngày tải lên: 03/08/2016, 07:27

33 2,1K 12
Tài liệu Phân tích vĩ mô thị trường Australia từ đó đưa ra phương thức thâm nhập docx

Tài liệu Phân tích vĩ mô thị trường Australia từ đó đưa ra phương thức thâm nhập docx

... thị phần Sản lượng tôm T hái Lan xuất sang Australia (2005-2 010 ) T hai Froz en Foods Association T ấn 18 000 16 000 14 000 12 000 Shrimp Fresh, Chilled, Frozen Shrimp Prepared, Preserved Shrimp 10 000 ... sang thị trường Ú 10 000 9000 8000 8584 8356 8767 7654 7 313 7000 6270 6000 5000 4000 3000 2000 10 00 2005 2006 2007 2008 2009 2 010 Giá Giá tôm xuất Việt Nam vào thị trường Úc 12 10 9.63 8.94 9.23 ... Aquaculture Practice” Global Aquaculture Alliance (US), ISO-90 01, ISO -14 0 01, International Food Standards, British Retailer Consortium, OHSAS/TIS 18 0 01 Giá Giá tôm thẻ chân trắng Thailand THB/kg Phân phối...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 08:20

34 723 0
Tiểu luận:Phân tích vĩ mô thị trường Australia từ đó đưa ra phương thức thâm nhập docx

Tiểu luận:Phân tích vĩ mô thị trường Australia từ đó đưa ra phương thức thâm nhập docx

... năm 19 91- 2 010 : Thủ tướng Bắt đầu Kết thúc Đảng Thời gian Paul Keating 20 /12 /19 91 11/ 03 /19 96 Lao động năm, tháng, 20 ngày John Howard 11 /03 /19 96 11 /2007 Tự Kevin Rudd Lao động năm 204 ngày 11 /2007 ... tác Khoa học Công nghệ (9 /19 92) MOU Hợp tác lĩnh vực Sở hữu trí tuệ (9 /19 95) Hợp tác Môi trường (19 97), Hợp tác Thể thao (19 99).Hợp tác Phát triển (5 /19 93), Trợ giúp lĩnh vực Pháp luật (2 /19 97) ... phát(CPI) 2 ,1% Lực lượng lao động 10 ,66 triệu Cơ cấu lao động Nông nghiệp (3,6%) , mỏ (1, 1%) công theo nghề nghiệp(20,2%), dịch vụ (75 ,1% ) Thất nghiệp 4,3% Nhật Bản 20,3%, Trung Quốc 11 ,5%, Hàn...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20

83 1,1K 9
Câu 321: Vì sao trong điện thế hoạt động xảy ra giai đoạn đảo cực? ppt

Câu 321: Vì sao trong điện thế hoạt động xảy ra giai đoạn đảo cực? ppt

... hiểm Câu 332 In vết là: a/ Hình thức học tập mà vật sau sinh thời gian bám theo vật thể chuyển động mà nhìn thấy giảm dần qua ngày sau b/ Hình thức học tập mà vật sinh bám theo vật thể chuyển ... nhìn thấy giảm dần qua ngày sau c/ Hình thức học tập mà sinh bám theo vật thể chuyển động mà nhìn thấy nhiều lần giảm dần qua ngày sau d/ Hình thức học tập mà vật sinh bám theo vật thể chuyển động ... Câu 334: Tập tính học đượclà: a/ Loại tập tính hình thành trình sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm b/ Loại tập tính hình thành trình phát triển loài, thông qua học tập rút kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 00:21

8 816 0
Dự đoán độ lành   ác của khối u buồng trứng qua siêu âm

Dự đoán độ lành ác của khối u buồng trứng qua siêu âm

... CÁC HÌNH TT Tên hình Trang 1. 1 Cấu trúc giải phẫu học buồng trứng 06 1. 2 Cách tính khoảng cách di chuyển nhóm tế bào máu 17 1. 3 Đầu dò tinh thể 19 1. 4 Phổ Doppler 20 1. 5 Phân tích phổ Doppler 21 ... 21 1.6 Thang độ xám 21 1.7 Phổ dương phổ âm 22 1. 8 Dòng chảy lớp 22 1. 9 Dòng chảy cuộn xoáy 23 1. 10 Tín hiệu màu qui ước Doppler màu 23 1. 11 Sơ đồ mã hóa màu cho dòng chảy cuộn xoáy 24 1. 12 Nguyên ... bảng Danh mục hình biểu đồ MỤC LỤC TRANG MỞ ĐẦU 01 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 04 1. 1 Đại cương giải phẫu họchọc buồng trứng 04 1. 2 Dòch tễ học bệnh nguyên ung thư buồng trứng 08 1. 3 Nguyên...

Ngày tải lên: 28/02/2016, 20:43

190 720 2
Tiểu luận: Khảo sát đánh giá và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của văn phòng trong công tác kiểm soát và tổ chức thực hiện các văn bản của Văn phòng HĐND và UBND huyện Lộc Bình

Tiểu luận: Khảo sát đánh giá và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của văn phòng trong công tác kiểm soát và tổ chức thực hiện các văn bản của Văn phòng HĐND và UBND huyện Lộc Bình

... phòng 2.3 .1 Hệ thống văn triển khai công tác kiểm soát tổ chức thực văn văn phòng + Căn Luật lưu trữ ngày 11 tháng 11 năm 2 011 ; + Căn Nghị định số 01/ 2 013 /NĐ-CP ngày 03 tháng 01 năm 2 013 phủ quy ... QUAN 18 3 .1 Nhận xét, đánh giá chung ưu, nhược điểm công tác kiểm soát, tổ chức thực văn văn phòng quan 18 3 .1. 1 Quản lý văn 18 3 .1. 2 Quản lý văn đến 19 3 .1. 3 Quản lý ... 58/2 011 /NĐ-CP ngày 24 tháng năm 2 011 phủ quản lý sử dụng dấu; Nghị định số 31/ 2009/NĐ-CP ngày 01 tháng năm 2009 phủ sửa đổi, bổ sung số điều nghị định số 58/20 01/ NĐ-CP; + Căn Nghị định số 11 0/2004/NĐ-CP...

Ngày tải lên: 02/08/2016, 20:55

32 1,1K 11
Phân tích khả năng hạn chế ô nhiễm, bảo vệ môi trường thông qua các giải pháp tổ chức kiến trúc cảnh quan (KTCQ)- xí nghiệp công nghiệp(XNCN) ( cho ví dụ ).doc

Phân tích khả năng hạn chế ô nhiễm, bảo vệ môi trường thông qua các giải pháp tổ chức kiến trúc cảnh quan (KTCQ)- xí nghiệp công nghiệp(XNCN) ( cho ví dụ ).doc

... nghiệp hạn chế đợc tối đa ô nhiễm cho môi trờng xung quanh Kiến trúc cảnh quan XNCN đợc hình thành hai yếu tố: 1) hệ thống không gian mở (open space thờng đợc giới hạn công trình) 2) hệ thống yếu ... quan nh hạn chế ô nhiễm môi trờng Một lần cần nói cảnh quan góp phần quan trọng vào việc hạn chế ô nhiễm Hầu hết yếu tố cảnh quan phần có chức hạn chế ô nhiễm cao Không xanh mà yếu tố khác có chức ... hạn chế tầm nhìn Dới chân gốc nên trồng cỏ Phần bề mặt lạitại vị trí gần cổng quảng trờng trớc nhà máy, nên tổ chức loại cảnh, hoa có kích thớc nhỏ, hình dáng đẹp, không che chắn tầm nhìn để nhấn...

Ngày tải lên: 03/09/2012, 13:05

8 1,9K 10
đánh giá thực trạng quy chế trả lương cho người lao động trong công ty nhà nước.lấy ví dụ ở khối cơ quan tổng công ty đường sắt việt nam

đánh giá thực trạng quy chế trả lương cho người lao động trong công ty nhà nước.lấy ví dụ ở khối cơ quan tổng công ty đường sắt việt nam

... TLmin x (Hcb + Hpc) x 12 tháng = 65 x 290.000 x (4,66+0,29) x12 = 1. 119 .690.000 đồng c Tổng quỹ kế hoạch: Vkh = Vkhđg + Vkhns = 12 .4 31. 655.340 + 1. 119 .690.000 = 13 .5 51. 345.340 1. 1.3 Xác định quỹ lương ... 1 Thù lao lao động 1. 1 Khái niệm cấu thù lao lao động 1. 1 .1 Thù lao 1. 1.2 Các khuyến khích 1. 1.3 Các phúc lợi 1. 2 Các mục ... hành Sinh viên: Mai Thị Thuỷ - Lớp: KTLĐ 44 13 Chuyên đề thực tập Nghị định số 206/2004/NĐ-CP ngày 14 /12 /2004 thay Nghị định số 28/CP ngày 28/3 /19 97 Nghị định số 03/20 01/ NĐ-CP ngày 11 /1/ 20 01 Theo...

Ngày tải lên: 19/11/2012, 15:01

51 1,9K 10
HOÀN THIỆN QUY CHẾ TRẢ LƯƠNG TRONG CÔNG TY NHÀ NƯỚC.LẤY VÍ DỤ Ở KHỐI CƠ QUAN TỔNG CÔNG TY ĐƯỜNG SẮT VIỆT NAM

HOÀN THIỆN QUY CHẾ TRẢ LƯƠNG TRONG CÔNG TY NHÀ NƯỚC.LẤY VÍ DỤ Ở KHỐI CƠ QUAN TỔNG CÔNG TY ĐƯỜNG SẮT VIỆT NAM

... TLmin x (Hcb + Hpc) x 12 tháng = 65 x 290.000 x (4,66+0,29) x12 = 1. 119 .690.000 đồng c Tổng quỹ kế hoạch: Vkh = Vkhđg + Vkhns = 12 .4 31. 655.340 + 1. 119 .690.000 = 13 .5 51. 345.340 1. 1.3 Xác định quỹ lương ... .1 Thù lao lao động .1 1 .1 Khái niệm cấu thù lao lao động 1. 1 .1 Thù lao .1 1 .1. 2 Các khuyến khích 1. 1.3 Các phúc lợi 1. 2 Các mục ... sắt Việt Nam 32 1. 1 Nguồn hình thành quỹ tiền lương 32 1. 1 .1 Xác định đơn giá để xây dựng quỹ tiền lương .32 1. 1.2 Xác định quỹ tiền lương kế hoạch .36 1. 1.3 Xác định quỹ...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 22:50

51 1,1K 5
Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (tỉnh, thành phố trực thuộc TW)

Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các đơn vị dự toán (tỉnh, thành phố trực thuộc TW)

... định số 90 /2007/QĐ-BTC ngày 26 10 /2007 ) Tên đơn vị (*): Loại hình đơn vị (*): 010 20304- Đơn vị nghiệp kinh tế Đơn vị nghiệp nghiên cứu khoa học Đơn vị nghiệp giáo dục - đào ... /2007/QĐ-BTC ngày 26 /10 /2007 Bộ, ngành:…………………………………… Tỉnh/Thành phố ….…………………………………… Số lượng đơn vị : stt Tên đơn vị Chương Loại ngân sách hình đơn vị Cấp dự ... Đơn vị quản lý hành Doanh nghiệp Nhà nước Đơn vị khác Chương Ngân sách (*): Cấp dự toán (*): 4 .1 Đơn vị có đơn vị giao dự toán kinh phí hoạt động không? Không  Có  Nếu chọn “Có” đề nghị ghi...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 19:15

4 737 0
Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn chuẩn bị đầu tư (tỉnh, thành phố trực thuộc TW).

Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn chuẩn bị đầu tư (tỉnh, thành phố trực thuộc TW).

... Luật Ngân sách nhà nước ngày 16 /12 /2002 + Quyết định số 90/2007/QĐ-BTC ngày 26 /10 /2007 quy định mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách Quyết định số 51/ 2008/QĐ-BTC ngày 14 /7/2008 Bộ trưởng Bộ tàichính ... /2007/QĐ-BTC ngày 26 / 10 /2007 ) Tên dự án đầu tư:(*) Dự án cấp (đối với tiểu dự án): 3 .1 Tên dự án cấp (*): 3.2 Mã dự án cấp (*): Chủ đầu tư: 3 .1 Tên chủ đầu ... Cơ quan chủ quản cấp trên: 5 .1 Tên quan chủ quản cấp trên:(*) 5.2 Mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách (*): Chương trình mục tiêu (nếu có): 6 .1 Tên chương trình mục tiêu:(*)...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 01:15

3 525 0
Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn thực hiện đầu tư (tỉnh, thành phố trực thuộc TW)

Cấp mã số đơn vị có quan hệ với ngân sách dùng cho các dự án đầu tư xây dựng cơ bản giai đoạn thực hiện đầu tư (tỉnh, thành phố trực thuộc TW)

... 11 Quyết định đầu tư: 11 .1 Cơ quan định: (*) ……………… 11 .2 Số định: (*) ……… ….…… 11 .3 Ngày định: .……… ………… 11 .4 Người ký định: ….……………………………………… …… … ………… ….…… 11 .5 ... Luật Ngân sách nhà nước ngày 16 /12 /2002 + Quyết định số 90/2007/QĐ-BTC ngày 26 /10 /2007 quy định mã số đơn vị có quan hệ với ngân sác Quyết định số 51/ 2008/QĐ-BTC ngày 14 /7/2008 Bộ trưởng Bộ tài ... định: ….……………………………………… …… … ………… ….…… 11 .5 Thời gian bắt đầu thực duyệt:……….…………………….………………… ……… 11 .6 Thời gian hoàn thành dự án duyệt:………………………………………………….… 11 .7 Tổng mức đầu tư xây dựng công trình:...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:15

4 515 0
Tổng hợp cách dùng động từ khiếm khuyết câu hỏi đuôi đại từ quan hệ và một số cấu trúc thường gặp trong tiếng anh (có bài tập ví dụ và đáp án)

Tổng hợp cách dùng động từ khiếm khuyết câu hỏi đuôi đại từ quan hệ và một số cấu trúc thường gặp trong tiếng anh (có bài tập ví dụ và đáp án)

... 9. The meal,(that, which, whose) wasn’t very tasty, was expensive 10 . We didn’t enjoy the play ( that, who, whose) we went to see 11 . She gives her children everything (that, what, who) they want 12 . Tell me (what, that, which) you want and I’ll have you 13 .The reason (why, that, what) I phoned him was to invite him to party ... ­>………………………………………………… 10 . I don’t remember the day. I left school on that day ­>…………………………………………………   11 / This is the man. I met him in Paris 12 / I wanted the painting. You bought it ­  13 / This is the chair. My parents gave it to me ... 13 .The reason (why, that, what) I phoned him was to invite him to party 14 . I don’t like people (who, whom, whose) never stops talking 15 . The day (which, that, when) they arrived was Sunday 16 . Ann,(whose, who, whom) children are at school all day is trying to get a...

Ngày tải lên: 10/03/2015, 10:49

29 2,2K 1
tiểu luận cao học môn lao động nhà báo qua các ví dụ cụ thể trong các tác phẩm báo chí, phân tích ưu điểm và nhược điểm của việc thu thập và xử lí thông tin bằng phương pháp quan sát

tiểu luận cao học môn lao động nhà báo qua các ví dụ cụ thể trong các tác phẩm báo chí, phân tích ưu điểm và nhược điểm của việc thu thập và xử lí thông tin bằng phương pháp quan sát

... phương pháp quan sát” 2 Kết cấu viết Bài có viết có kết cấu gồm phần: Phần A: phần mở đầu Phần B: phần nội dung Phần C: phần kết luận 3 B PHẦN NỘI DUNG ví dụ nhìn nhận phương pháp quan sát báo Một ... kiểu phóng điều tra Bài “ Công nhân nhà đẹp” báo Tuổi trẻ số ngày 27 /11 /2 012 phản ánh tình hình đời sống sinh hoạt công nhân 14 14 khu công nghiệp địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Khu lưu trú công ... phụ nữ kịp ú Chỉ từ 15 g -19 g ngày 3 -11 , băng chia làm ba tốp leo lên sáu xe khách chạy An Giang, Kiên Giang, Tiền Giang, Cần Thơ để bán thuốc “thần dược”, trấn lột tài sản 10 hành khách 6 M ột...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 12:30

22 2,3K 5
w