▶ teacher s resource pack module 1 game p 10
Access grade 6 lesson plan
... example • Ss ask and answer questions in open pairs using the prompts given 16 A: Is Rita 11 ? B: No, she isn’t She s 17 A: Is John 26? B: No, he isn’t He s 16 A: Is Jill 11 ? B: No, she isn’t She s ... bedrooms upstairs Rosa s house has one living room downstairs Rosa s house has a small kitchen downstairs Rosa s house has two bathrooms upstairs Rosa s house doesn’t have a yard Rosa s house doesn’t ... for weaker students Ask Ss to find pictures of various castles, glue them on a piece of paper, and label them Ss display their posters in class ▶ TEACHER S RESOURCE PACK: Module p 18 , Portfolio...
- 191
- 4,341
- 43
fairyland 3 teacher''s resource pack
... CONTENTS Activities I Reinforcement ond Extension lkclidoy AetMfies Ternplotes I PicfureWord Cords Progress Tests I ModuleTests Key I ProgresTests ModuleTests & p. 4 p 32 p 42 p, 55 p 6l p 85 p 13 0 ... :,-.- :S IPHOTOCOPIABLEI 4l Templotes € e\- J @ExpressPublishing lTHoTocoPIABIrl Templotes -"t' \- ) @ExpressPublishing lTHorocoPIABGl 45 Templotes 46 @Express Publishing I pHorocoplABGl Temploles ... mostoppropriote sense, e,g,: T: Music Sl: Heoring T:Apple 52: Tosting therewillbe morethon one oppropriote Usuolly sense try to encourogesor* so discussion, Hondout the Sense chorts(one per pupil).Pupils...
- 143
- 2,952
- 0
TOP SCIENCE 2 teacher s resource book
... 96 EXTENSION WORKSHEETS 10 2 ASSESSMENT WORKSHEETS Diagnostic test Unit assessment Term assessment 18 9699 _ 00 01- 0005.indd 10 6 10 7 11 5 30/03 /10 14 :25 You and me REINFORCEMENT ... MATERIAL © 2 010 Richmond Publishing / Santillana Educación, S. L 93 Other resources ICT Resource Pack The ICT Resource Pack consists of CD-Roms CD1 • Digital flashcards and classroom posters: the digital ... ‘son of’ Jackson is ‘son of Jack’ and Thomson is ‘son of Thomas’ Other surnames come from the names of professions A potter is a person who makes pots, so one of Harry Potter s ancestors was...
- 120
- 1,171
- 0
Teacher s resources book unit 2 expert
... or surprising responses 2a When students have completed the task, check answers and understanding of the expressions in italics 1b 2d 3c 4e 5a 6f 2b Students discuss their answers in pairs Alternatively, ... ideas are discussed as a class Paragraph 1: Introduction Paragraph 2: Aims of the project Paragraph 3: Methods of fundraising Paragraph 4: Results Paragraph 5: Conclusion 3b This exercise gives students ... words in groups of associated words where possible close relatives; play a role; stand a chance; widely accepted; at risk Students discuss the questions in small groups before you open the discussion...
- 8
- 745
- 1
New Dynamic English teacher's guide for module 1
... French people speak French Kathy speaks English and Spanish, but she doesn’t speak French I speak two languages: English and Spanish Henry is a businessman He s thirty-five years old His parents have ... York.” “I speak French and English I don’t speak Japanese.” This man speaks French, but he doesn’t speak Japanese This woman speaks Japanese, but she doesn’t speak French Pierre comes from/is from ... Demonstratives (that, this) • Pronouns (personal, possessive) • be, do, Contractions, Negation • Subject-verb agreement • Present Simple tense (She speaks Spanish.) • Yes/No and Wh- question...
- 84
- 1,854
- 35
Teacher's resource book
... vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary ... vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary ... vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary книга выложена группой vk.com/englishlibrary...
- 130
- 786
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008