к ag cn 1 001 10 apos 5 2 1 002 1040
tuần 10 lop 5 - 2 buổi cực chuẩn
... dài 2, 45m Hỏi đờng gấp khúc - Vài HS đọc ví dụ dài bao nhiªu mÐt? - HS thùc hiƯn theo y/c - GV híng dÉn HS thùc hiƯn phÐp céng 1, 84 + 2, 45 = ? (m) ; 18 4 Ta cã: 1, 84m = 18 4cm + 2, 45m = 24 5cm 2 45 ... 1, 84m = 18 4cm + 2, 45m = 24 5cm 2 45 429 (cm) 429 cm = 4 ,29 m VËy: 1, 84 + 2, 45 = 4 ,29 (m) - GV hớng dẫn để HS nêu đợc cách đặt tính c¸ch tÝnh *VÝ dơ 2: 15 ,9 + 8, 75 = ? - GV hớng dẫn HS đặt tính tính ... nối tiếp *Hoạt động 2: Thực hành ( 20 phút ) Bài 1: Củng cố cách céng hai sè thËp ph©n - GV viÕt néi dung lên bảng: a) 58 ,2 b) 19 ,36 c) 75, 8 d) 0,9 95 + + + + 24 ,3 4,08 24 9 ,19 0,868 - GV nhận xét,...
- 15
- 284
- 0
Xây dựng module ghép nối với PC qua cổng ISA có các thông số sau analog input số kênh 6 kênh đơn; ADC8bit; điện áp lối vào 20÷20v; 10÷10v; 5÷5v; 2÷2v; 0 5÷0,5v xây dựng 1 chương trình trên máy tính cho phé
... đưa dải to +5V 0-0.5V R + R U = U vao R1 + R2 R1 U =5V U vao =0 ÷ 0.5V R => R = 10 chọn R1 =10 kΩ => R2 =10 0 kΩ U 5A to + V 2. 2 Mạch ghép nối hoàn chỉnh 2. 2 .1 Modul sở vào bit 2. 2 .2 Modul ghép ... ALE IN - -1 V /+ V 11 D K1 D K2 D K3 22 D K4 L L L L L L L L D K5 7 IN C LK + R 76 - -0 V /+ V R U 1A +2V VC C 25 24 23 11 O E D D D D D D D D 1 1 2 AD C 0809 +2V 5 U 1B R E S IS TO R C 11 + 7- ... ADC U -2 V /+ V IN IN IN IN IN IN IN -1 V /+ V 26 27 28 +5V +5V 12 16 +5V IN -5 V /+ V C LK +5V IN IN IN IN IN IN IN IN D D D D D D D D R EF + R EF - 10 EO C C LK A0 A1 A2 IN -2 V /+ V +2V 11 +...
- 22
- 836
- 1
Giáo trình Bê Tông Cốt Thép 1 - Chương 5.2
... s s1 b sc S1 k −k Mt ≤ Mtgh c x Rs As1h (1 + ϕ w1 1 ( ) )(bo − ) h ≡ f (C ) ϕ qC 6 .5) Trong đó: 79 + ϕ w1 = Rsw Asw h * Rs As1 s Theo kết thực nghiệm nên lấy: 0 ,5 ≤ ϕ w1 ≤ 1, 5 Nếu ϕ w1 < 0 ,5 RsAs1 ... δw = Rs As c 2h + b ϕ w ≤ ϕ w ≤ ϕ w max với: 0 ,5 M ϕ w = ; ϕ w max = 1, 5 (1 + ) M Mu 1 yw M u C đồng thời phải thoả mãn hai điều kiện: + Cực tiểu f2(C) → C + Kết thực nghiệm: C ≤ 2h + b (6.3) ... ≤ ϕ w ≤ ϕ wmax với 0 ,5 M ϕ wmin = ) M ; ϕ w max = 1, 5 (1 − 1+ Mu 2 w M u Trong đó: Mu = Mgh - Mômen uốn lớn mà tiết diện thẳng góc chịu ϕw Nếu ϕ w < ϕ w nhân RsAs (6 .2) (6 .1) với ϕ w Mặt khác...
- 5
- 723
- 0
Kiểm tra 1 tiết 10 Nc lần 2
... D B B C ĐỀ Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn B D A B C B C C D B C B D B C D A D A B D B C B A ĐỀ Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn B A B B C ... D C B A ĐỀ Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn A C A C D B B B B B C C C C B A D C A B A A A B B ĐỀ Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn C A C A D ... Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn D D A B D B D D D D A C A C C C D A A B A B A A B ĐỀ Caâu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Choïn B B B D B D C B D B B...
- 14
- 529
- 1
đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 học kỳ 2 ban nâng cao
... lợng lơng thực năm 20 00 nớc sau: Tên nớc Tổng số Cơ cấu loại lơng thực ( % ) (triệu tấn) Lúa mỳ Lúa gạo Ngô Loại khác Trung Quốc 407,6 25 48 25 Hoa Kì 356 ,5 17 74 23 6 ,5 30 56 ấn Độ b) Qua biểu ... B 56 ,4 triƯu ngêi C 58 ,2 triƯu ngêi D 62, 4 triƯu ngêi C©u D©n số Việt Nam năm 20 04 82, 07 triệu ngời dân số Nam 40,33 triệu ngời Vậy tỉ lệ Nam tổng số dân bao nhiêu? A 47 ,13 % B 48, 25 % C 49 ,14 % ... Địa lí 10 - KHXH & NV Họ tên: Lớp: 10 C2 Đề Ra I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Chọn ý câu sau: Câu Dân số giới năm 20 05 6477 triệu ngời, tỉ suất tử thô 9%0 Vậy số chết năm bao nhiªu? A 52 ,4 triƯu...
- 3
- 2,699
- 3
Hình học 7 (1-5), 2 cột
... cäú : A1 = 18 00 - A4 (hai gọc kãư b) = 18 00 - 450 = 13 50 B3 = 18 00 - B2 (hai gọc kãư b) = 18 00 - 450 = 13 50 => A1 = B3 = 13 50 b) Ta coï: A2 = A4 = 450 (hai goïc âäúi âènh) B4 = B2 = 450 (hai ... => A2 = B2 = 450 (cng bàòng B4) c) Ba càûp gọc âäưng vë cn lải l: A1 = B1 = 13 50 ; A3 = B3 = 13 50 ; A4 = B4 = 450 ; * Tênh cháút: SGK (7 phụt) Gv: Âỉa näüi dung BT 22 / 89(SGK) lãn Bi táûp 22 / ... vỗ O1 = O3 Hs: Thổỷc hióỷn ? Em coù nhỏỷn xeùt gỗ vóử tọứng O1 + O2 = ? O3 + O2 = ? Hs: Tr låìi [?3] y x O x Vỗ O1y’ b O2 nãn: kãư O1 + O2 = 18 00 (1) Vỗ O3 kóử buỡ O2 nón: O3 + O2 = 18 00 (1) Tỉì...
- 15
- 480
- 0
CN 1-5 tinh Kien Giang
... Tuần 10 Tiết 10 Ngày soạn: 18 /10 /20 08 Ngày dạy : 22 /10 /20 08 Tiết 12 - Kiểm tra tiết Tuần 11 Tiết 11 Ngày soạn Ngày dạy : /20 08 20 08 Bài 6: Bài tập thực hành Lắp mạch điện bảng điện (Tiết 1) I./ ... bọc cách Hình 5- 9 SGK /27 điện mối nối Làm đầu nối Nối dây - Biết số ý thực hành Bước 4: Kiểm tra mối nối Bước 5: Cách điện mối nối Hình 5 - 12 ; 5 -13 SGK /28 /29 Quấn băng cách điện: (SGK /28 ) Yêu cầu ... phương án trang 20 - 21 SGK IV / Rút kinh nghiệm Tuần Ngày soạn: 16 /9 /20 08 Tiết Ngày dạy : 1/ 10/ 20 08 Bài 5: Bài tập thực hành Nối dây dẫn điện (Tiết 1) I./ Mục...
- 47
- 151
- 0
Toán 5 (2 buổi tuần 10)
... a) 3m 52 cm = 3 , 52 m b) 95ha = 0, 95 km2 72m 65mm = 72, 065m 10 5 dam2 = 0, 010 5km2 12 45cm = 12 ,45m 19 5 639m2 = 0, 19 5 639km2 12 86mm = 1, 28 6m 12 4 689dm2 = 0, 12 4 689hm2 Bµi tËp : Mua 32 bé : tr¶ 28 0 ... 12 5 = 1, 25 10 20 06 = 2, 006 10 00 a) 82 = 0, 82 10 0 48 10 00 = 0,048 Bµi tËp 2: ViÕt số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 3m 52 cm = 3 , 52 m b) 95ha = 0, 95 km2 72m 65mm = 72, 065m 10 5 dam2 = 0, 010 5km2 ... a 12 ,7 + 5, 89 + 1, 3 = 12 ,7 + 1, 3 + 5, 89 = 14 + 5, 89 = 19 ,89 b 38,6 + 2, 09 + 7, 91 = 38,6 + (2, 09 + 7, 91) = 38,6 +10 = 48,6 c 5, 75 + 7,8 + 4, 25 + 1, 2 = (5, 75 + 4, 25 ) + (7,8 + 1, 2) = 10 + 10 = 20 ...
- 12
- 350
- 0
Toán 5 (2 buổi tuần 1)
... × 25 × 25 = 3 2 = 5 2 10 17 5 20 20 × ; 12 5 = 12 5 × 10 0 = = 16 0 10 00 - HS rót kÕt luËn qua ví dụ Giáo viên chốt lại: Một số phân số viết thành phân số thập phân Lun tËp: (17 phót) Bµi tËp 1: ... vµ 10 - Hai HS lên bảng làm, HS khác làm nháp = ì7 5 7 10 = 14 ; 35 = v× 10 : = nên 5 20 = 5 35 3 2 = 5 2 ; 10 10 Giữ nguyên - Gọi HS nhận xét Giáo viên nhận xét bổ sung Luyện tập: (16 phút) ... xét Bài làm: 15 10 12 〈 ; 〉 ; = ; 〈 11 11 17 17 14 Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS làm Giáo viên chấm điểm Bài làm: a) XÕp nh sau: b) XÕp nh sau: 17 〈〈 18 15 3 〈〈 28 4 Củng cố...
- 9
- 226
- 0
kiem tra 45 phut lop 10 bai so 2 HK 1
... there 19 75 A in B on C since D for We English for years A study B have study C studied D have studied 10 She very well last night A slept B sleeped C has slept D has sleeped C WRITING (2 .5 points) ... English/ since/ 20 05 - What/ you/ do/ last week? - you/ ever/ visit/ Ha Long Bay? - It/ not/ rain/ much/ in winter - D LISTENING (2 .5 points) ... 5 You'd better stay home and get rid of your cold A at B in C inside D into Unless you all my...
- 2
- 395
- 1
Giáo án lớp 1 tuần 5 - 2 Buổi
... tiếng , từ có chứa x , ch Nhận xét học Ngày soạn: Ngày 15 tháng năm 2 010 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 17 tháng nm 2 010 Sinh hot Lê Thị Thu Hà 1B SINH HOT LP Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần ... Nhận xét tiết học, tuyên dương 4.Dặn dò :Xem Ngày soạn: Ngày 13 tháng năm 2 010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 16 tháng năm 2 010 Thể dục Bài 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI I.Mục tiêu: - Ơn tập hợp hàng ... nội dung thực hành - Giáo viên nhận xét học tiết sau Ngày soạn: Ngày 11 tháng năm 2 010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 14 tháng năm 2 010 Tiếng Việt I.Mục tiêu : BÀI : X , CH - Học sinh đọc viết x , xe...
- 27
- 548
- 3
Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón tiết 2
... gõ 10 ngón? • Gõ nhanh xác, tiết kiệm thời gian cơng sức GV: Đặng Thị CẩmTú Hơm ta tìm hiểu cách tập luyện phần mềm Mario với nội dung khó GV: Đặng Thị CẩmTú Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2 010 ... chọn Load B2: Nháy chuột vào tên B3: Nháy chuột lên mục Done GV: Đặng Thị CẩmTú Mục Lesson: dùng để chọn tập gõ, có mức tương ứng với khung tranh số 1, 2, 3, GV: Đặng Thị CẩmTú Mức1 (ngoài ... B1: Nháy chuột lên mục Student, sau chọn new B2: Gõ tên ô New student name B3: Nháy chuột lên mục Done để kết thúc GV: Đặng Thị CẩmTú Để bắt đầu tập gõ có tên danh sách: Các bước thực hiện: B1:...
- 15
- 658
- 3
Ma trận đề thi HK 1 lớp 5/2
... 15 6,63 d 2 ,53 Tính nhanh ( đ) a, 96 ,28 x 3 , 52 7 + 3 , 52 7 x 3, 72 b, 4,86 x 0, 25 x 40 = 3 , 52 7 x ( 96 ,28 + 3, 72 ) ( 0 ,5 ) = 0, 25 x 40 x 4,86 ( 0 ,5 ) = 3 , 52 7 x 10 0 ( 0, 25 ) = 10 = ( 0, 25 ) = 3 52 ,7 Chiều ... 1( 0 .5) 1( 0 ,5) (1. 5) 1( 0 ,5) 3( 1. 5) 1( 1) ( 1. 5) 2( 1. 5) 2( 1) GV đề: Đào Thò Cúc ( 1. 5) ( 1) 2( 1. 5. ) ( 1, 5) ( 5) Trường TH Sông Mây Họ tên :…… Lớp: … Số BD:…… KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2 010 ... biểu thức 0 ,5 x y = 44 x 0 ,5 , y có giá trị là: a 0 ,5 b 22 c 44 d 5 ,1 x 10 00 = ? a 51 b 51 0 c 51 0 0 d 51 0 00 Phần : Vận dụng tự luận: …………/7đ Đặt tính tính ( đ) a 397, 45 + 410 ,14 b 58 - 6, 824 ...
- 21
- 1,047
- 5
Gián án Unit 10- Lesson1: A1,2,5
... nose short / has / Ba / hair Ba has short hair Friday, January 21 st 2 011 Unit 10 : STAYING HEALTHY Period 59 : Lesson 1: A 1, 2 ,5 P .10 4 -10 6 Vocabulary: - cold (adj) : lạnh - hot (adj) : nóng - full ... He is hungry 4.Production: Listen and match the names with the right pictures Phuong a) d) (A5 P .10 6) Nhan Huong Ba c) b) e) f) ... tired (adj) :mệt - thirsty (adj) :khát *Matching: A D cold hot B 3.full E 4.hungry C 5. tired 6.thirsty F 2. L Listen and repeat: How you fell? i A s t B I’m tired D C I’m cold I’m thirsty F E...
- 11
- 369
- 0
Tài liệu Lab 5.2.1 Configuring Frame Relay doc
... #1 Interface #2 800 (806) Ethernet (E0) Ethernet (E1) 16 00 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 17 00 FastEthernet (FA0) FastEthernet (FA1) Serial (S0) Serial (S1) 25 0 0 Ethernet ... 4 -5 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2 .1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Router Interface Summary Router Ethernet Ethernet Serial Serial Model Interface #1 Interface #2 Interface #1 ... e What is the LMI type? 2 -5 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2 .1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Step Reviewing switch assignments a To verify...
- 5
- 594
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25