... Tìm hiểu I Phép đo đại lượng Vậtlý khái niệm phép Hệ đơn vị SI: đo: Phép đo đại lượng Vật lý: - Tìm hiểu ghi nhớ - Phép đo đại lượng Vậtlý - Yêu cầu HS trình bày khái niệm: phép đo, dụng phép ... lượng khái niệm: phép đo, cụ đo loại quy ước làm đơn vị dụng cụ đo - Công cụ để thực phép so sánh gọi dụng cụ đo - Phân loại: Phép đo trực tiếp - Lấy ví dụ phép đo phép đo gián tiếp - Hướng dẫn ... cách tính sai phép đo viết kết nửa độ chia nhỏ số tuyệt đối phép đođo đại lượng A dụng cụ đo cách viết kết đo Cách viết kết đo: A A A với A lấy tối đa đến hai chữ số có nghĩa, A viết đến...
... định sai số phép đo Hoạt động Học sinh - Xác định giá trị trung bình đại lượng A n lần đo - Tính sai số tuyệt đối lần đo sai số ngẫu nhiên - Tính sai số tuyệt đối phép đo viết kết đo đại lượng A ... ghi nhớ khái niệm: phép đo, dụng cụ đo - Lấy ví dụ phép đo trực tiếp gián tiếp, so sánh Trợ giúp Giáo viên - Yêu cầu học sinh trình bày khái niệm - Hướng dẫn phân biệt phép đo trực tiếp gián tiếp ... phép đo Trợ giúp Giáo viên - Giới thiệu cách tính giá trị gần với giá trị thực phép đo đại lượng - Giới thiệu sai số tuyệt đối sai số ngẫu nhiên - Giới thiệu cách tính sai số tuyệt đối phép đo...
... cỏc i lng vt, HS lng vt lý H n khỏc o chiu di v SI: quyn sỏch 1).Phộp o cỏc i Khi lng ca vt l ? lng vt lý: HS tr li Chiu di cun sỏch l - Phộp o mt i lng bao nhiờu ? vt lý l phộp so sỏnh iu chnh ... sinh - c bi thc hnh o cỏc i lng vt lý nh: chiu di, th tớch, III Tin trỡnh dy - hc n nh Kim tra Hot ng dy hc Hot ng 1: Tỡm hiu khỏi nim v phộp o cỏc i lng vt lý H n v SI Hot ng ca HS HS o lng ... cõn Khi qu cõn thng cỏc i lng vt lý l gỡ thụng qua dng c o bng thỡ lng ? - Phộp o giỏn tip: l bng tng lng Phộp so sỏnh trc tip phộp xỏc nh mt i cỏc qu cõn lng vt lý thụng qua thụng qua dng c o...
... phép đo thời gian Phép đo n y l trực tiếp hay gián tiếp? Nếu đo lần (n=1, 2, 3) kết đo bao nhiêu? b) Dùng thớc mm đo lần khoảng cách s hai điểm A, B cho giá trị nh 798 mm Tính sai số phép đo n ... Tóm tắt Phép đo đại lợng vật lí l phép so sánh với đại lợng loại đợc quy ớc l m đơn vị Phép so sánh trực tiếp thông qua dụng cụ đo gọi l phép đo trực tiếp Phép xác định đại lợng vật lí qua công ... tạp, dụng cụ đo trực tiếp có độ xác tơng đối cao, sai số phép đo chủ yếu gây yếu tố ngẫu nhiên, ngời ta thờng bỏ qua sai số dụng cụ Đại lợng đo gián tiếp đợc tính cho lần đo, sau đo lấy trung...
... Nội dung Đo đại lượng vậtlý Sai số phép đo đại lượng vậtlý Cách xác đònh sai số phép đo đại lượng vậtlý Cách viết kết đo Cách xác đònh sai số phép đo gián tiếp Muốn xác đònh ... Dùng thước đo để đo Dùng gang tay Dùng sách Như để xác đònh chiều dài bàn ta so sánh chiều dài với chiều dài vật mà ta chọn Vậy phép đo đại lượng vậtlý gì? Phép đo đại lượng vậtlý phép so sánh ... tiếp gọi phép đo gián tiếp Đo chiều dài quãng đường thước đo, đo thời gian mà vật đươc môt đồng hồ goi phép đo trưc tiếp Để đo vận tốc ta đo trực tiếp tốc kế đo gián tiếp thông qua quãng đường...
... Vận dụng: C5: Một vật dao động phát âm có tần số 50Hz vật khác dao động phát âm có tần số 70Hz Vật dao động nhanh hơn? Vật phát âm thấp hơn? Vật có tần số dao động 50Hz phát Vật có tần số dao ... câu phát biểu sai khoanh tròn chử đầu câu: A Số dao động dây gọi tần số dao động B Thời gian vậtvật thực dao động gọi chu kỳ dao động C Tần Tần số động càngcàng âm phátphát nhỏ C số dao dao...
... độ cao âm độ to âm theo bảng sau: Độ cao âm Vật dao động Độ to âm Tần số dao động Biên động lớn (nhỏ) độ lớn (nhỏ) Vật dao động Vật dao động sao? Vật dao động Âm phát Âm phát nào? cao (thấp) ... âm,trên 20000Hz gọi siêu âm, nên tai người khơng thể nghe Một vật dao động thường phát âm có độ cao định Nhưng vật phát âm to, vật phát âm nhỏ? Tiết 13: Bài 12 : I ĐỘ TO CỦA ÂM Âm to, âm nhỏ ... biết” • - Xem trước bài: “Môi trường truyền âm” Hướng dẫn tập Bài 12.1: Vật phát âm to nào? A Khi vật dao động nhanh B Khi vật dao động mạnh C Khi tần số dao động lớn D Cả trường hợp Hướng dẫn...
... Các giao thức ngăn xếp gồm lớpvật lý, lớp liên kết liệu, lớp mạng, vận chuyển lớp, lớp ứng dụng Hình 1.2 Giao thức stack mạng cảm biến 1.1.4.1 Lớpvậtlý Các lớpvậtlý có trách nhiệm lựa chọn ... trọng khó khăn WSN Chương sâu vào nghiên cứu lớpvậtlý WSNs, bao gồm công nghệ lớpvật lý, đặc điểm truyền thông không dây tiêu chuẩn có lớpvậtlý WSN Chương làm tập nhỏ để khảo sát lượng nút ... sản xuất tự động CHƢƠNG 2: LỚPVẬTLÝLớpvậtlý (PHY) có nhiệm vụ chuyển đổi dòng bit thành tín hiệu phù hợp để giao tiếp qua kênh không dây Cụ thể hơn, lớpvậtlý có nhiệm vụ lựa chọn tần...
... sut khớ quyn Chõn khụng k o chõn khụng Theo nguyờn lý lm vic, dng c o ỏp sut chia thnh dng c o ỏp sut cht lng, cht khớ da trờn nguyờn lý bin dng, ion húa, nhit v in - Cú phng phỏp chung ỏp ... trờn s gión n ca vt rn, cht lng, khớ hoc da trờn tc õm 9.1.2 - o nhit da trờn s gión n - Nguyờn lý hot ng ca loi nhit k ny l da trờn s dón n trờn mt n v di l/l ca vt liu cú s thay i nhit l T: ... ca vt liu riờng bit khỏc xỏc nh T a/ Nhit k cht lng: õy l loi dng c o xut hin u tiờn vi nguyờn lý lm vic l da vo hiu ng gión n vỡ nhit ca thy tinh v cht lng cha nú S gión n vỡ nhit ca cht lng...
... sut khớ quyn Chõn khụng k o chõn khụng Theo nguyờn lý lm vic, dng c o ỏp sut chia thnh dng c o ỏp sut cht lng, cht khớ da trờn nguyờn lý bin dng, ion húa, nhit v in - Cú phng phỏp chung ỏp ... ca vt liu riờng bit khỏc xỏc nh T a/ Nhit k cht lng: õy l loi dng c o xut hin u tiờn vi nguyờn lý lm vic l da vo hiu ng gión n vỡ nhit ca thy tinh v cht lng cha nú S gión n vỡ nhit ca cht lng ... giỏ tr, khụng cú kh nng t ghi v truyn tớn hiu i xa, dng c d v b/ Nhit k gión n cht rn: - Nguyờn lý lm vic ca dng c ny l vic xỏc nh nhit da trờn s thay i vỡ nhit ca cht rn, c c trng bi h s n di...
... CHƯƠNG 3: XỬ LÝLỚPVẬTLÝ ĐƯỜNG LÊN TRONG LTE/LTE-ADVANCED Chương xét cụ thể vấn đề liên quan đến lớpvật lý, Nhằm hỗ trợ bước nhảy dựa dải phụ theo bước tập trung vào xử lýlớpvậtlý đường lên ... 3.1.Xử lý kênh giao vận Mô tả xử lýlớpvậtlý áp dụng với kênh chia sẻ đường lên (UL-SCH) xếp tài nguyên vậtlý đường lên theo chuẩn trục tọa độ thời gian – tần số OFDM 3.1.1.Các bước xử lý Hình ... tài nguyên vậtlý Việc lập biểu gán cho khối tài nguyên theo cặp sử dụng cho truyền dẫn đường lên, cụ thể truyền dẫn kênh vậtlý PUSCH mang kênh giao vận UL-SCH Hình 3.1: Xử lýlớpvậtlý cho UL-SCH...
... tƣợng đo Thiết bị đo nhiệt độ cách so sánh độ sáng dây tóc bóng đèn dụng cụ đo với độ sáng vật thể cần đo Ánh sáng phát từ vật thể cần đo qua thấu kính tập trung tạo nên ảnh vùng sáng từ vật thể ... chuyển động, đo áp suất tĩnh đo lực F tác dụng lên diện tích s vị trí cần đo Có ba phƣơng pháp đo nhƣ sau: - Đo áp suất lấy qua lỗ tròn nhỏ đƣợc khoan thành bình , cảm biến đo F từ suy p - Đo trực ... vị đo 34 3.3 Đo áp suất tĩnh áp suất động 36 3.3.1 Đo áp suất tĩnh 36 3.3.2 Đo áp suất động 36 3.4 Một số dụng cụ đo áp suất 38 3.4.1 Đồng hồ đo...
... bo v ti ch ngn mch Nguyờn lý o tng tr thng c s dng o kt hp vi cỏc nguyờn lý khỏc nh quỏ dũng in, quỏ in ỏp, thiu in ỏp thc hin nhng bo v a chc nng hin i Nguyờn lý o tng tr cú th c s dng bo ... b hoỏ s hot ng ca cỏc b iu chnh AVR chỳng kớch t cỏc mỏy bng c S in nguyờn lý ca trm phỏt Hình 1.2 Sơ đồ nguyên lý trạm phát 10 d Cỏc phn t c bn - T th nht (BUSA) c cung cp t mỏy phỏt GEN GEN ... u v cui phn t c bo v t ú nhn tớn hiu dũng in so sỏnh c Bo v khong cỏch Nguyờn lý bo v khong cỏch (hoc nguyờn lý tng tr) c dựng phỏt hin s c trờn h thng ti in hoc mỏy phỏt in b mt ng b hay...
... Đơn vị quản lý giảng dạy cần khuyến khích/hỗ trợ (về chế, mô hình, thiết bị hỗ trợ …) để giảng viên áp dụng phương pháp đánh giá lớp học Đối với lớp học có số lượng lớn sinh viên (lớp đông), ... dục: 26 (2013): 71-78 Xác định nguyên lý sinh viên cần tiếp thu khóa học Tạo vấn đề ví dụ mẫu để minh họa nguyên lý Chuẩn bị bảng ghép: danh sách nguyên lý danh sách ví dụ/vấn đề cụ thể để sinh ... nguyên lý, lý thuyết và/hoặc qui trình quan trọng Những kỹ phân tích tư phê bình Những kỹ tư sáng tạo tổng hợp Các kỹ giải vấn đề Các kỹ thực ứng dụng 2.1 Phân loại phƣơng pháp đánh giá lớp...
... (up to approximately 14 km), uses a full ms subframe and has a preamble duration of 800 µs with 103 µs cyclic prefix and 97 µs guard time, as shown in Figure 14 10 ms Frame ms Subframe Data Random ... Random Access Preamble (PRACH) FIGURE 13 RANDOM ACCESS PREAMBLE TRANSMISSION Cyclic Prefix Preamble 103. 13 µs 800 µs Guard Time 96.88 µs FIGURE 14 RANDOM ACCESS PREAMBLE CONCLUSIONS The LTE physical...
... HARQ ca lp vt lý 73 Hỡnh 2.41 Khi x lý DFT-OFDM ca ký cỏc kớ hiu .74 Hỡnh 2.42 X lý kờnh truyn ti ng lờn LTE 75 78 ỏn tt nghip i hc Lp vt lý ca E-UTRAN Hỡnh ... nghip i hc UTRAN Lp vt lý ca E- 2.2.2 Tớn hiu v kờnh vt lý ng xung Mt kờnh vt lý ng xung tng ng vi mt ti nguyờn mang thụng tin xut phỏt t cỏc lp cao hỡnh 2.9 Cỏc kờnh vt lý sau õy c nh ngha: Kờnh ... CEM-chỳng cú th h tr tt c cỏc loi mó húa vt lý cho tt c cỏc kờnh vt lý cú th: kờnh hoa tiờu, cỏc kờnh chung, cỏc kờnh riờng, vv Module ny cú th x lý N kờnh song song, thc hin cho mi loi mó húa...